Взаимодействие с родителями
Взаимодействие с родителями
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 82.61 КБ |
![]() | 56.42 КБ |
![]() | 16.95 КБ |
Предварительный просмотр:
План воспитательной работы 2022-2023 год
Сентябрь
№ | Модули | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
1 | Классное руководство | Линейка посвященная Дню Знаний Классный час «История Дня знаний» | Разговоры о важном «День знаний. Зачем я учусь» Классный час: «Чтобы помнили…» По следам трагической даты Беслана
Запись в спортивные кружки Правовой лекторий «Правила внутреннего распорядка школы». | Разговоры о важном «Наша страна-Россия. Где мы живём?» Тематический классный час«Книжники Древней Руси. Ко Дню Букваря». Анализ воспитательной работы за 2021-2022 учебный год. Утверждение плана работы на 2022-2023 учебный год. Рекомендации по планированию воспитательной работы на 2022-2023 учебный год | Разговоры о важном «165- лет со дня рождения К.Э. Циолковского. Мечтаю летать». Тематический классный час «Питание и дежурство в столовой» ВНУТРИКЛАССНЫЙ КОНТРОЛЬ: -социальный паспорт класса; -занятость в дополнительном образовании; -анализ пропусков за месяц; -отчет по питанию за месяц. |
2 | Урочная деятельность | 2 сентября — вступила в силу Конвенция по правам ребёнка 2 сентября – День воинской славы России – День окончания Второй мировой войны | 5 сентября – 205 лет со дня рождения русского писателя, поэта, драматурга Алексея Константиновича Толстого (1817–1875) 8 сентября – Международный день распространения грамотности 9 сентября – День физической культуры и спорта | 27 сентября – Всемирный день туризма 30 сентября – День Интернета России | |
3 | Внеурочная деятельность | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» |
4 | Взаимодействие с родителями | Сбор информационного согласия на психолого-педагогическое сопровождение ребенка | Формирование социального паспорта класса | Проведение родительского собрания «Первые дни ребёнка в школе». Выборы родительского комитета. | Информирование родителей через родительскую группу. Заседание классного родительского комитета: - распределение обязанностей между членами РК на 2022- 2023 учебный год; - обсуждение плана работы РК на 2022-2023 учебный год. |
5 | Самоуправление |
|
Выбор ответственных за физкультурно-оздоровительную и спортивную работу в классах. Рейд «Мой внешний вид» 1-4 | Подготовка к и проведение поздравления ко Дню пожилого человека | Подготовка к выступлению на концерте «День Учителя» |
6 | Профориентация | Тематическаябеседа«Успешность вшколе-успешностьвпрофессиивбудущем | Выставка рисунков о профессиях родителей. (Дети готовят рисунки совместно с родителями) | Виртуальная экскурсии на предприятие «Молокозавод». | Кл.час «Азбука профессий». |
7 | Основные школьные дела |
Всероссийский открытый урок «ОБЖ» «Подготовка детей к действиям в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций» | 210 лет со дня Бородинского сражения Международный день распространения грамотности | «Осенний марафон»: Конкурс осенних рисунков и плакатов «Краски осени»; Конкурс осенних букетов «Чудеса осеннего леса»; Конкурс осенних поделок «Осенняя мастерская» | Акция «Забота». Поздравление с Днем пожилого человека |
8 | Внешкольные мероприятия | ||||
9 | Профилактика и безопасность | Проведение инструктажей по ЧС | Классный час «День солидарности в борьбе с терроризмом» Разработка безопасного -маршрута «Дом-школа-дом» | Проведение Недели безопасности Посвящение первоклассников в пешеходы Акция «Детское кресло» Книжная выставка «День памяти жертв фашизма»; | омплексные беседы по правилам поведения в общественных местах, сохранности жизни и здоровья, по правилам дорожного движения, по предупреждению преступлений и правонарушений, о запрете употребления алкогольных напитков, наркотических средств, табачных изделий, о правилах безопасного поведения на водных объектах перед выходными. |
10 | Социальное партнерство | Вовлечение первоклассников в различные формы сопровождения, наставничества и «шефства». | Музей УМ «Знакомые насекомые» | Акция «Забота» | |
11 | Организация предметно-пространственной среды | Оформление классных Уголков |
Конкурс рисунков «Миру – мир!» | Конкурс осенних рисунков и плакатов «Краски осени» Конкурс осенних букетов «Чудеса осеннего леса»; Конкурс осенних поделок «Осенняя мастерская» | Конкурс осенних рисунков и плакатов «Осенняя палитра» Конкурс осенних поделок «У нас опять колдует листопад» Конкурс плакатов « Все краски осени тебе, мой учитель!» |
Октябрь
№ | Модули | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
1 | Классное руководство | Разговоры о важном День учителя. Если бы я был учителем Мероприятия ко Дню Учителя. Участие класса. Концерт «День Учителя» | Разговоры о важном День отца. Отчество — от слова «отец» Контроль за дежурством по классу. | Разговоры о важном День музыки. Я хочу увидеть музыку Рейд «Живи, книга». | Разговоры о важном Традиционные семейные ценности. Я и моя семья (составляем семейное древо) Информационный классный час «В лабиринтах древних библиотек» К Международному дню школьных библиотек (четвертый понедельник октября). Классный час «Дай лапу, друг!» Отчёт по питанию. |
2 | Урочная деятельность | 1 октябряМеждународный день пожилых людей 7 октября Всероссийский открытый урок «ОБЖ» | 14 октябряВсемирный день математики (математика) | 22 октября 126 лет со дня рождения русского писателя, драматурга Евгения Львовича Шварца | 25 октября Международный день школьных библиотек (Литературное чтение) 31 октября – 120 лет со дня рождения русского писателя Евгения Андреевича Пермяка (1902–1982) |
3 | Внеурочная деятельность | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» |
4 | Взаимодействие с родителями |
| Заседание родительского комитета класса |
|
|
5 | Самоуправление | Выступление на концерте «День учителя» |
|
| |
6 | Профориентация | Неделя труда и профориентации «Семь шагов к профессии» |
| Цикл встреч «Профессии наших родителей» |
|
7 | Основные школьные дела | Международный день пожилого человека. Акция «Забота» Праздничный концерт, посвященный Дню учителя «Это гордое имя-учитель!» | Экологическая акция по сбору батареек, бумаги и пластика | Акция сбора корма для бездомных животных «Большая помощь –маленькому другу» Сбор гуманитарной помощи для солдат. | |
