Здоровый образ жизни (внеклассные мероприятия)

Внеклассное мероприятие, посвящённое Дню Защитников Отечества.

Ведущий 1.

Добро пожаловать, гости дорогие!

Веселья вам да радости желаем,

Давно мы вас ждем, поджидаем,

Праздник без вас не начинаем.

Ведущий 2.

Сегодня у нас праздник, посвященный Дню Защитников Отечества. Вы пока еще маленькие, но когда подрастете, пойдете служить в армию. И мы надеемся, что вы с честью будете защищать нашу Родину.

Поздравление девочек.

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлем свои.

Для поздравленья есть причины

Ура! Защитники страны!

Когда на ваши потасовки

На переменах мы глядим,

Мы верим, с вашей подготовкой

Страну всегда мы защитим.

Пускай под глазом зацветает

Синяк пурпурно-голубой.

В ученье тяжело бывает,

Гораздо легче будет бой.

Врагам там будет не до смеха:

Так угостят их молодцы!

Что, побросав свои доспехи,

Побегут во все концы!

А мы под вашею защитой,

Вполне спокойно можем жить,

Пока крепки ваши мускулы,

Нам будет нечего тужить.

Поэтому, друзья, давайте

От всей души, без лишних слов,

От всех невзгод нас защищайте,

Но только, чур, без синяков!

Знаем мы, что вы достойны

Звания мужского – воины.

Для мужчины дело чести

Защищать свое Отечество.

Мы мальчишек поздравляем

И здоровья им желаем.

Чтоб росли большими

И отличниками были.

Ведущий.

1. Сегодня мы собрались в этом зале для того, чтобы поиграть в весёлую игру, посостязаться в силе, ловкости,  смекалке, находчивости. Игра будет проходить между  2 командами. Команды приглашаются на сцену.  Посмотрим,   чья команда выиграет, т. е правильно и быстро выполнит все задания, проявит находчивость и смекалку. Команда, набравшая большее количество очков и будет победительницей

И конечно никакой конкурс не может пройти без жюри, сегодня встречу будут оценивать:

так, начинаем игру.

1.Конкурс-ловушка.

Конкурс проводится без объявления сразу после выхода команд. Перед командами проходит девочка и как бы случайно роняет платок (примерно посередине между командами). Выигрывает та команда, которая догадается поднять платок и вежливо вернуть девочке. После этого объявляется, что это и был первый конкурс.

Учитель.

Каждая игра  начинается с разминки, поэтому мы не будем нарушать традицию. Каждая команда должна  ответить на вопросы по очереди  в течение 5 секунд. Если это команда не сможет ответить, то можно другой команде дать ответ.

2.Конкурс «Разминка»

1.Его держу  за поводок,

Хотя он вовсе не щенок.

А он сорвался с поводка

И улетел под облака.( воздушный шарик)

2.На квадратиках доски

Короли свели полки.

Нет для боя у полков

Ни патронов, ни штыков.( шахматы)

3.Он не лётчик, не пилот,

Он ведёт не самолёт.

А огромную ракету,

Дети, кто, скажите, это?( космонавт)

4.  Человек, который любит распоряжаться.

   Начальник воинской части, военного корабля. (командир)

2 команде.

1. Когда человек быстро бежит, то его с этим сравнивают.

   Заключённый в патрон небольшой снаряд для стрельбы.      (пуля)

2.Лес охраняет,

Животным помогает,

Их от браконьеров защищает.

Кто это?(Лесник )

3.Его пинают,

А он не плачет!

Его бросают-

Назад скачет ( мяч)

4.Он в воде сидит,

А я на берегу.

На него наглядеться

Не могу.( поплавок)

3.Конкурс «Разминировать поле»

На полу два круга, в них разбросаны шашки. Со связанными глазами нужно собрать шашки. Участвуют по одному представителю от команды.

4.Конкурс «Повара»

А без какого специалиста не обходится ни одна армия? Конечно, без повара. И наш следующий конкурс – конкурс поваров. Вызываются по 2 человека от каждой команды.

