В процессе пения развиваются следующие музыкальные способности - тембровый и динамический слух, ладовое чувство, музыкальное и образное мышление, музыкальная память. В пении происходит общее развитие ребёнка - формируются его высшие психические функции, развивается речь; происходит накопление знаний об окружающем;ребёнок учится общаться со сверстниками в хоровом коллективе, взаимодействовать в едином процессе творчества. Необходимо соблюдать правильный режим голосообразования, что является результатом специальной работы по постановке детского певческого голоса.