8 | Внешкольные мероприятия | Городской конкурс «Лучший папа» | |||
9 | Профилактика и безопасность | Беседа «Моё здоровье. Советы на каждый день» | Беседы по противопожарной безопасности. | Урок «Безопасность школьников в сети Интернет». | |
10 | Социальное партнерство |
|
Краеведческий музей | Поэтический час с Евгением Пинаевым. | |
11 | Организация предметно-пространственной среды | Конкурс плакатов «Все краски осени тебе, мой учитель!» | Оформление классных уголков |
|
|
12 |
|
|
|
|
Ноябрь
№ | Модули | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
1 | Классное руководство |
Озеленение класса. Уход за комнатными растениями | Разговоры о важном Мы разные, мы вместе. Память времён Беседа «Безопасный путь домой» | Разговоры о важном День матери. Самое главное слово на земле | Разговоры о важном Символы России: Государственный гимн, герб, флаг. Какие в нашей стране есть символы? Кл.час «Мой внешний вид-лицо школы» |
2 | Урочная деятельность | 3 ноября – 135 лет со дня рождения русского поэта и переводчика Самуила Маршака (1887–1964) 4 ноября – День народного единства | 6 ноября – 170 лет со дня рождения русского писателя Дмитрия Мамина-Сибиряка (1852–1912 | 14 ноября – 115 лет со дня рождения шведской писательницы Астрид Линдгрен (1907–2002) 18 ноября – День рождения Деда Мороза | 22 ноября — День словарей и энциклопедий 26 ноября – Всемирный день информации 27 ноября – День матери в России |
3 | Внеурочная деятельность | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» |
4 | Взаимодействие с родителями | Представление информация родителям(законным представителям) учащихся через официальный сайт и группу класса. | Индивидуальные беседы с родителями. | Оказание методических рекомендаций и консультативной помощи родителям. | Проведение индивидуальных консультаций с родителями. |
5 | Самоуправление | Выбор актива класса. Распределение обязанностей. | Проведение классного собрания Рейды «Мой внешний вид» 1-4 |
| Художественное оформление класса к празднику «День матери» |
6 | Профориентация | Конкурс рисунков «Моя будущая профессия» |
| Проведение онлайн экскурсий на предприятия. |
|
7 | Основные школьные дела | Мероприятия ко дню Народного единства. | Просветительские мероприятия к международному Дню слепых (13 ноября). | Внеклассное мероприятие к Международному дню отказа от курения (17 ноября) «Курить -здоровью вредить». | Классный час, посвященные Всемирному дню памяти жертв ДТП (третье воскресенье ноября). |
8 | Внешкольные мероприятия | ||||
9 | Профилактика и безопасность |
|
| 19.11. Всероссийский день правовой помощи детям | Уроки о здоровом питании |
10 | Социальное партнерство |
|
| Природоохранная акция «Кормушка» - Листовки «Покормите птиц зимой» -Рисунки «Зимующие птицы» - Кормушки «Чудо-столовая» - Съедобные кормушки «Приземлилиь-подкрепились» | Дистанционный семейный конкурс» Для тебя, мама!» -«Портрет мамы» -Фотографии «Повтори фото из прошлого» Видеоролик «Скрытая камера» Виртуальный кинотеатр. 1.Закат эры динозавров |
11 | Организация предметно-пространственной среды | Выставки рисунков, творческих работ«Моя будущая профессия» |
| Оформление классных уголков | Выставки рисунков, творческих работ, посвященных Дню матери |
Декабрь
№ | Модули | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
1 | Классное руководство | Разговоры о важном День добровольца. Если добрый ты, это хорошо Операция «Помоги пернатому другу». | Разговоры о важном День Героев Отечества. С чего начинается Родина… Тематический классный час «День Конституции» Урок Мужества «Героями не рождаются» | Разговоры о важном День Конституции. Где записаны права человека? Тематический классный час«ОБЖ. Зимние каникулы» Подготовка к новогоднему празднику.) | Разговоры о важном Рождество. Светлый праздник Рождества. Информационный классный час «Доброта спасет мир» Ко Дню спасателя Российской Федерации (27 декабря). |
2 | Урочная деятельность | 5 декабря – День волонтера (добровольца) 5 декабря – День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941 год) 7 декабря – 95 лет со дня рождения русского писателя Дмитрия Михайловича Балашова (1927–2000) 9 декабря — День героев Отечества | 12 декабря – День Конституции Российской Федерации 13 декабря – 225 лет со дня рождения Генриха Гейне (1797-1856), немецкого поэта, прозаика и критика 14 декабря – День Наума Грамотника | 22 декабря – 85 лет со дня рождения русского писателя Эдуарда Николаевича Успенского (1937-2018) | 28 декабря – Международный день кино 235 лет со дня рождения русского писателя Антония Погорельского (1787–1836) «Чёрная курица» |
3 | Внеурочная деятельность | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» |
4 | Взаимодействие с родителями | Новогодний марафон Заседание Управляющего совета | Заседание родительского комитета класса Заседание Совета родителей | Родительское собрание по итогам 2 четверти |
|
5 | Самоуправление | Художественное оформление класса к Новому году Рейды «Мой внешний вид» 1-4 |
| Проведение классного собрания | Новогодний серпантин (подготовка к новогоднему празднику) |
6 | Профориентация | Тематическаябеседа«Успешность вшколе-успешностьвпрофессиивбудущем | Цикл встреч «Профессии наших родителей» | Просмотр специальных мультсериалов проекта «Навигатум: Калейдоскоп профессий» |
|
7 | Основные школьные дела | День неизвестного солдата. Международный день инвалидов Акция «Подари детям «Новый год» детям Донбасса | День добровольца (волонтера) Международный день художника День Героев Отечества | День конституцмии Российской Федерации Конкурс «Новогодний серпантин» | |
8 | Внешкольные мероприятия | ||||
9 | Профилактика и безопасность |
| Уроки Здоровья (центр медицинской профилактики) | Провести инструктаж по технике безопасности во время зимних каникул. |
|
10 | Социальное партнерство |
Конкурс «Новогодняя игрушка» | Сибирские Увалы | Проведение уроков медиабезопасности | |
11 | Организация предметно-пространственной среды | Оформление классных уголков | Конкурс рисунков «Край , в котором я живу» Праздничное украшение кабинетов, окон | Конкурс иллюстраций произведений на новогоднюю тематику. Конкурс новогодних снежинок Конкурс «Рождественский веночек» | Мастер – класс «Мастерская Деда Мороза» |
Январь
№ | Модули | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