Каждая команда получает тарелку и набор карточек с названиями продуктов: мясо, картошка, капуста, фасоль, свёкла, морковь, лук, соль, сахар, уксус, перец, вермишель.

Ваша задача – сварить флотский борщ. Выберите, что из предложенных продуктов, вы используете при приготовлении борща.

5.Конкурс «Пройди по болоту»

Каждый участник команды прыгает с “кочки” (доски) на “кочку”, не падая в - болото”.

6.Конкурс «Составьте пословицу» 

Составьте пословицу из отдельных слов. Кто быстрее составит?

Береги землю родимую, как мать любимую.

В бою побывать, цену науки узнать.

7.Конкурс «Перенеси шары»

Положить шар на ложку и донести до черты и обратно (по одному человеку от каждой команды).

8.Конкурс « Собери слово»

У учителя два конверта, в них буквы. Капитаны команд подходят и берут конверты. По хлопку вынимают из конверта буквы и составляют слово, лишних букв нет. Побеждает тот капитан, который быстрее справится с заданием. В первом конверте буквы т, о, л, д, с, а, во втором – е, л, г, р, а, н, е. (Получаются слова: «солдат», «генерал»). Ребята, а вы знаете пословицу, в которой встречаются эти слова? (Плох тот солдат, который не мечтает стать генерал )

9.Конкурс « Бег между кеглями»

По хлопку первый игрок бежит «змейкой» между кеглями, обегает поставленный стул и «змейкой» возвращается к команде. Следующий игрок повторяет и т.д.

10.Конкурс « Конкурс смекалистых и находчивых»

У учителя два наборных полотна, на них слова – «каприз», «потеха». Переставьте буквы так, чтобы получилось слово, относящееся к теме нашего праздника. Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием. (Получаются слова: «приказ», «пехота»).

11.Конкурс «Стрелки»

Меткий стрелок всегда высоко ценился в армии. Поглядим, насколько вы меткие. Участвуют все члены команды. Соревнования по метанию гранат в цель (нужно попасть в ведро комками из газеты).

12.Конкурс «Шифровальщиков»

Расшифровать запись:     (ребятам раздаётся алфавит, где каждая буква пронумерована)  

1)    4,6,18,16,11   –   9,1    18,16,5,10,15,21     4,16,18,16,11.

2)    8,10,20,28    –    18,16,5,10,15,6       19,13,21,8,10,20,28.

(1- Герой – за Родину горой.)       (2- Жить – Родине служить.)

Девочки:

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья.

Будет краткой наша речь:

Говорим всем «До свиданья!

До счастливых новых встреч!»

Веселые старты 23 февраля

Цели мероприятия:

• Популяризация физической культуры и спорта среди учащихся.
• Пропаганда различных видов спорта среди школьников.
• Укрепление здоровья и привлечение учащихся к систематическим занятиям физической культурой.

Участники соревнований: учащиеся начальной школы

Место проведения – спортивный зал.

Ведущий. Дорогие спортсмены! Сегодня мы с вами проводим «Веселые старты». Каждый ряд – команда. Вам нужно придумать название команды, выбрать капитана. А теперь, как и все соревнования, начинаем с разминки.

1. Разминка. Команды по очереди отгадывают загадки:

1) Кинешь в речку, не тонет, бьёшь о стенку, не стонет,
    Будешь оземь кидать, станет кверху летать. (Мяч)

2) По пустому животу бьют меня – невмоготу,
    Метко сыплют игроки, мне ногами тумаки. (Футбольный мяч)

3) Когда весна берёт своё, и ручейки бегут звеня,
    Я прыгаю через неё, ну а она через меня. (Скакалка)

4) Когда с тобою этот друг, ты можешь без дорог,
    Шагать на север и на юг, на запад и восток. (Компас)

5) Бегу при помощи двух ног, пока сидит на мне ездок.
    Мои рога в его руках, а быстрота в его ногах.
    Устойчив лишь я на бегу, стоять секунды не могу. (Велосипед)

6) Сижу верхом не на коне, а у туриста на спине. (Рюкзак)

2.Эстафета с бегом

Участники в колонне. Первые номера с эстафетной палочкой. По команде они бегут до стойки и обратно, передают палочку вторым номерам и становятся в конец колонны. Так все участники.

