Воспитание культуры поведения у дошкольника, как уже неоднократно подчёркивалось, не может рассматриваться только в рамках детского сада. Оно предусматривает обязательную связь с воспитанием детей в семье, координацию усилий педагога и родителей. Вот почему столь важно для педагогов найти методы, позволяющие установить тесные контакты с семьей в целях обеспечения единства в воспитании нравственной культуры.
Аппетит ребёнка , его сон, настроение и поведение во время еды во многом зависит от поведения взрослых и от отношения к этому детей.
