Социальные проекты
Социальный проект «Бумеранг добра»
Место проведения
Проект реализуется на базе МБОУ “Алтайская средняя общеобразовательная школа №2» ”, ул. К.Маркса, д.51
Участники-организаторы проекта
Ученики 6а класса, кл. руководитель Налимова Г.Е.
Сроки реализации: 2013-2014 год
Проект долгосрочный, проводится единовременными акциями, приуроченными к социальным акциям, дням здоровья, экологии, помощи нуждающимся
Говорят, что если есть в человеке доброта, человечность, чуткость, доброжелательность, значит, он как человек состоялся.
В.А.Сухомлинский писал “Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь”.
Если человек любит только себя, он не имеет ни товарищей, ни друзей и, когда приходят тяжелые жизненные испытания, остается один, переживает чувство отчаяния, страдает.
В детстве человек должен пройти школу воспитания добрых чувств. Человеческая доброта, милосердие, умение радоваться и переживать за других людей создают основу человеческого счастья.
В словаре С.Ожегова, доброта – это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим. Нужно оглянуться по сторонам и найти, кому нужна поддержка, кому можно протянуть руку, сказать доброе слово. Мы все – частичка этой жизни. Станем лучше мы – станет лучше жизнь.
Цель – пропаганда и распространение позитивных идей добровольного служения обществу и реализация их на практике.
Задачи:
- развить у детей чувство ответственности за себя, за окружающих;
- сформировать позитивное отношение школьников к своим младшим товарищам, пожилым людям, к природе.
- предоставить дополнительные возможности для проявления творческих способностей школьников, их активного вовлечения в организацию и проведение КТД
Участие в проекте позволяет детям проявить и развить свои творческие способности, удовлетворить потребности в общении, уважении и самовыражение, продемонстрировать мир своих интересов и увлечений. Им предоставляется возможность совершить в совместной и индивидуальной деятельности социальные пробы с целью личностного и профессионального самоопределения, самоорганизации и самоутверждения.
Ожидаемые результаты
Изменится отношение старшего поколения к молодежи.
Личностные изменения участников проекта.
Школьники научатся оценивать свои возможности.
Считаю, что проект жизнеспособен, в дальнейшем может быть дополнен и использован общеобразовательными учреждениями.
Этапы проведения мероприятия
I этап – работа над разработкой и утверждением плана действий. Приглашение участников, решение вопросов организационного, информационного и ресурсного обеспечения.
II этап - практическая работа, проведение благотворительных акций и иных мероприятий.
№п/п | Дата | Наименование мероприятия | Общее число участников |
1 | октябрь | Наблюдение за природой. Как зимуют птицы и чем питаются. Поход в грушевый сад | 3 |
2 | апрель | Наблюдение за растительным и животным миром природы. Поход на г. Кирпичная | 9 |
3 | апрель | Проведение и организация акции «Дари добро». Подарили 20 книжек – раскрасок малышам из группы «Звёздочки» ( д/сад «Вишенка») | 6 |
4 | май | Подарили 19 книжек-сказок малышам из группы «Радуга» (детский сад «Вишенка» | 7 |
5 | май | Организовали подвижные игры с малышами из д\Сада «Вишенка» | 7 |
Фотоотчёт о проделанной работе прилагается
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.69 МБ |