Сценарий праздника , посвященный переходу малышей в детский сад

1.

Сценарий праздника , посвященный переходу малышей в детский сад

Ведущая:

                  Сегодня праздник у ребят! Прийти на праздник каждый рад –

                  Из малышовой группы  уходят детки в старший сад!

                  Чтобы праздник стал хорошим, громче хлопайте в ладоши,

                  Мы просим музыку играть! Идут малышки выступать!

                                                 Под музыку в зал на сцену входят дети

Ребенок:

                  Мы уже не малыши!

                  Мы большими стали!

                  И теперь на этой сцене

                  Выступаем в нашем зале!

                                         Песня – танец «Ладошка»

Ведущая:

                  А сейчас салют устроим, ведь сегодня праздник!

                  Веселятся все ребятки:  и послушник, и проказник!

                                      Танец  «Праздничный салют»

                                             Дети садятся на стульчики

Ведущая:

                 Ребятишки, неужели вы уже выросли, стали большими? (ответы детей)

                 Расскажите нам об этом. ( дети читают стихи)

Ребенок:

                  Меня кормили с ложки,

                  Но я подрос немножко.

                  И в обед, и по утрам

                  Я умею кушать сам!

Ребенок:

                  Я умею одеваться.

                  И, если только захочу,

                  Я сестренку, и братишку

                  Одеваться научу!

Ребенок:

                  Учили нас играть и кушать,

                  Нас учили сказки слушать,

                  Одеваться, раздеваться

                  И, конечно, умываться.

Ребенок:

                  Умываемся мы быстро,

                  Вытираемся мы чисто,

                  Так опрятны, аккуратны,

                  Всем смотреть на нас приятно!

2.

Ребенок:

                  Правда, я уже большой?

                  Сам ботинки надеваю,

                  Сам холодною водой

                  Я ладошки умываю,

                  И не плакал я с утра-

                  Мне в старший сад идти пора!

Ведущая: Так вы говорите, большими выросли и в старший сад идти пора? Сегодня на празднике  

                   мы увидим, чему вы научились в младшей группе.

Ведущая:

                  Рано утром детский сад малышей встречает

                  Здесь игрушки ждут ребят, в уголке скучают.

                                                                      Много ли у вас игрушек в группе? ( ответы детей)

                                                                       Научились игрушки убирать? (ответы детей)

Ребенок:

                  В нашем садике любимом очень любим мы играть,

                  Только нужно научиться аккуратно их убрать.

                  Волноваться нет причины, я ведь, все- таки, мужчина –

                  Все игрушки по местам я могу расставить сам!

                  Не волнуйтесь, ребятишки, я в обиду их не дам!

Ведущая:

                  Дети, расскажите про свои игрушки.

                 Чтение стихов про игрушки на усмотрение воспитателей

                           (  дети читают, взяв игрушку в руки, но далее –стихи по сценарию)

Ребенок:

                  Нет, напрасно мы решили

                  Прокатить кота в машине.

                  Кот кататься не привык,

                  Опрокинул грузовик!

Ведущая:

                  Зато ребята катаются в машине и не опрокидывают его. Покатаемся!

                                             Песня «Машина»

1 куплет:

                  В машине, в машине шофер сидит.

                  Машина, машина идет, гудит:

                  Би-би-би, би-би-би!

2 куплет:

                  В машине, в машине детей полно,

                  Поехали дети, глядят в окно.

                  Би-би-би, би-би-би!

                                      (Пение переходит в игру «Воробушки и автомобиль»)

3.

Ребенок:

                  Уронили мишку на пол,

                  Оторвали мишке лапу.

                  Все равно его не брошу,

                  Потому что он хороший!

Ведущая:

                  Про мишку косолапого ребятки песенку  знают, для гостей ее споют.

                                      Песня «Мишка косолапый»

                                        Мишка косолапый по лесу идет,

                                                   Шишки собирает, песенку поет.

                                                   Вдруг упала шишка, прямо мишке в лоб!

                                                   Мишка рассердился и ногою топ!

Ребенок:

                  А я люблю свою лошадку,

                  Причешу ей шерстку гладко,

                  Гребешком приглажу хвостик

                  И верхом поеду в гости.

Ведущая:

                  Я предлагаю покататься на этой лошадке.

                Танцевальная композиция Т. Суворовой «Лошадка»

Ведущая:

                  В последний раз потанцуем со своими игрушками.

                                   Танец «Наши игрушки» (дети ставят игрушки на место)

Ведущая: Скажите, ребятишки, хорошо ль вы в группе жили? (Да!)

                   Из за игрушек ссорились или вы дружили?

                   Все знают, наши детки все – друзья!

                   Им ссориться никак нельзя!

                   Если ссорились иногда, то все равно всегда мирились, Да?

                                      Танец «Помирились»

1 куплет:

                  Раз ладошка, два ладошка – хлопают малышки.

                  Покружились, покружились наши шалунишки.

                  Погрози, погрози,  погрози немножко,

                  Рассердись, отвернись, громко топни ножкой!

2 куплет:

                  Грустно мне, грустно мне – не хочу сердиться.

                  Чтобы петь и плясать, нужно помириться.

                  Посмотри, посмотри на меня, дружочек,

                  Улыбнись, улыбнись, потанцуй разочек!

3 куплет:

                  Раз ладошка, два ладошка – хлопают малышки.

                  Покружились, покружились наши шалунишки.

                  Ты на ушко шепни, обними, дружочек!

                  Посмотри, улыбнись, потанцуй разочек! (дети кружатся и опять обнимаются)

4.

Ведущая:

                  Ребятки, конечно, вы выросли и стали большие, но в памяти нашей останетесь

                  малышками маленькими, хорошенькими  с розовыми щечками. Мы вас очень любим!

                  И   просим станцевать танец  про малышек с розовыми щечками.

                                Танец «Малыши – розовые щечки»

Ведущая:

                  Дорогие малыши, до чего ж вы хороши!

                  Мы сегодня провожаем в группу вас соседнюю.

                  Вы теперь уже большие – группа будет средняя.

                  Хотим услышать на прощание и ваши пожелания!

                                        Выступление родителей.