Взаимодействие с социумом

 Малые летние Олимпийские игры в детском саду

«Олимпийские надежды»

 (в рамках реализации программы дошкольного образования по формированию культуры Здорового Образа Жизни и патриотического воспитания детей подготовительной к школе группы «Будь здоров, как Максим Орлов»)

(8 ноября 2017 года, на базе МАДОУ «Малыш»)

Цель:

• содействовать познавательному развитию детей о видах спорта в летней олимпиаде;
• расширять познавательный интерес к занятию спортом, достижению российских спортсменов;
• способствовать формированию здорового образа жизни детей через двигательную активность, дружескую взаимопомощь, желание соревноваться и побеждать.
• воспитывать радость победы за себя и чувство сопереживания и радости за товарища.

Ведущий:

Здравствуйте, ребята и гости нашего праздника. Ответьте мне на вопрос: что такое Олимпиада. Правильно, это соревнование между лучшими спортсменами мира, которая происходит один раз в четыре года.

Сегодня мы проведем малую летнюю Олимпиаду в нашем детском саду,  посоревнуемся среди лучших детских садов  в  ловкости быстроте и находчивости, узнаем какая из команд самая спортивная.

Внимание! Мы приветствуем участников, наших соревнований! Встречаем команду детского сада «Золотая рыбка», детского сада «Малыш», детского сада «Белоснежка».

Ведущий:

К нам на Малые Летние Олимпийские игры приехали в гости из Японии. Встречаем их!

Тренер - преподаватель из спортивного клуба «Олимпиец» - Кузнецов Владимир Васильевич со своими воспитанниками покажет мастер – класс по японскому боевому искусству КИОКУСИНКАЙ.

(мастер класс по Японскому боевому искусству Киокусинкай)

И так первая эстафета.

1 эстафета «Олимпийский огонь»

На Олимпиаде зажигают факел с Олимпийским огнем, который передают друг другу. Наши команды тоже будут передавать Олимпийский огонь друг другу.

В руках у впереди стоящих ребят «факел». По сигналу дети с факелами на вытянутой руке бегут змейкой до ориентира, огибают его, возвращаются назад по прямой, передают факел следующему игроку и становятся сзади. Выигрывает команда, закончившая эстафету раньше.

2  эстафета «Баскетбол»

Ведение мяча двумя руками (3 удара) до малого обруча, стоя в обруче, забросить мяч в баскетбольную корзину, забрать приготовленный мяч из большого обруча, вернуться бегом по прямой и передать его следующему игроку.

3  эстафета «Футбол»

Бег змейкой, огибая ориентиры,  до линии удара мяча.Взять мяч из обруча, положить на линию удара, ударить по мячу в ворота, вернуться бегом по прямой, передать эстафету.

4  эстафета «Конный спорт»

Бег верхом на «лошадке» (палка между ног) огибая 3 оориентиры змейкой. Вернуться назад бегом и передать эстафету.

5  эстафета «Хоккей на траве»

Ведение мяча клюшкой по прямой туда и обратно, огибая ориентир.  Передать мяч и клюшку другому игроку.

Ведущий: Пока жюри подсчитывают итоги соревнований, болельщики команд  исполнят музыкальный номер.

Звучит песня: «Физкульт –Ура!» композитор Чичков («Малыш», «Золотая рыбка»)

Исполнение танца «Танец с зонтиками» - «Золотая рыбка».

Ведущий: Наша малая летняя Олимпиада подошла к завершению. Команды, для оглашения результата стоять смирно! 

Вот и закончились наша Малая летняя Олимпиада среди детских садов города.

Каждый детский сад, каждая команда проявили ловкость, быстроту, выдержку и смекалку.

III место в Малых летних Олимпийских играх «Олимпийские надежды» заняла команда детского сада «Золушка». Приветствуем призёров.

II место в Малых летних Олимпийских играх «Олимпийские надежды»  заняла команда детского сада «Золотая рыбка». Приветствуем призёров.

Победителями, Малых летних Олимпийских игр, которые заняли  I место стала команда детского сада  «Малыш».

Мы вправе гордиться нашими ребятами, они достойная смена нашим спортсменам, настоящие «Олимпийские надежды».

(Звучат фанфары, награждение команд)

Ведущий: Объявляю Малые летние Олимпийские игры закрытыми.

Спортивно – познавательное мероприятие

 «А ну – ка, бабушки!»

Ход развлечения

Звучит музыка. В зале сидят бабушки и дети.

Ведущий: Здравствуйте дорогие гости и ребята. Мы рады приветствовать вас на Неделе Здоровья в нашем детском саду. У нас в гостях весёлые, задорные, жизнерадостные и неунывающие, догадались кто? (Наши бабушки!) Приветствуем их.

Ребята, я знаю, что к нам торопится ещё один гость, а кто он – отгадайте!

Весёлый, беззаботный

Мальчишка – Коротыш

Живёт в Цветочном городе

Отчаянный Малыш.

Вопросы задавай - ка,

Зовётся он – … (Незнайка!)