3.Эстафета. Добежать до противоположной стороны зала, огибая кегли; пролезть в обруч и бегом вернуться обратно.

4.Эстафеты с футбольными мячами

Напротив каждой команды через три метра стоят три стойки, на контрольной линии поворотный флажок. Перед направляющими каждой команды – футбольный мяч. По команде – первые номера начинают бег с ведением мяча, обводят стойки, поворотный флажок, передают мяч вторым номерам, бегут в конец колонны. И так все участники, пока последний игрок не пересечет линию финиша.

5. «Художники» за 10 приемов команда должна нарисовать снеговика, каждый учащийся рисует только один элемент.

6.Конкурс  назвать виды спорта

Капитаны, за ограниченное время должны назвать наибольшее количество видов спорта. Один капитан – виды зимней Олимпиады, второй – летней Олимпиады.

7. Бег в обруче (первый в обруче оббегает стойку, возвращается, берёт в обруч второго, затем третьего, четвертого (вариант – четвёртый держатся за обруч. Затем следующая четвёрка, начиная с пятого участника, выполняет тоже самое)

8.Эстафета с мячом (передать мяч между ног, назад вернуть

                   над головами)

9. Эстафета с шариками  (пронести шарик на ложке до кегли, вернуться бегом)

10. конкурс: «Пингвины»  (пронести мяч, зажатый между ног до кегли)

11.Конкурс «Составь пословицу»

Каждой команде дается конверт, в котором разрезана на слова пословица на военную тему, по этим словам за определенное время собрать пословицы:

Кто Родине верен, тот в бою примерен.

Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.

Мужественный пеняет на себя, а трусливый на товарища.

Русскую заповедь знай, в бою не зевай.

12 конкурс: конкурс капитанов( предлагаем за 30 секунд перестроить свою команду  по росту)

Спортивный праздник « Быстрые. Ловкие. Смелые». 1-4 класс

Цель: формирование потребности детей в здоровом образе жизни, пропаганда физической культуры и укрепление здоровья детей.
Задачи: 
• укрепление здоровья и гармоничного физического развития школьников;
• развитие и укрепление двигательных умений, навыков и физических качеств детей;
• смотр физкультурно-оздоровительной работы в учебном учреждении.
Участники: учащиеся школы с 1 по 4 классы.
Оборудование: мячи , лук, ведра, кегли, дощечки
Ход мероприятия
• Спорт нужен всем – детям, и взрослым. Те, кто не расстаётся со спортом, чувствует себя прекрасно, у них много сил, они здоровы и могут заниматься интересными и полезными делами. Это значит, что у них хорошая физическая подготовка.
• Известно, что людей больше всего привлекают игры. Соревнования по играм собирают тысячи болельщиков и приносят радость многим людям. И сегодня наш праздник « Быстрые. Ловкие. Смелые» объединил множество ребят, которые испытают радость, веселье, желание показать себя, посмотреть других, испытать чувства собственного достоинства, радость успеха и победы!

Конкурсная программа  

 Посмотрим как вы умеете отгадывать загадки.

1.Тучек нет на горизонте,

А открылся в небе зонтик.

Через несколько минут опустился….(Парашют)

2. Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает-

Отправляется в полёт

Наш Российский….(Вертолёт)

3. Он гудит и чертит мелом, он рисует белым-белым

На бумаге голубой, Сам рисует, сам поет. Что же это? (Самолет).

4. Ночью, в полдень, на рассвете

 Службу он несет в секрете,

 (Пограничник)

5. Кто шагает на параде,

 Вьются ленты за спиной,

 Ленты вьются, а в отряде

 Нет девчонки ни одной.