1 | Классное руководство | Разговоры о важном Рождество. Светлый праздник Рождества. Информационный классный час «Главные мультфильмы России.» Ко Дню детского кино | Разговоры о важном. Цифровая безопасность и гигиена школьника. Виртуальный я — что можно и что нельзя? | Разговоры о важном День снятия блокады Ленинграда. «…осталась одна Таня…» Классный час «Семья. Жизнь семьи.Маршруты выходного дня» Изучение классного коллектива Диагностика УУД. Личностные универсальные учебные действия Рефлексивная самооценка учебной деятельности. | |
2 | Урочная деятельность |
|
| 25 января День российского студенчества | |
3 | Внеурочная деятельность | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» |
4 | Взаимодействие с родителями |
| Индивидуальное консультирование родителей «Профилактика конфликтных взаимоотношений», |
| Лекция «Давайте будем учиться вместе со своими детьми» |
5 | Самоуправление |
| Проведение классных собраний Рейды «Мой внешний вид» 1-4 | Художественное оформление класса |
|
6 | Профориентация |
|
| Просмотр специальных мультсериалов проекта «Навигатум: Калейдоскоп профессий» |
|
7 | Основные школьные дела | 11 января - «Всемирный день «Спасибо!» | 27 января День освобождения Красной армией крупнейшего «лагеря смерти» Аушвиц-Бикенау (Освенцима) – День памяти жертв Холокоста | ||
8 | Внешкольные мероприятия | Городской интернет-конкурс видео декламации «За Волгой для нас земли нет!», приурочен к 80-ой годовщине разгрома немецко-фашистских войск в Сталинградской битве. | Природоохранная акция «В защиту хвойных деревьев» | Городской творческий конкурс «Быть здоровым – это клево!» | Городская выставка-конкурс декоративно-прикладного искусства «Навстречу друг -другу» |
9 | Профилактика и безопасность | Единый день профилактики | Единый день профилактики «Каждому должно быть ясно - на дороге кататься опасно!» | Единый день профилактики «Дети Югры за автокресло» | Единый день профилактики |
10 | Социальное партнерство |
| Клуб юных кинологов «Хочу собаку» на базе МБУ «Дворец культуры «Октябрь» | ||
11 | Организация предметно-пространственной среды |
| Выставки рисунков, фотографий творческих работ, посвященных событиям и памятным датам | Конкурс рисунков «Война глазами детей», посвященный Международному дню памяти жертв Холокоста и Подвигу блокадного Ленинграда. | Инсталляция «Дневник Блокадного Ленинграда» |
Февраль
№ | Модули | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
1 | Классное руководство | Разговоры о важном Великие люди России: К.С. Станиславский. Мы идём в театр. А что это значит? | Разговоры о важном День Российской науки. Как становятся учёными?
| Разговоры о важном Россия и мир. Россия в мире 21.02 Уроки мужества памяти выпускников, погибших при исполнении воинских обязанностей Д. Хижняк, Вятских В. | Изучение классного коллектива Диагностика УУД. Личностные универсальные учебные действия Действия самоопределения и смыслообразования. Методика КТО Я? (модификация методики Куна) |
2 | Урочная деятельность | 8 февраля - День российской науки | 15 февраля - День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества | 21 февраля - Международный день родного языка | |
3 | Внеурочная деятельность | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» |
4 | Взаимодействие с родителями | Заседание Управляющего совета | Цикл встреч «Профессии наших родителей» | Участие родительской общественности в традиционных мероприятиях образовательной организации |
|
5 | Самоуправление | Художественное оформление класса к различным праздникам Рейды «Мой внешний вид» 1-4 | Проведение классных собраний по теме: «Подготовка и проведение 23 Февраля» |
|
|
6 | Профориентация |
|
| Просмотр специальных мультсериалов проекта «Навигатум: Калейдоскоп профессий» | Классный час по профориентации |
7 | Основные школьные дела | Открытый урок «Молодая гвардия» (23 февраля – день защитника Отечества) | 17 февраля – «День добра!» (Всемирный день спонтанного проявления доброты) | Инсценировка военно-патриотической песни 1-2 класс «Героям поем мы песню» Экскурсия в Уголок Боевой и Трудовой Славы Конкурс стихотворений «Моя армия самая сильная!» | Классный час « Подвиг солдата бесценен» |
8 | Внешкольные мероприятия | «Лыжня России -2023» | Нижневартовский краеведческий музей «Защитники Сталинграда» на базе временной инсталляции «Операция «Уран» | Акция «Посылка солдату» Акция «Письмо солдату» | |
9 | Профилактика и безопасность | Единый день профилактики. Классный час «Я познаю себя»: «Правила поведения на улице. Свой и чужой» | Единый день профилактики. Классный час «Жизнь человека – высшая ценность» | Единый день профилактики. | Единый день профилактики. |
10 | Социальное партнерство |
| Участие в акциях и мероприятиях Муниципального автономного учреждение дополнительного образования города Нижневартовска «Патриот»; | ||
11 | Организация предметно-пространственной среды |
| Конкурс рисунков ко Дню Защитника Отечества | Оформление классных уголков | Тематическая выставка в библиотеке, посвященные Дню Защитника Отечества |
Март
№ | Модули | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
1 | Классное руководство | Разговоры о важном Забота о каждом. Заряд на добрые дела Классный час: «Весенний вектор безопасности» | Разговоры о важном Международный женский день. «Мамы разные важны» Заседание родительского комитета класса Классные родительские собрания | Разговоры о важном 110 лет со дня рождения советского писателя и поэта, автора слов гимнов РФ и СССР С.В. Михалкова. Поэт, который писал для детей и о детях. Что такое гимн? Информационный классный час «Главные памятники моей страны.» | Разговоры о важном День воссоединения Крыма с Россией. Путешествие по Крыму Изучение классного коллектива Диагностика УУД Коммуникативные универсальные учебные действия Методика «Кто прав?» (модифицированная методика Цукерман Г.А. и др., [1992]) |
2 | Урочная деятельность | 3 марта - 200 лет со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского |
| 27 марта - Всемирный день театра | |
3 | Внеурочная деятельность | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» |
4 | Взаимодействие с родителями |