Незнайка:

Здравствуйте, ребята!

               У меня печальный вид -                        

               Голова моя болит,                                                            

               Я чихаю и охрип!

Что такое?

Ведущий: Это грипп.  Незнайка! А вот наши ребята почти не болеют.

Незнайка: Не болеют? Вот это да! Как же так? Почему я заболел?

Ведущий: Утром рано умываются,            

                 Полотенцем растираются,

                 И от вас друзья, не скрою,

                 Постоянно уши моют.

Ну а если нездоровится, то бабушки им готовят чай с малиновым вареньем. И всю хворь, как рукой снимает!

Незнайка: Как здорово, когда рядом такие заботливые бабушки!

Ведущий: Дорогие бабушки, вы любите своих внучат? (Да!) Дорогие ребята, а вы любите своих бабушек? (Да!) А мы сейчас поиграем в игру «Комплименты». Команда бабушек должна назвать одно ласковое слово внучатам, в ответ команда ребят назовёт ласковое слово бабушкам. Посмотрим, какая из команд станет победителем. Готовы! Начали!

Игра «Комплименты»

Ведущий: Ну, видишь, Незнайка, и бабушки и ребята очень любят друг друга и стараются  во всём друг другу  помогать. Наши бабушки постирали платочки, а внучатам нужно их развесить. И мы сейчас поиграем в игру «Развесь платочки».

П/И «Развесь платочки»

(Две бабушки держат верёвку, а 2 команды мальчиков и девочек по 6 человек развешивают платочки на прищепки).

Незнайка: Вот так молодцы, помощники ребята. 

Ведущий: А сейчас ребята прочтут стихотворения для любимых бабушек. Выходите, ребята гр. №12

1 ребёнок:

Бабушек добрых любят все дети

Бабушкам добрым наши приветы!

Очень бабушку свою, маму мамину люблю

У неё морщинок много и на лбу седая прядь.

Так и хочется погладить, а потом поцеловать.

2 ребёнок:

Единственной, родной, неповторимой

Мы в этот день спасибо говорим.

За доброту и сердце золотое

Мы бабушка тебя благодарим.

3 ребёнок:

Пусть годы не старят тебя никогда

Мы внуки твои очень любим тебя!

Желаем здоровья, желаем добра

Живи долго - долго, ты всем нам нужна!

4 ребёнок:

У всех у нас есть бабушки.

Они пекут оладушки

Вяжут теплые носки, знают сказки и стихи

Бабушек своих мы любим, никогда их не забудем!

Ведущий: Спасибо, ребята, за тёплые слова для бабушек. Присаживайтесь. Действительно, наши бабушки большие непоседы! Они всегда находят себе занятие по душе. Вот и сегодня они принесли своё рукоделье, полюбуйтесь, какие они мастерицы.

(обращают внимание на вязанные вещи, вышивку)

Незнайка: А давайте поиграем в игру «Весёлый клубочек»

Предлагаю для игры выйти двум бабушкам и двум ребятам. Посмотрим, кто же бабушки или внучата сумеют быстрее намотать размотавшийся клубочек.

П/И «Весёлый клубочек»

Ведущий: Молодцы, и бабушки, и ребята. Присаживайтесь на свои места. Видишь, Незнайка, для того, чтобы быть здоровым важно иметь хорошее настроение и активно двигаться! А что же нужно для хорошего настроения, расскажет нам …

5 ребёнок:

Очень молодая бабушка моя,

Модная такая, бабушка моя.

Торт печет чудесный, бабушка моя

И поет все песни, бабушка моя.

Незнайка: Я тоже люблю петь, правда слуха у меня нет. А вы меня, ребята, научите? (Да).            А давайте узнаем, кто же больше знает песен бабушки, или внучата.

Играем в игру «Кто кого перепоёт». 

(По одному куплету, начинают петь внучата…. А теперь бабушки)…

Ведущий: Вот, Незнайка, ты убедился, что песня помогает быть здоровым? 

Незнайка: Да, убедился, я и сам не заметил, как выздоровел!

Ведущий: А ещё важно для здоровья правильно питаться.

6 ребёнок: (11 гр.)

Постоянно нужно есть

Для зубов для наших

Фрукты, овощи, омлет,

Творог, простоквашу!

7 ребёнок:

Зарядка всем полезна.

Зарядка всем нужна.

От лени и болезней

Спасает нас она.

Ведущий:

Мы выходим на площадку,

Начинается зарядка.

Шаг на месте, два вперед,

А потом наоборот.

Незнайка: Приглашаем ребят и бабушек на весёлую зарядку.

(дети берутся за руки, становятся в круг вместе с гостями под песню «Солнышко лучистое»)

Ведущий: Какие все молодцы, присаживайтесь на свои места. Хотите узнать, почему дети так любят своих бабушек? А расскажет нам об этом…

8 ребёнок: (12гр.)

С бабушкой мы буквы вместе изучаем

С ней играем в куклы, классики играем.

Важные секреты шепчем ей на ушко,

Потому что бабушка лучшая подружка.

