Сценарий

Выпускной бал в детском саду «Путешествие по островам дошкольного детства» (20.05 группа №6)

Г.С:

Дорогие гости! Сегодня нас ждет необычное и волнующее торжество. Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился и взрослым, и детям. Итак, все готово! Встречайте наших дорогих выпускников!

Дети заходят в зал, танцуют танец с шарами.

    1:  Наш детский сад любимый

          Веселая планета

          Для нас стал общим домом                                                                

          Где было море света!

    2:   Здесь добрые улыбки

          Нас по утрам встречали

          Здесь мы не знали грусти                                                                    

           Ни скуки, ни печали.

    3:   Как на крыльях, время мчится  

          Пролетает день за днём.

          Скоро мы пойдём учиться,                                                                    

          Скоро в школу мы пойдём.

    4:   И с волненьем смотрят мамы

          На вчерашних дошколят.

          И теплее взгляд у папы,                                                                        

          И подмигивает брат.

    5:   Даже бабушка украдкой

          Поднесла к глазам платок.

          Будет школьником отныне                                                                      

          Дорогой её внучок.

 6:    Мы и сами от волненья

         Позабыли все стихи.

         Были просто дошколята,                                                                          

         А теперь – ученики!

 7:    Все сегодня нарядились

         И волнуются с утра.

         Не грустите! До свиданья,                                                                          

         В школу нам идти пора!

Песня “ Прощальная” под фортепиано

Остаются стоять на местах

8:    Есть одна страна на свет

       Не найти другой такой

       Не отмечена на карте

       И размер – то не большой.

9:    Но живет в стране той славной

       Замечательный народ

       И куда не кинешь взглядом

       Рядом друг с тобой идет.

10:  В той стране такой порядок:

       Все во власти у ребят.

       И живут они все дружно

       Как семья, один отряд.

11:  Вы, конечно, догадались,

       Где живут такой семьей?

Все дети:

       Ну, конечно, все узнали,

       Это садик наш родной!

12:  Олы бэйрэм буген бездэ

       Зурлар инде кубебез.

       Бакча белэн хушлашабыз                                                                                

       Буген сонгы конебез.

13:  Буген менэ хушлашабыз,

       Буген сонгы конебез.

       Саубул, соекле бакчабыз,                                                                

       Без мэктэпкэ китэбез!

14:  Туган йорттай кадерле шул

       Бакчам якын кунелгэ

       Ничек кенэ хушлашасы?                                                                                

       Китэсе килми бер дэ.

«Песня на тат.яз.»

Садятся на места.

Г.Х:

Вот и промчалась дошкольная пора,

И в школу, конечно, нужно вам.

О будущем каком мечтаешь, детвора?

Кем стать решили?

Приоткройте тайну нам.

Инсценировка «Три подруги»

(Три девочки сидят за столом, мальчик стоит за ними и пускает мыльные пузыри, как бы изображая «мечты» девочек)

Г.Х: Три подруги в день весенний

Были в милом настроении,

На скамейке ворковали

И о будущем мечтали.

Девочка 1: 

Вот когда я подрасту, сразу замуж я пойду,

Мужа выберу, как папа, чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать: буду в небе я летать,

Стюардессой стать хочу, в самолете полечу.

Девочка 2:

Ты не отвлекайся, Мила.

Что там дальше? Не забыла?

Девочка 1: 

А потом я стану мамой

И скажу тебе я прямо,

Что своих детей, Наташа,

Я не буду пичкать кашей.

Каждый день их буду в зоопарк водить

И мороженный кормить.

Девочка 2: Вот бы твоей дочкой стать!

Девочка 1: Можно только помечтать!

Девочка 2:

Я ж хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать,

Чтоб цветы всегда дарили,

Обо мне лишь говорили,

Роли главные давали,

Обо мне не забывали.

Много денег получала,

Что хочу – все покупала.

Почему же ты молчишь? (к 3-ей подруге)

Ничего не говоришь?

Девочка 3:

В школе буду я учиться,

Обещаю не лениться.

Потому как подрасту-

Стать ученой я хочу

И компьютер изучить.

С математикой дружить,

Географией владеть (показывает на глобус)

Чтобы мир весь посмотреть.

Биологию и русский,

Геометрию, французский,

В школе нужно изучить –

Чтобы самой умной быть!

Г.Х: Вот такие наши дети,

Всё хотят познать на свете.

Пожелаем им удачи,

Чтоб решили все задачи.

