Конструирование

Казенное учреждение ХМАО-Югры. Урайский специализированный Дом ребенка

Игра-занятие со строительным материалом во второй группе раннего возраста

Тема: «Домик для кошечки».

Подготовила: Воспитатель Коротовских Г.Н.

г.Урай

 2014

Тема:  «Домик для кошечки»

Цель: Учить строить домик-башенку из кубиков, накладывать кубик на кубик.

-Развивать мелкую моторику.

-Учить удерживать внимание

-Активизировать пассивный и активный словарь детей (возьми, сделай, поставь дом, посади кошечку на домик, мяу-мяу)

-Воспитывать аккуратность (учить складывать кубики в коробку). Игровая мотивация: В гости кошечка пришла

Материал: Кубики одного размера на каждого ребенка, игрушка – кошка.

1. Организационный момент

Сюрпризный момент. В гости приходит кошечка и рассказывает детям историю,  как она заблудилась и потеряла свой дом. Воспитатель предлагает детям построит ей дом -  башню.

Художественное.  Слово:

«Серенькая кошечка, села на окошечко,

Хвостиком махала, песню напевала.

Мяу-мяу-мяу».

Как песенку поет кошечка? (Мяу-мяу).

Давайте построим домик для кошечки.

2.Основная часть: На виду у малыша, воспитатель строит домик домик в замедленном темпе, комментируя при этом сои действия:

«Кубик на кубик, и еще кубик»

Чтение рифмовки:

« Тили-бом, тили-бом.

Вот построили мы дом»

Поставить наверх домика кошку.

Прочитать стишок: «Кто на домике сидит,

И на нас с тобой глядит

Мяу-мяу

Кто пищит?

Мяу-мяу говорит».

3.Показ действий. Параллельная постройка.

Ребёнок подражает воспитателю, строит рядом.

Возьмите кубик предложите ребенку взять такой же:

«У меня кубик, и у тебя кубик. Положи кубик на стол. Возьми еще кубик. Положи кубик на кубик». Если у ребенка не получается, использую меру помощи « Рука в руке».

Положить свою ладонь на руку малыша, помогая ему сверху обхватить кубик и поставить кубик туда, куда требуется по заданию. Обыгрывание постройки.             ( Посадим кошечку на домик).