9 ребёнок:

У мамы работа, у папы работа

У них для меня – воскресенье, суббота.

А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит:

«Да ты не спеши.

Ну что там стряслось, у тебя расскажи».

Я говорю, а бабушка не перебивает,

По крупинкам гречку сидит, перебирает…

Нам хорошо вот так, вдвоем.

Без бабушки, какой же дом?

Незнайка: А я предлагаю проверить, как внучата помогают бабушкам варить кашу. Согласны? Тогда поиграем в игру «Бабушкины помощники»

(2 бабушки и 3 ребёнка одной команды соревнуются с другой в перебирании круп и макарон, оценивается качество и скорость).

(звучит отрывок из песни «Я у бабушки один» исп. Поплавская и Тихонович)

Игра «Бабушкины помощники»

9 ребёнок: (12гр.)

Улыбается березка, млея в розовой истоме.

Пирогами и уютом, пахнет в бабушкином доме.

В кухне тесной варит что-то

Мой волшебник в юбке синей.

Мой хранитель добрых сказок,

Мастер блинчиков всесильный.

Ведущий: Ребята и педагоги группы №12 приготовили для нас презентацию о своих любимых бабушках, внимание на экран.

(звучит музыка «Домик, окнами в сад»)

Незнайка: Я все понял! Очень важно: любить своих близких, следить за своим здоровьем и никогда не унывать!

                 Обещаю по утрам

                 Зубы чистить, умываться

                 И зарядкой заниматься!

Ведущий: ребята из гр. №11 приготовили для бабушек подарки, которые они сделали своими руками. 

(дети читают стихи и дарят подарки)

 Ведущий:   «Улетают года, словно пух с тополей

       Не грусти провожая их взглядом,

       Ведь года – не беда и совсем ерунда,

       Коль семья и друзья с тобой рядом.

       Желаем здоровья на долгие годы

       И, чтоб стороной обходили невзгоды,

       Чтоб радость и счастье, не знали разлуки,

       Чтоб душу согрели и дети и внуки».

Мы приглашаем вас на общую фотографию и сладкое чаепитие.

Инвентарь:

1. Верёвка длинная, 2 корзины, 12 платочков, 12 прищепок;

2. 2 клубочка ниток;

3. 2 столика, 2 пиалы с тремя видами круп или макарон в каждой, 6 тарелочек – пиал;

4. Презентация;

5. Музыкальная подборка;

6. Для оформления зала: платки расписные, шары, надпись «А ну – ка бабушки!»

7. Вязаные вещи, вышивка, рукоделье.

Взаимодействие с дошкольными учреждениями города

(представление опыта работы)

Восьмого мая на базе МАДОУ «Малыш»  в рамках взаимодействия с МАДОУ «Золушка» прошло спортивно – музыкальное мероприятие «Пусть всегда будет солнце», посвящённое 73 годовщине со дня  Победы в Великой Отечественной войне.

Организаторами мероприятия были музыкальный руководитель Воронова О.А, инструктор по физической культуре Прокофьева Н. В.

Данное мероприятие было проведено в целях обмена опытом работы специалистов дошкольных образовательных учреждений  по  реализации областей «Физическое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Познавательное развитие», развития патриотических качеств, воспитания любви к Родине, уважения к памяти  о ветеранах и участниках Великой Отечественной войны.

Праздник начался прочтением стихотворений ребят МАДОУ «Малыш», затем все ребята исполнили песню «Пусть всегда будет солнце».

Далее программу мероприятия продолжила презентация о ходе событий тех далёких лет. Ребята, со слезами на глазах, знакомились с героями – освободителями, их подвигами.

После минуты молчания ребята двух дошкольных учреждений  исполнили песню «Вечный огонь».

В память о мужестве героев были предложены эстафеты – соревнования. Команды детских дошкольных учреждений «Малыш» и «Золушка» состязались в быстроте и ловкости.

Эстафеты: «Учебная тревога», «Пройди по минному полю» показали находчивость ребят обеих команд.

Дружно исполнили ребята любимую песню «Катюша». А эстафеты «Доставь снаряд на передовую» и «Артиллеристы» показали меткость  и умение команд действовать сплоченно в коллективе.  Поэтическую эстафету продолжили чтецы  из детского сада «Золушка». А в конце мероприятия все вместе спели песню «Мир – это главное слово на свете».

В завершение данного спортивно – музыкального мероприятия ребята двух дошкольных учреждений возложили цветы к памятному месту.

Надеемся, что проведённое мероприятие не только укрепит взаимоотношения между ребятами наших дошкольных учреждений, но и оставит след в памяти о событиях минувших лет.

Сотрудникам двух дошкольных учреждений было полезно обменяться опытом работы и почерпнуть для себя новые формы работы с дошкольниками в рамках развития патриотизма, укрепления физических качеств, развития музыкально – познавательных способностей детей.

Надеемся на дальнейшее сотрудничество.

Инструктор по физической культуре Прокофьева Н. В.,

Музыкальный руководитель Воронова О. А.