Г.С: Сегодня мы с вами в последний раз побываем в этой чудесной стране. Посмотрите, к нам приплыл кораблик с алыми парусами! Давайте прямо сейчас отправимся в плавание по островам дошкольного детства.

А поведет кораблик наш

Отважный капитан.

В далеких странствиях не раз

Он плавал по волнам.

А еще хранит он ключик!

Ну а ключик не простой

Он от острова большого,

Где детишек школа ждет!

Выходит Капитан

Капитан:

Эй, ребята и девчата!

Все на палубу бегом!

Ждут сегодня приключения!

По местам! Полный вперед!

Дети: Есть полный вперед!

Капитан: К морскому путешествию готовы?

Дети: Готовы!

Капитан: Настроенье каково?

Дети: Во!

Капитан: Один за всех…

Дети: И все за одного!

Заходит на корабль, берется за штурвал

Г.С: Тогда пора прощаться.

15: Прощай, страна Кукляндия,

Смешная Выдумляндия,

Плывем, друзья, смелей!

Плывем к стране Фантазии,

Далекой Первоклассии

На нашем корабле.

Прощай, причал наш сказочный,

И добрый, и загадочный,

Ты нам всегда был рад.

Все: Прощай, наш детский сад!

Шум моря

Капитан: Остров малышей я вижу. Кто же там живет, друзья?

ГС: Нужно нам подплыть поближе. Вот и я кого-то вижу! Да, ребята, вы все повзрослели, стали красивыми и большими! Но ведь когда вы первый раз пришли в детский сад, были совсем маленькими, не умели правильно держать ложку, не выговаривали много слов. Давайте посмотрим, какими вы были.

Слайды.

Г.Х: Дорогие ребята! Скоро вы пойдете в школу. Там вам раскроют двери большие и светлые классы. У вас появятся много новых друзей. А здесь, в детском саду останутся ребята, которым надо еще подрасти. Когда вы пришли в детский сад, то были такие же маленькие. Сегодня им хочется на вас посмотреть и попрощаться.

Звучит музыка, заходят малыши.

Малыш 1:

Мы платья надели, и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

Малыш 2:

Мы ребята – малыши,

Всех поздравить вас пришли

В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте.

Малыш 3:

Мы – забавные, смешные.

Были ведь и вы такие

Мы немного подрастем

Тоже в школу к вам придем.

Малыш 4:

Обещаем вам, ребята,

Что без вас в саду родном

Мы цветов не поломаем,

Все игрушки сбережем!

Малыш 5:

Вам желаем научиться

Рисовать, читать, писать.

На уроках лишь четверки

И пятерки получать.

.

Танец Кукол (младшая группа)

Г.Х: Теперь вы выросли, и скоро

Для вас откроют двери школы.

Ну, а малышки на прощанье

Сейчас вам скажут: «До свиданья!»

Малышам дарят по шарику, и они уходят.

Г.С: Ну что, поплыли дальше? Капитан?!

Капитан: Море синее нас ждет! По местам! Полный вперед!

Шум моря.

Капитан: Мимо острова большого нам проплыть никак нельзя,

Ведь доносятся оттуда звуки музыки, друзья!

16:  Это Остров музыкальный,

       Песенный и танцевальный.

       Здесь звуки мелодичные живут,

       И все играют и поют.

Г.С: Что за чудо, что за остров! Команда нашего корабля очень хотят танцевать!

Песня «О боже, мама, мама» Егор Крид. (Песня мам и детей садику)

1:

Мы так любили поспать в обед

А по утрам такой вкусный омлет

Мы так любили жить без проблем

Нам не охота покидать этих стен

Но через двадцать четыре часа

Мы оставляем любимый наш сад

Мы старше стали и скажем прощай

А в сентябре других детишек встречай!

И будут новые дети…

Новые папы и мамы

Солнышко с улыбкой светит

Он самый лучший, наш садик!!!

(Мамы:)

ПРИПЕВ:

О боже, скоро школа, мы сойдем с ума.

Учить уроки будем, кругом голова.

О боже, садик, твоя кончилась пора.

Она была для деток самая, самая.

О боже, скоро школа, мы сойдем с ума.

Учить уроки будим, кругом голова.

О боже, садик, твоя кончилась пора.

Она была для деток самая, самая!!!

2:

Благодарим воспитателей всех

Ведь дети это общий с вами успех

Что будет дальше в голове рисуем

Ну а пока мы Вас всех расцелуем

Ведь вы лепили и рисовали

Основы жизни изучали

Следили что бы доедали

Об шторы руки не вытирали

(Мамы вместе с детьми:)

ПРИПЕВ:

О боже скоро, школа, мы сойдем с ума.