| Здоровый досуг в семье (Беседа с родителями) | Родительские собрания по итогам 3 четверти, безопасности на водоемах. Просмотр и обсуждение видеолекции сотрудников ТИМС г.Нижневартовска. - "Тонкий лед" - "Опасность на воде" | Индивидуальная беседа «Выстраиваем доверительные отношения с ребенком» |
5 | Самоуправление | Художественное оформление класса к различным праздникам Рейды «Мой внешний вид» 1-4 | Проведение классных собраний |
|
|
6 | Профориентация |
| Тематические встречи «Мир профессий. Интересные люди», | Просмотр специальных мультсериалов проекта «Навигатум: Калейдоскоп профессий» | Конкурс творческих работ «Сделай правильный выбор» |
7 | Основные школьные дела | Праздничный концерт, посвященный Международному женскому дню 8 Марта «Спраздником, милые и красивые» | Проведение ежегодной Всероссийской акции «Спасаем деревья с Эколятами» | 21 марта «Дружнее жить – интереснее и веселее!» (Международный день борьбы за ликвидацию расовой дискриминации) | |
8 | Внешкольные мероприятия |
| Конкурс творческих работ «Сделай правильный выбор» | Городской конкур «Ориентир года» | |
9 | Профилактика и безопасность | Классный час «Я познаю себя»: «Этикет. Культура поведения в общественных местах» | Классная групповая беседа: «Вредные привычки и полезные привычки» | Беседы - «Детский телефон доверия» - «Недопустимость жестокого обращения в детской среде. Профилактика распространения в Интернет жестоких о унижающих достоинство видео» | «Регулируемый пешеходный переход. Пешеходный переход с кнопочным светофором» |
10 | Социальное партнерство | Нижневартовский театр Юного зрителя. Прощание с Азбукой |
| ||
11 | Организация предметно-пространственной среды | Выставки рисунков, фотографий творческих работ, посвященных событиям и памятным датам | Городской конкурс «Все мы-Вартовчане» |
|
|
Апрель
№ | Модули | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
1 | Классное руководство | Разговоры о важном День космонавтики. Мы – первые. Какие поступки делают человека великим? (о первом полёте человека в космос) Информационный классный час«Листая страницы Красной книги.» К Международному дню птиц (1 апреля). | Разговоры о важном Память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками. Надо ли вспоминать прошлое? | Разговоры о важном День Земли. Где можно увидеть нетронутую природу? Классная групповая беседа: «Режим дня. Организация свободного времени» | Разговоры о важном День Труда. Без труда не выловишь и рыбку из пруда. Классный час: «Нам не все равно!» Изучение классного коллектива Диагностика УУД. Личностные универсальные учебные действия Рефлексивная самооценка учебной деятельности. Опросник мотивации |
2 | Урочная деятельность |
| 7 апреля – «Всемирный день здоровья» 8 апреля - Всемирный день свободы печати. | 15 апреля -Международный день культуры. | 25 апреля - Всемирный День Земли |
3 | Внеурочная деятельность | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» |
4 | Взаимодействие с родителями | День здоровья | Родительский субботник | Заседание Совета родителей |
|
5 | Самоуправление | Художественное оформление класса к различным праздникам Рейды «Мой внешний вид» 1-4 | Проведение классных собраний | Проведение ежегодного Всероссийского «Дня Эколят» 25 апреля акция по сбору корма для бездомных животных "Добрый друг!". Девиз акции: "ЛУЧШЕ маленькая ПОМОЩЬ, ЧЕМ БОЛЬШОЕ сочувствие..." | Акция «Георгиевская ленточка» |
6 | Профориентация |
| Цикл встреч «Профессии наших родителей» | Просмотр специальных мультсериалов проекта «Навигатум: Калейдоскоп профессий» |
|
7 | Основные школьные дела | День космонавтики. Гагаринский урок «Космос-это мы». | Экоакция по сбору пластиковых крышечек и батареек и макулатуры | Поэтический конкурс по творчеству В. Овсянникова -Заярского | |
8 | Внешкольные мероприятия | Друг наук. «Космические открытия» | |||
9 | Профилактика и безопасность | Классный час «Я познаю себя»: «Кто и что меня защищает. Правоохранительные органы, документы». | Правила перехода на регулируемых и нерегулируемых пешеходных переходах. Необходимость использования светоотражающих элементов на одежде». | Классный час «Безопасный интернет» Конкурсы с применением игровых технологий по правилам дорожного движения среди обучающихся начальных классов | Классная групповая беседа: «Соблюдение подростками правил личной и общественной безопасности» Классный час «Травматизм на водоемах» |
10 | Социальное партнерство |
| 3-Д кинотеатр «Космос-это сила!» | Посещение центральной детской библиотеки «Читай-город» | |
11 | Организация предметно-пространственной среды | Выставки рисунков, фотографий творческих работ, посвященных событиям и памятным датам | Оформление классных уголков |
| Конкурс рисунков и плакатов «Во славу тех, кто одержал Победу» |
Май
№ | Модули | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя |
1 | Классное руководство |
| Разговоры о важном День Победы. Бессмертный полк. Мужество, честь, отвага. Что это и откуда берётся в человеке? | Разговоры о важном День детских общественных организаций. Вместе весело шагать по просторам… Заседание родительского комитета класса День Здоровья | Разговоры о важном Россия – страна возможностей. Мой самый счастливый день Изучение классного коллектива Диагностика УУД Познавательные универсальные учебные действия Сформированность универсального действия общего приема решения задач(по А.Р.Лурия, Л.С.Цветковой) |
2 | Урочная деятельность | Представление проекта «Наш герой», посвященный памяти героев вашей семьи, воевавших в годы ВОВ. «Бессмертный полк» | 13 мая Международный день музеев 16 мая «Всемирный день семьи» | 20 мая Всемирный день культурного разнообразия во имя диалога и развития 24 мая День славянской письменности и культуры | 31 мая – «Всемирный день без табака» |
3 | Внеурочная деятельность | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» | Кружок «Разговоры о важном» Кружок «Функциональная грамотность» Курс «Удивительный мир» Курс «Читаем со смыслом» Курс «Ментальная арифметика» Курс «Спортивная карусель» Курс «АйДаДети» |
4 | Взаимодействие с родителями | Акция «Бессмертный полк» |
|
| Родительское собрание по итогам 4 четверти, года. Беседа «Защита детей в автотранспорте семейном. Используй детское кресло» Беседа на родительском собрании о соблюдении мер по профилактике детского травматизма на водоемах |
5 | Самоуправление | Акция «Бессмертный полк» |
|
|
|
6 | Профориентация |
|