 (Моряки)

6. Подрасту, и вслед за братом

 Тоже буду я солдатом,

 Буду помогать ему

 Охранять свою …

 (Страну)

7. Брат сказал: «Не торопись!

 Лучше в школе ты учись!

 Будешь ты отличником -

 Станешь …

 (Пограничником)

8. Моряком ты можешь стать,

 Чтоб границу охранять

 И служить не на земле,

 А на военном …

 (Корабле)

1 конкурс: Разминка.

Добежать до ограничения, оббежать его и вернуться обратно, передать эстафету следующему.

2 конкурс: «Патроны на передовую»

Число предметов на противоположной стороне столько, сколько участников в команде (кубики, кегли).

В обруче лежат патроны их надо перенести к команде.  Как только первый участник принесет патрон выбегает следующий.

Задача: перенести предметы с одной стороны на другую.

3-й конкурс: Летчики

Следующий конкурс – конкурс авиаконструкторов и летчиков. От каждой команды вызывается по 5 человек. Конкурс состоит из двух частей:

 1) все участники обоих команд должны сконструировать свои самолёты. Оценивается скорость изготовления самолётов.

 2) летные испытания на дальность и красоту полёта.

4-й конкурс: Стрелки

Меткий стрелок всегда высоко ценился в армии. Поглядим, насколько вы меткие. Участвуют все члены команды. Соревнования по метанию гранат в цель (нужно попасть в ведро комками из газеты).

5-конкурс:  Самый ловкий

На спине у участников номера. Побеждает тот, кто первым увидит номер соперника.

6-й конкурс: Минное поле

На полу разбросаны круги, вырезанные из бумаги. Ведущий вызывает по одному участнику из команды, которые должны  «разминировать поле», т.е.  собрать разбросанные «шашки». Побеждает тот, кто соберёт больше «шашек» и быстрее соперника.

7-й конкурс: Обручи

Через каждые три метра (по всей длине зала) лежат малые обручи – всего 3, за последним обручем на линии стоит ограничительная стойка. По сигналу участник под номером один подбегает к первому обручу  пролезает в него и кладет его на место, так же второй, третий обручи, затем обегает ограничительную стойку и по прямой возвращается обратно, передавая эстафету следующему. Эстафета заканчивается, когда все участники выполнят задание.

8 –й конкурс: Снегопад
Каждый мальчик получает "снежинку" - маленький комочек ваты. По сигналу учителя ребята подбрасывают свои "снежинки" и начинают дуть на них так, чтобы те как можно дольше удержались в воздухе. Побеждает ученик, чей комочек ваты упадет последним.

9 –й конкурс: Сложить пословицы. Каждой команде даются полоски  со словами из двух пословиц. Их и нужно сложить, прочитать классу и членам жюри.
1 команде 2 команде
В результате должны получиться такие пословицы:
1) Умелый боец везде молодец. 1) Офицер в доблести пример.
2) Военному делу учиться всегда пригодиться. 2) Маскировка – это хитрость и сноровка.
10 –й конкурс:  "36,6" 
Команды выстраиваются в колонны. Ребятам нужно как можно быстрее передать бутафорский термометр от участника, стоящего первым в ряду, к последнему так, чтобы термометр обязательно находился под левой подмышкой игрока. Сделать это нужно без помощи рук. Побеждает команда, которая раньше справится с заданием.

11-й конкурсе мы проверим внимательные ли у нас ученики.
Вам нужно в каждой строке зачеркнуть одинаковые буквы. И тогда вы прочитаете высказывание выдающегося русского полководца.

ТАНЯНЖВЕАЛОВ ВУЧЕЛНОИКОЛО ЬНСЕСН –
ФТЮЛШЕФГЮКТОШ ВХАЬБОХЬЮАЯ!

(Тяжело в ученье – легко в бою!)

12 – й конкурс : Эстафета «Хоккеисты».

(Гимнастической палкой довести шар до ориентира и вернуться назад.

Побеждает команда, первой закончившая эстафету).