Учить уроки будем, кругом голова.

О боже, садик, твоя кончилась пора.

Она была для деток самая, самая.

О боже, скоро школа, мы сойдем с ума

Учить уроки будем, кругом голова

О боже, садик, твоя кончилась пора

Она была для деток самая, самая!!!

Г.Х: Как красиво наши дети поют! А как они танцуют!

Вальс

Капитан: Все на борт! Продолжаем наше путешествие! Полный вперед!

Шум моря, крики чаек.

Капитан: Прямо по курсу вижу остров Сокровищ! А над ним колышется пиратский флаг!

Появление 2 Пиратов -   Джона и Билли.

Билли: Джон, да у нас гости! (потирает руки) Вы кто такие?

Г.С: У меня на борту команда дошколят из детского сада №48! А вы кто такие?

Джон: Ха! Вы не узнаете меня, очень известного пирата? Да меня и мою отважную команду знают и боятся все моряки на всех морях и океанах! Я Джон! А я Билли!

Билли: Вы куда путь держите?

Г.С: Мы ищем ключ от страны Знаний, ведь ребятам уже пора отправляться в школу!

Джон: В школу? А чего там делать-то, в школе?

Г.С: Учиться, узнавать много нового и интересного!

Джон. А нам школа не нужна, мы и так все умеем! Корабль на мель посадим?

Билли: Посадим!

Джон: Добрых людей ограбим?

Билли: Ограбим!

Джон: Клад на островах найдем?

Билли: Найдем!

Джон: И себе весь заберем, а потом и погуляем!

Билли: Сначала мы его разделим!

Г.С: Так вы и разделить свой клад не сможете! Считать-то вы не умеете!

Пираты: Умеем!

Г.С: А мы сейчас проверим!

На ветке сидели три воробья:

Мама, папа, сынишка — семья!

К ним прилетел сосед-воробей,

А с ним еще трое его сыновей!

Сколько всего, сосчитай поскорей!

Джон: Я возьму рогатку — Вот и вся разгадка! Разлетятся перья, пух, было три, не станет двух!

Г.С: вот и неправильно. Ребята, подскажите!

Дети отвечают

Джон: А теперь я загадаю!

На плетень взлетел петух,

повстречал ещё там двух.

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов?

Дети отвечают

Билли:

Три яблока из сада ёжик притащил,

Самое румяное белке подарил.

С радостью подарок получила белка,

Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке!

Дети отвечают

Джон: Игрушки мама принесла и детишкам раздала:

Подарила Мише шар, а Танюше — самовар,

Сыну Ване – барабан, дочке Милочке – диван.

Сколько игрушек подарила мама детям?

Дети отвечают

Джон: Подумаешь… считать они умеют… было бы чего… Зато мы танцевать умеем пиратские танцы!

Пиратский танец.

Билли: Ну как, понравился наш танец?

Капитан: А наша команда танцует еще лучше! Команда моряков, на танец становись!

Танец «Бескозырка»

Джон: Ладно, раз вы такие умелые, я хочу сделать вам подарок. Вот это — моя любимая шляпа, но она не простая, а волшебная, она умеет читать мысли. Хотите проверить? Капитан, задавайте вопросы, а моя шляпа поможет на них ответить!

Игра со шляпой

Г.С: Спасибо за такой веселый подарок. Ребята, а нам пора отправляться дальше!

Шум моря. Дети садятся на места.

Джон: И нам пора, нас ждут великие дела!

Уходят.

Капитан: Море синее нас ждет. По местам! Полный вперед!

Шум чаек

Капитан: Ребята, вы слышите, чайки кричат?

Мальчик: Это добрая примета.

                   Значит остров близко где-то.

Мальчик: Белокрылая птица гордо реет над морем

                   Не страшны ей границы

                   Смело с ветром поспорит.

Мальчик: Чайка – красивая птица

                   Очень красивый полёт

                   Вот бы мне научиться

                   Так же любить небосвод.

Мальчик:  Вольные птицы над морем летают

                    Может дорогу заветную знают?

Мальчик:  Давайте за ними вперёд поплывём

                     И остров Знаний быстрее найдём.

Капитан:    За чайками – полный вперёд!

Все:             Есть –полный вперёд!

Танец девочек

Г.С: Капитан, куда мы движемся, что-то небо потемнело, как будто шторм начинается??