| Просмотр специальных мультсериалов проекта «Навигатум: Калейдоскоп профессий» |
|
7 | Основные школьные дела | Декада памяти, посвященная Великой победе. КЛАССНЫЙ ЧАС «Великая Победа Великого народа» | Поэтический конкурс по творчеству поэта-писателя, ветерана ВОВ В. Овсянникова-Заярского | ||
8 | Внешкольные мероприятия | Возложение цветов к памятнику воинам-землякам, погибшим в годы ВОВ 1941-1945 годов | |||
9 | Профилактика и безопасность | Классный час: «Победе - безопасные дороги!» | Классный час: «Декада дорожной культуры» | Тематическая беседа "Помни это, юный велосипедист" | Классный час: «Внимание, дети!» Беседа «Безопасное поведение несовершеннолетних в сети Интернет, при использовании современных гаджетов». |
10 | Социальное партнерство | Посещение центральной детской библиотека «Читай-город» |
| ||
11 | Организация предметно-пространственной среды | Выставки рисунков, фотографий творческих работ, посвященных событиям и памятным датам | Оформление классных уголков |
|
|
Предварительный просмотр:
Календарный план воспитательной работы
на 2023-2024 учебный год
№ п/п | Мероприятие | Сроки |
1. Урочная деятельность | ||
Уроки согласно Календарю образовательных событий на 2023-2024 год | В течение года | |
Включение в урок интерактивных и игровых форма для привлечения внимания школьников к ценностному аспекту изучаемых на уроках явлений | В течение года | |
Использование воспитательных возможностей содержания учебного предмета | В течение года | |
2. Внеурочная деятельность | ||
1 | Программы: «Разговоры о важном», «Выразительное чтение», «Движение есть жизнь», «Русский язык - набор правил и исключений или стройная система?», «История родного края», «Моя информационная культура», «Дружим с математикой, | В течение года |
3. Классное руководство | ||
Проведение занятий «Разговоры о важном | Еженедельно 1 урок | |
Классный час: «Чтобы помнили…» По следам трагической даты Беслана | 1 неделя | |
Обеспечение участия обучающихся в ключевых общешкольных делах | В течение года | |
Обеспечение участия обучающихся в линейке, посвященной поднятию флага РФ | Еженедельно по понедельникам | |
Обеспечение участия обучающихся в мероприятиях вне образовательной организации | В течение года | |
Организация и проведение профилактических акций и мероприятий по безопасности | В течение года | |
Организация и проведение профилактических акций и мероприятий по профилактике правонарушений и формированию законопослушного поведения | В течение года | |
Организация и проведение профилактических акций и мероприятий по профилактике пагубных привычек и формированию ЗОЖ | В течение года | |
Участие в окружном проекте «Культурный дневник школьника» | В течение года | |
Организация питания обучающихся. | В течение года | |
Проведение родительских собраний и родительских лекториев | В течение года | |
Оценка внешних физических и поведенческих проявлений, характерных для ребенка, пережившего насилие по методике Е.Н.Волковой 2008г | Ежеквартально | |
4.Основные школьные дела Сентябрь | ||
День знаний | 01.09. | |
Всероссийский открытыйурок«ОБЖ»(урокподготовкидетейкдействиямвусловияхразличногорода чрезвычайных ситуация) | 01.09. | |
День солидарности в борьбе с терроризмом. Митинг. Капля жизни | 04.09. | |
День окончания Второй мировой войны | 04.09. | |
210 лет со дня Бородинского сражения | 07.09 | |
Международный день распространения грамотности | 08.09. | |
«Осенний марафон» | 10.09-25.09 | |
165 лет со дня рождения русского учёного, писателя Константина Эдуардовича Циолковского (1857-1935) | 17.09 | |
Неделя безопасности дорожного движения | 26-30.09. | |
День работника дошкольного образования | 27.09. | |
Октябрь | ||
Международный день пожилых людей Акция «Забота» | 01.10 | |
Международный день музыки | 01.10 | |
День учителя | 05.10. | |
Праздничный концерт,посвященный Дню учителя «Это гордое имя-учитель!» | 05.10. | |
День отца в России | 16.10 | |
Экологическая акция по сбору батареек, бумаги и пластика | 20.10. | |
Международный день школьных библиотек (четвертый понедельник октября) | 25.10. | |
Акция сбор корма для бездомных животных «Большая помощь –маленькому другу» | 27.10 | |
Ноябрь | ||
День народного единства | 04.11. | |
День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутривенных дел России | 08.11 | |
Международный день толерантности | 16.11. | |
Фестиваль «Дружбы народов» | 20-30.11. | |
День начала Нюрнбергского процесса | 20.11. | |
День матери в России | 27.11. | |
День Государственного герба Российской Федерации | 30.11 | |
Декабрь | ||
Всемирный день борьбы со СПИДом | 01.12. | |
День неизвестного солдата | 03.12. | |
Международный день инвалидов | 03.12. | |
День добровольца (волонтера) | 05.12. | |
Международный день художника | 08.12 | |
Конкурс рисунков «Край, в котором я живу» посвященный дню округа (10 декабря) | 08-10.12. | |
День Героев Отечества | 09.12. | |
День конституции Российской Федерации (12 декабря) | 12.12. | |
Конкурс-выставка игрушек к новому году 1-11 классы | 12-20.12 | |
День принятия Федеральных конституционных законов о Государственных символах Российской Федерации | 25.12 | |
Конкурс «Новогодний серпантин» | 20 .12. | |
Январь | ||
Конкурс кроссвордов «Я и закон» | 12.01. | |
День российского студенчества | 25.01. | |
День полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады (1944) | 27.01. | |
День освобождения Красной армией крупнейшего «лагеря смерти» Аушвиц-Бикенау (Освенцима) – День памяти жертв Холокоста | 27.01. | |
Конкурс стихов «Моя родина –Россия», | 23.01-27.01 | |
Февраль | ||
80 лет со дня победы Вооружённых сил СССР над армией гитлеровской Германии в 1943 году в Сталинградской битве | 02.02. | |
День российской науки | 08.02. | |
День памяти россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества | 15.02. | |
Международный день родного языка (21 февраля) | 21.02 | |
Уроки мужества памяти выпускников, погибших при исполнении воинских обязанностей Д. Хижняк, Вятских В. | 21.02 | |
Смотр патриотической песни | 16-22.02 | |
Смотр строя и песни | 16-22.02 | |
День защитника отечества | 23.02. | |
Март | ||
200 лет со дня Константина Дмитриевича Ушинского | 03.03. | |
Международный женский день | 08.03. | |
Фотоконкурс «Мой город на Оби» в котором я живу» посвященный дню города (9 марта) | 09.03. | |
