Интернациональное воспитание – это неотъемлемая часть воспитательной системы любой школы. В каждой школе ведется интернациональная работа, так как интернационализм по своей сути – это то, без чего невозможен истинный патриотизм, гражданское самосознание личности. Сегодня мы говорим об интернационализации не только воспитательного процесса, но и образовательного процесса. Тем более в гимназии, где ведется раннее преподавание ин. языка.

Развитие международных отношений в нашей родной гимназии всегда занимало одно из лидирующих мест. Клуб интернациональной дружбы «Глобус» существует с 1957 года, нужно ли говорить, что он является старейшей школьной организацией дополнительного образования.

КИД – это школа общения. Осуществляя это общение, мы решаем следующие задачи: актуализация изучения иностранных языков, создание условий для самореализации личности, формирование гражданской активности, установление новых международных связей.

Таким образом, деятельность Клуба Интернациональной Дружбы является наглядным примером успешной интеграции в изучении родного и иностранных языков, продуктивного взаимодействия основного и дополнительного образования в рамках коммуникативной модели гимназии.

Цели и задачи КИДа «Глобус»:

• содействовать формированию гражданской активности.

• помогать педагогическому коллективу в проведении целенаправленной работы по воспитанию у учащихся патриотизма, гражданской позиции.

• привлекать школьников к изучению международного детского и юношеского движения.

• Активно содействовать установлению дружеских связей со школами Китая , Казахстана, Минска, Казани

За более чем 50 лет. Историю существования клуба насчитывается более десятка иностранных студентов , которые обучались у нас в гимназии.

Памятка для принимающей семьи