Капитан: На море начинается шторм, и чтобы наш корабль не потрепало в бурю, мы опустимся на дно моря, ведь наш корабль волшебный!

Погружаются.

Капитан: Ребята, смотрите, как красиво вокруг, рыбки разные плавают, разноцветные, и красные, и желтые, и голубые! Давайте посмотрим, что они делают, когда их никто не видит!

Танец Рыбок (старшая группа)

Капитан: Мы с вами оказались в подводном царстве, у самой царицы Водокрутихи Тринадцатой!

Выходят под музыку Водокрутиха и Министр Квак. С ними Рыбки две-три.

Водокрутиха: Ох и скучна-а…, ох и грустна-а…, И зачем я на свет появилась, и зачем меня мать родила…

Квак: Ква-ква-кваше величество, Ква-ква-кваше мокрейшество! Чего грустить-то?

Богата, красива, любима, слуги верные тебя окружают, любое желание твое выполняют. Чем же нам тебя утешить, может песнею потешить?

Водокрутиха: Ну, спой чего-нибудь…

Квак: Айн момент! А ну, запевай! (поют) Калинка, калинка, калинка моя!

Водокрутиха: Я эту песню уже тысячу раз слышала, вы что, другой не знаете?

Квак: Другую, так другую… Малинка, малинка, малинка моя…

Водокрутиха: Опять прежняя, а я новенькую хочу, свеженькую…

Квак: Так свеженькая и есть! То была Калинка, а это – Малинка!

Водокрутиха: Слова другие, а песня та же! Ну вас, наскучили! Я сама спою! Сардинка, сардинка, сардинка моя…тьфу,.. и я туда же! Где мой пульт от камеры наблюдения, посмотрю, что наверху делается…

Рыбки приносят пульт, царица «включает», замечает детей.

Ой, сколько детей много, да какие все нарядные-пренарядные… Хочу всех взять в дочки и сыночки. Слуги мои верные, мигом всех сюда доставить!

Квак: Слушаюсь, ква-кваше мокрейшество!

Всплывает на поверхность

 Квак : Становись! Времени у нас нет, короче – морская царица Водокрутиха 13 увидела вас на видео, сразили вы ее сердце, и решила она всех вас взять в дочки и сыночки…

Г.Х.: Какие дочки-сыночки? У наших ребят уже есть родители! Но в гости к Водокрутихе мы, пожалуй, зайдем, ребята?

Квак: Ну вот это другое дело!

Опускаются на дно

Водокрутиха: Добро пожаловать, сыночки мои и дочки! Какие вы хорошие да пригожие! Теперь мне скучно не будет, будем с вами на морских коньках кататься, в рыбные кости играть, ох, и весело будет!

Г.Х: Некогда нам развлекаться, отпусти нас, ваше Мокрейшество, детям в школу нужно собираться!

Водокрутиха: В школу? Посмотрите на моих подруженек, хороши? И ни одного дня в школе! На любой вопрос ответят, жемчуг сосчитают, вокруг пальца обведут и на дно морское уволокут!

Хочу и я вас немного испытать. Подайте, мои подруженьки водяные русалочки, книжку мою любимую с загадками. А вы, ребята, проявите смекалку и ответьте на мои вопросы:

Загадки про школу

- Буквы все, от А до Я, на страницах…(букваря)

- Должен каждый ученик в школу брать с собой…(дневник)

- Чтобы рукою писать приготовим мы…(тетрадь)

- Вот альбом раскрасил ваш ярко красный…(карандаш)

- Чтобы вдруг он не пропал, уберем его в…(пенал)

- Очень скоро встретит вас светлый и уютный…(класс)

- Если все ты будешь знать, то получишь в школе...(пять)

- Если прозвенел звонок, значит кончился…(урок)

Водокрутиха: Ай да молодцы! Ну ладно, так и быть, отпущу вас! Плывите, доброго вам пути!

Капитан: Спасибо! Счастливо оставаться! Команда, на корабль! Отдать швартовы!

Музыка моря

Г.Х: Наше плаванье подходит к концу. Мы побывали на Островах дошкольного детства. А впереди нас ждет большой материк, который называется Школа.

Капитан: (смотрит в бинокль) Вот уж издали видна большая школьная страна!

Г.Х: Ой, кто это?

Инсценировка «Петруша – первоклассник»

Реб. 1: У Петруши нынче праздник:

             Наш Петруша – первоклассник!

Реб. 2: Он по улице идет,

             Удивляя весь народ.