День воссоединения Крыма и России | 18.03. | |
Всемирный день театра | 27.03. | |
Апрель | ||
День космонавтики, 65 лет со дня запуска СССР первого искусственного спутника Земли | 12.04. | |
День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны | 19.04. | |
КТД «Радуга творчества» для обучающихся 1-11-х классов | 18-23.04 | |
Всемирный день Земли | 22.04. | |
Акция «Георгиевская ленточка» | 24.04-08.05 | |
День российского парламентаризма | 27.04. | |
Экологическая акция «Спасти и сохранить», «Сделай мир чище» | ||
Май | ||
Декада памяти | 01.05-10.05 | |
Конкурс военно-патриотической песни | 01.05-10.05 | |
Экскурсии в Совет ветеранов, уголок боевой славы | 01.05-10.05 | |
Акция «Окна победы» | 01.-09.05 | |
День Весны и Труда | 01.05. | |
Акция «Бессмертный полк» | 09.05. | |
День победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов | 09.05. | |
Поэтический конкурс по творчеству поэта-писателя, ветерана ВОВ В. Овсянникова-Заярского | 10-15.05 | |
День детских общественных организаций России | 19.05. | |
Международный день семьи | май | |
День славянской письменности | 24.05. | |
5. Внешкольные мероприятия | ||
Посещение городской детской библиотеки Читай-город | В течение года | |
Посещение краеведческого музея, музея истории русского быта | Октябрь | |
Посещение драматического театра | Ноябрь , март | |
Экскурсии в совет ветеранов | март | |
Театр юного зрителя. Спектакль | 1 раз в четверть | |
Участие в муниципальном конкурсе «Россия наш общий дом» | Ноябрь | |
Участие в муниципальном конкурсе «В дружбе народов единство Югры» | Ноябрь | |
Участие в муниципальном конкурсе « Исторический альманах» | Декабрь | |
Участие в муниципальном конкурсе « Джалиловские чтения» | Январь | |
Участие в муниципальном конкурсе «Ориентир года» | Март | |
Участие в муниципальном конкурсе «Все мы-Вартовчане» | Март | |
Участие в муниципальном конкурсе « Правопорядок и мы» | Апрель | |
Участие в муниципальном конкурсе « Самотлорские роднички» | Апрель | |
Участие в муниципальном конкурсе « Во славу тех , кто одержал Победу» | Май | |
6. Организация предметно-пространственной среды | ||
| Выставки рисунков, фотографий , творческих работ, посвященных событиям и памятным датам | В течение года |
Оформление классных уголков, уголков здоровья, безопасности | В течение года | |
Оформление классных кабинетов к традиционным мероприятия ( День знаний, День учителя, День народного единства, Новый год, День защитника Отечества,8 марта, День Победы.) | В течение года | |
Оформление школы к традиционным мероприятия ( День знаний, День учителя, День народного единства, Новый год, День защитника Отечества,8 марта, День Победы.) | В течение года | |
Оформление школы в рамках работы лагеря с дневным пребыванием. | В течение года | |
7. Взаимодействие с родителями | ||
Сбор информационного согласия на психолого-педагогическое сопровождение ребенка | В течение месяца сентябрь | |
Формирование социального паспорта класса, школы | В течение месяца сентябрь | |
Участие родительской общественности в традиционных мероприятиях образовательной организации | Согласно модулю традиционные дела | |
Информационное оповещение через классную группу по различным вопросам УВП | В течение месяца | |
Проведение тематических родительских собраний | В течение года | |
Проведение родительских всеобученией специалистами школы | В течение года | |
Проведение индивидуальных консультаций для родителей психологом | В течение года По графику | |
Проведение индивидуальных консультаций для родителей социальным педагогом | В течение года По графику | |
8. Самоуправление | ||
Выборы лидера, актива классов, распределение обязанностей | 01.09-05.09 | |
Заседание актива класса по теме: «Подготовка и проведение праздника Дня Учителя» | ежемесячно | |
Заседание актива класса по теме: «Подготовка и проведение праздника Посвящение в первоклассники» | ежемесячно | |
Заседание актива класса по теме: «Подготовка и проведение Дня матери» | ежемесячно | |
Заседание актива класса по теме: «Подготовка и проведение новогоднего мероприятия» | ежемесячно | |
Заседание актива класса по теме: «Подготовка и проведение праздников: 8 и 23 Февраля | ежемесячно | |
Заседание актива класса по теме: «Подготовка к празднованию Дня Победы» | ежемесячно | |
9. Профилактика и безопасность | ||
Классный час «Я познаю себя»: «Правила поведения учащихся. Для чего они нужны?» | сентябрь | |
Классный час «Я познаю себя»: «Вредные привычки и полезные привычки» | сентябрь | |
Классный час «Я познаю себя»: «Как дружить и не ссориться» | октябрь | |
Классный час «Я познаю себя»: «Международные документы о правах ребенка» | ноябрь | |
Классный час «Я познаю себя»: «Вредные привычки и полезные привычки» | ноябрь | |
Классный час «Я познаю себя»: «Права ребенка от 7 до 11 лет. Мои обязанности» | декабрь | |
Классный час «Я познаю себя»: «Семья. Жизнь семьи. Маршруты выходного дня» | январь | |
Классный час «Я познаю себя»: «Вредные привычки и полезные привычки» | январь | |
Классный час «Я познаю себя»: «Правила поведения на улице. Свой и чужой» | февраль | |
Классный час «Я познаю себя»: «Этикет. Культура поведения в общественных местах» | март | |
Классный час «Я познаю себя»: «Кто и что меня защищает. Правоохранительные органы, документы». | апрель | |
Анкетирование «О здоровом образе жизни» | декабрь | |
Операция «Школа для всех». ВНУТРИКЛАССНЫЙ КОНТРОЛЬ: -социальный паспорт класса; -занятость в дополнительном образовании; -учет детей, не приступивших к обучению; | сентябрь | |
Классная групповая беседа «Урок здоровых привычек» | март | |
Классная групповая беседа «Режим дня. Организация свободного времени» | апрель | |
Классная групповая беседа «Соблюдение подростками правил личной и общественной безопасности» | апрель | |
Лекция «Уроки здоровья» | декабрь | |
Конкурсы творческих работ: - Конкурс презентации и творческих работ «Здоровье – главная ценность» - Городской конкурс проектов «Я – гражданин России» - Конкурс социальной рекламы «Новый взгляд» - «Сделай правильный выбор» | в течение года по срокам приказов | |
Игра – викторина: «Знатоки здорового образа жизни» «35 вопросов о здоровье» | ноябрь | |
Акции, квесты:
31 мая – «Всемирный день без табака» | 26 ноября 16 ноября 7 декабря 21 декабря 17 февраля 21 марта 7 апреля 16 мая 31 мая | |