Реб. 3: Только… Петя не один.

             Кто за Петей? Поглядим…

Реб. 4: Смотрят взрослые и дети,

             А за Петей…поезд едет.

Появляются Петя, за ним – мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.

Реб. 1: Кто за Петенькой спешит?

             Мама, мамочка!

 Реб. 2: Кто за Петенькой бежит?

             Папа, папочка!

Реб. 3: Кто за Петей ковыляет?

             Бабушка, бабушка!

Реб. 4: Кто кряхтит, но догоняет?

             Дедушка, дедушка!

 Реб. 1: Нам скажите, почему

             Прицепились вы к нему?

 Реб. 2: Разве Петя – паровоз,

             Что вагончики привез?

Мама: А кто рубашку застегнет?

Дети (все): Сам!

Папа: А кто портфельчик донесет?

Дети (все): Сам!

Бабушка: Кто маслом булочку помажет?

Дети (все): Сам!

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Дети (все): Сам!  

Мама: Но он же еще ма-а-аленький!

Папа: Но он же еще сла-а-абенький!

Бабушка: Он такой изнеженный!

Дедушка: Он такой болезненный!

Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего!

Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы!

Бабушка: Отощает мой внучок –

                Дам ему я пирожок!

Дедушка: Пропустите на урок –

                Завяжу ему шнурок!

Реб. 1: Это просто ерунда,

             Не годиться никуда!

 Реб. 2: Заберем его от вас,

              Проходи, Петруша, в класс!

Реб. 3: Скоро будет Петя вам

             Отвечать на все: «Я сам!»

Реб. 4: Кто историю узнал,

            Тот на ус свой намотал!

Дети: Не похожи будьте, дети,

           На такого вот на Петю!

Г.Х: А наши ребята нисколечко не похожи на вот такого вот на Петю! Они умные, смелые, самостоятельные! И готовы в школу. Давайте поиграем, какая из двух команд быстрее соберет портфель, и не возьмет ничего лишнего.

 Игра «Собери портфель»

Дети читают стихи 

19: До свиданья, детский сад наш весёлый!

      Провожаешь ты ребят нынче в школу.

      Загляни в наш календарь на прощанье.                                                        

      До свидания, детский сад, до свидания!

20: Пусть все знания нам пригодятся.

      Будем в школе мы все успевать.                                                                  

      Будем очень и очень стараться.

      И пятерки всегда получать!

Песня «Первоклассник»

Г.С:  И вот наступает торжественный час,

Он очень серьезный и важный для вас!

Вручается первая в жизни награда,

Значок об окончании детского сада!

Пускай у вас много будет наград,

Но первая в жизни – дороже, чем клад!!!

Г.Х: Подходит к концу наш праздник. Давайте скажем спасибо нашему детского сада. Ведь он все эти годы дарили вам свою ласку, тепло и доброту.

Дети читают стихи

21: В Дошкольной стране мы играли и пели,

      Но время настало проститься друзья.

      Мы стали большими, мы все повзрослели,

      Плывет наш кораблик к другим берегам.                

22: Сегодня большое спасибо мы скажем

      Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил,

      Рассказывал сказки, кормил манной кашей,

      Всем тем, кто воспитывал нас и любил!

23: Мы грустим, очень жаль расставаться.
     Обещаем свой сад навещать!
     Но пора наступила прощаться,                                                                        
     Всем «спасибо» хотим мы сказать!      

24: Не раз мы вспомним, как играли,

      И сколько было здесь затей.

      Как рисовали вечерами                                                                                                              

      И лес, и маму, и ручей!

25: Да, мы грустим совсем немного

      И время не вернуть назад.

      И нам пора, пора в дорогу,        

Все дети:                                                            

      Прощай, любимый детский сад!

Песня-танец «Желаем удачи»

Г.С:  И вот наступает торжественный час,

Он очень серьезный и важный для вас!

Вручается первая в жизни награда,

Значок об окончании детского сада!

Пускай у вас много будет наград,

Но первая в жизни – дороже, чем клад!!!

Дети садятся

Г.С: Для вручения дипломов слово предоставляется заведующей детским садом.

Вручение дипломов

Г.Х: Вот и окончен наш праздник. Но мы не прощаемся с вами. Впереди у вас много радостных встреч, много успехов, достижений и побед.

Г.С: Все ваши главные победы ещё впереди. И мы, ваши воспитатели, надеемся, что вы не забудете поделиться своими успехами и достижениями с нами.

Вместе: В добрый путь, дорогие выпускники!