Спортивные мероприятия: - Прием нормативов ГТО в городском центре сдачи ГТО. - Товарищеские матчи: «Снайпер» - Шахматный турнир - Спортивные соревнования Работа спортивных кружков и секций - «День здоровья» | в течение года ноябрь январь февраль- март в течении года 1 раз в четверть | |
Психолого - педагогическое сопровождение: - психологические занятия по профилактике зависимостей от вредных привычек - индивидуальное консультирование обучающихся и их родителей. Психологические занятия (в том числе с элементами игры): «В здоровом теле – здоровый дух». «Я забочусь о себе». «Все цвета, кроме черного» | в течение года февраль- март | |
Индивидуальное консультирование родителей специалистами (педагог-психолог, социальный педагог)
Безопасность несовершеннолетнего в сети Интернет. Профилактика Интернет- наркотиков» | В течение года (тема по запросу родителей) | |
Лекторий для родителей: «Психология общения». | 2 неделя сентября сентября | |
Информирование родителей по вопросам: - ответственность за употребление спиртосодержащей и алкогольной продукции несовершеннолетними - правила хранения лекарств в доме, где есть дети - опасность алкоголя для организма подростка - вред электронных сигарет и кальянов - опасность энергетических напитков. | В течение года | |
Беседа «Как и куда обратиться за помощью» | сентябрь | |
Беседа «Как научить ребенка заботиться о своей безопасности» | сентябрь | |
Беседа «Международный терроризм и глобальный мир» | октябрь | |
Беседа «Учусь быть толерантным» | ноябрь | |
Беседа «Конституция РФ. Знакомимся и размышляем» (к 12 декабря Дню Конституции) | декабрь | |
Лекции (совместно с инспектором ОДН): «В преступления входят по ступеням» (профилактика конфликтных отношений и экстремистских действий) | в течение года | |
Лекции (совместно с инспектором ОДН): Профилактика конфликтных отношений и межнациональной розни среди детей» | в течение года | |
Лекции (совместно с инспектором ОДН): «Навыки безопасного поведения несовершеннолетних» | в течение года | |
Единый урок «День права ребенка» | 20 ноября | |
Единый урок «День прав человека» | 10 декабря | |
Единый урок «День Конституции Российской Федерации» | 10 декабря | |
Классный час «Мы, ты, я – вместе дружная семья» | октябрь | |
Классный час «Умей дружить» | декабрь | |
Классный час «Жизнь человека – высшая ценность» | февраль | |
Акции, квесты, конкурсы:
| 21 сентября 13 ноября 16 ноября 24 ноября 11 декабря 21 декабря 11 января 16 февраля 21 марта 15 мая | |
Индивидуальное консультирование по вопросу безопасности в сети Интернет | В течение года | |
Индивидуальное консультирование родителей специалистами - «Профилактика конфликтных взаимоотношений», - «Формирование толерантного отношения в семье» - «Здоровая нравственная атмосфера семьи - необходимое условие правильного воспитания ребенка» - «Значение единых требований в воспитании ребенка» - «Воспитание навыков и привычек культуры поведения» - «Как разговаривать с подростком» - «Контроль ребенка в социальных сетях» - Как объяснить ребенку опасность вербовочных групп | В течение года | |
Беседа "Знай и соблюдай правила дорожного движения": | ||
Беседа "Каждому должно быть ясно - на дороге кататься опасно" | ежемесячно | |
Беседа О правилах поведения на объектах транспортной инфраструктуры, по профилактике правонарушений и травматизма | сентябрь | |
Беседа " Соревнования, конкурсы по безопасности дорожного движения". | декабрь | |
Беседа "Помни это, юный велосипедист" | май | |
Беседа Статистика ГИБДД "ДТП за неделю и месяц" | апрель | |
Беседа «Дорожно-транспортные правонарушения – реальная опасность ребенка на дорогах» | ежемесячно | |
Месячники безопасности дорожного движения | Сентябрь Декабрь Май | |
Декада правовых знаний | февраль | |
Участие обучающихся в конкурсах, выставках, соревнованиях:
| в течение года | |
Конкурсы с применением игровых технологий по правилам дорожного движения среди обучающихся начальных классов | март-апрель | |
Транслирование социальных роликов, по обеспечению безопасности дорожного движения на «пятиминутках» профилактики ДДТТ | в течение всего периода | |
«Неделя безопасности дорожного движения» | сентябрь | |
«Неделя памяти жертв ДТП» | ноябрь | |
Классный час: «Проведи диагональ безопасности - пристегнись» | ноябрь | |
Классный час: «По зимней дороге - без происшествий» | декабрь | |
Классный час: «Дети Югры за автокресло» | январь | |
Классный час: «Твой свет безопасности» | февраль | |
Классный час: «Весенний вектор безопасности» | март | |
Классный час: «Нам не все равно!» | апрель | |
Классный час: «Внимание, дети!» | май | |
Оформление классного уголка: «Школа пешеходных наук» | сентябрь -октябрь | |
Ежедневные «минутки безопасности» по основам безопасного участия в дорожном движении с учащимися после окончания учебных занятий (перед выходом обучающихся из образовательной организации) | ежедневно | |
Дополнительные профилактические беседы по ПДД на итоговых линейках по итогам четверти. | Октябрь Март май | |
Лектории, встречи с сотрудниками ГИБДД в том числе в дистанционном формате | в течение года | |
Беседы на родительских собраниях о соблюдении ПДД обучающимися | По плану ВР | |
Классный час «Тонкий лед» | октябрь | |
Классный час «Травматизм на водоемах» | апрель | |
Проведение бесед и инструктажей с обучающимися по правилам поведения на воде и льду | в течение года (сезонно) | |
Акция «Не допустим гибели детей на водоемах», направленная на формирование активизации работы по пропаганде знаний мер безопасности на воде, предупреждения несчастных случаев, травматизма и гибели детей на водоемах | ||
Участие школьников в городских, окружных акциях по безопасности на водоемах | в течение года | |
Встречи с сотрудниками МЧС с беседами «Особенности состояния водоемов в разное время года», «Правила безопасного поведения на водоемах зимой», «Безопасное поведение на водоемах в различных условиях» | в течение года | |
Беседы на родительских собраниях о соблюдении мер по профилактике детского травматизма на водоемах | По плану ВР | |
Диагностические исследования несовершеннолетних. Работа с выявленными несовершеннолетними, имеющими пограничное состояние тревожности по стабилизации психологического состояния | в течение года | |
Внеклассные мероприятия по формированию ценностей человеческой жизни: - «Открываем свои таланты» - «Я в этом мире» - заседание клуба «СемьЯ» | в течение года | |
Акция по распространению листовок среди обучающихся и среди родителей (законных представителей) обучающихся в Международный день детского телефона доверия 17 мая | 17 мая | |
Единый тематический классный час «Источники и носители позитивного контента для распространения знаний». | сентябрь | |
Классный час «Ценность жизни» | октябрь | |
Беседы - «Детский телефон доверия» - «Недопустимость жестокого обращения в детской среде. Профилактика распространения в Интернет жестоких о унижающих достоинство видео» - «Законы сохранения доброты" (профилактика буллинга (травли). | февраль март апрель | |
Единый классный час «Международный день детского телефона доверия 17 мая» | 17 мая | |
Беседа «Безопасное поведение несовершеннолетних в сети Интернет, при использовании современных гаджетов». | май | |
10. Социальное партнёрство | ||
| Участие в акциях и мероприятиях Муниципального автономного учреждения дополнительного образования города Нижневартовска «Центр детского творчества» | В течение года |
Участие в акциях и мероприятиях Муниципального автономного учреждение дополнительного образования города Нижневартовска «Патриот»; | В течение года | |
Участие в библиотечных уроках и мероприятиях Городской детской библиотеки | В течение года | |
Участие в мероприятиях Муниципального бюджетного учреждения «Дворец Искусств» | В течение года | |
Участие в акциях и мероприятиях Муниципального автономного учреждения города Нижневартовска «Молодежный центр» | В течение года | |
Просмотр спектаклей и посещение экскурсий Муниципального автономного учреждения города Нижневартовска «Городской драматический театр»; «Театр юного зрителя» | В течение года | |
Сотрудничество с центром общественного здоровья и медицинской профилактики | В течение года | |
Взаимодействие с «Городским советом ветеранов войны и тружеников тыла» | В течение года | |
Взаимодействие с общественной организацией ветеранов УВД по г. Нижневартовску» | В течение года | |
Взаимодействие с БУ «Дом-интернат для престарелых и инвалидов «Отрада» | В течение года | |
11. Профориентация | ||
Конкурс рисунков « Профессии моих родителей» | Январь | |
Проведение «Недели науки» | ноябрь Февраль | |
Тематические встречи «Мир профессий. Интересные люди», | Март-апрель | |
Классные часы по профориентации | Ноябрь, февраль | |
Акция «Семь шагов к профессии» (беседы «Все работы хороши…» | Апрель |
Предварительный просмотр:
Аналитическая записка
по результатам анкетирования родителей 2 «В» класса
МБОУ «СШ № 21 им. В.Овсянникова – Заярского»
по удовлетворенности работой образовательного учреждения
в 2022-2023 учебном году
Дата проведения: сентябрь 2023 г.
Место проведения: МБОУ «СШ № 21 им. В.Овсянникова – Заярского», 2 «В» класс
Классный руководитель : Голященкова Гульнара Равхатовна
Цель исследования: изучение удовлетворённости родителей качеством образовательных услуг в МБОУ «СШ № 21 им. В.Овсянникова – Заярского»
Опрос проводился на основании выборки, в состав которой вошли родители (законные представители) обучающихся 2 «В» класса. Всего участие приняли 30 родителей обучающихся (100% от общего количества).
Метод исследования: социологический метод анкетного опроса по методике
Е.Н. Степанова
Ход тестирования
На родительском собрании предлагается родителям внимательно прочитать перечисленные ниже утверждения и оценить степень согласия с ними. Для этого родителю необходимо обвести ниже каждого выражения одну цифру, которая означает ответ, соответствующий его точке зрения.
Цифры означают следующие ответы:
4 – совершенно согласен;
3 – согласен;
2 – трудно сказать;
1 – не согласен;
0 – совершенно не согласен.
ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТА
Удовлетворенность родителей работой учебного заведения (У) определяется как частное, полученное от деления общей суммы баллов всех ответов родителей на общее количество ответов.
Если коэффициент У равен 3 или больше этого числа, это свидетельствует о высоком уровне удовлетворенности; если он равен или больше 2, но не меньше 3, то можно констатировать средний уровень удовлетворенности; если же коэффициент У меньше 2, это является показателем низкого уровня удовлетворенности родителей деятельностью образовательного учреждения.
№ | Вопросы | Сумма баллов | Коэф. |
1 | Коллектив, в котором учится наш ребенок, можно назвать дружным | 115 | 3, 8 |
2 | В среде своих одноклассников наш ребенок чувствует себя комфортно | 116 | 3,8 |
3 | Педагоги проявляют доброжелательное отношение к нашему ребенку | 112 | 3.7 |
4 | Мы испытываем чувство взаимопонимания в контактах с администрацией и педагогами нашего ребенка. | 112 | 3,7 |
5 | В классе, где учится наш ребенок, хороший классный руководитель | 120 | 4 |
6 | Педагоги справедливо оценивают достижения в учебе нашего ребенка | 112 | 3.7 |
7 | Наш ребенок не перегружен учебными занятиями и домашними заданиями | 102 | 3.4 |
8 | Учителя учитывают индивидуальные особенности нашего ребенка | 95 | 3.1 |
9 | В учебном заведении проводятся мероприятия, которые полезны и интересны нашему ребенку. | 105 | 3,5 |
10 | В учебном заведении работают различные кружки, клубы, секции, где может заниматься наш ребенок. | 95 | 3,2 |
11 | Педагоги дают нашему ребенку глубокие и прочные знания. | 100 | 3,3 |
12 | В учебном заведении заботятся о физическом развитии и здоровье нашего ребенка | 95 | 3,2 |
13 | Учебное заведение способствует формированию достойного поведения нашего ребенка. | 100 | 3,3 |
14 | Администрация и педагоги создают условия для проявления и развития способностей нашего ребенка. | 100 | 3,3 |
15 | Учебное заведение по-настоящему готовит нашего ребенка к самостоятельной жизни. | 95 | 3,1 |
Итого: общий балл составил 52,1. Общую сумму баллов всех ответов родителей разделила на общее количество ответов и получила 3,5, что свидетельствует о высоком уровне удовлетворённости. Результаты анкетирования показали, что родители, в целом удовлетворены качеством образовательных услуг, предоставляемой учебным учреждением, комфортностью пребывания обучающихся в школе. Сформировано доверие учащихся и их родителей к учителям, классным руководителям, к уровню преподавания и воспитанию учащихся.
Дата: 13.09.2023 Голященкова Г.Р.