Система заданий для обучающихся начальной школы

Тексты для контрольного списывания

3 класс

Начальная школа

3 класс (Входные контрольные).

Контрольное списывание.

Падают листья.

Пришла в парк волшебница осень. Чуть сыровато. На лёгких паутинках висят листочки. Как хороши они! Долго падают кленовые листья. Хотелось сказать садовнику, чтобы не подметал. Пусть люди ходят по золотому ковру. Я провожаю глазами листок. Он падает на скамью.

3 класс (I четверть).

Контрольное списывание.

Михаил Михайлович Пришвин.

Идёт человек по лесу. На деревьях тяжёлые шапки. Ёлки выпрямились. Сильные еловые лапы держат снег. А берёзы согнулись дугой. Человек стукнул палкой по берёзе. Снег с вершины свалился. Русская красавица свободно вздохнула, выпрямилась.

Так от одной берёзки к другой идёт писатель Пришвин. Он освобождает деревья от снежного плена.

3 класс (II четверть).

Контрольное списывание.

Лакомка.

Стоял тёплый сентябрьский день. Странный шум доносился из молодого ельника. Мы осторожно раздвинули ёлочки. На земле сидел крупный ястреб. Своими когтистыми лапами он прижимал к земле кусок пчелиных сот. Пчёлы атаковали пернатого разбойника. Ястреб спокойно лакомился мёдом. Вот он медленно взмахнул могучими крыльями и полетел в чащу. В когтях он держал соты.

3 класс (II четверть).

Контрольное списывание.

Лакомка.

Стоял тёплый сентябрьский день. Странный шум доносился из молодого ельника. Мы осторожно раздвинули ёлочки. На земле сидел крупный ястреб. Своими когтистыми лапами он прижимал к земле кусок пчелиных сот. Пчёлы атаковали пернатого разбойника. Ястреб спокойно лакомился мёдом. Вот он медленно взмахнул могучими крыльями и полетел в чащу. В когтях он держал соты.

3 класс (III четверть).

Контрольное списывание.

Соборная площадь.

Много площадей в Москве, но всем им прабабушка – Соборная площадь в Кремле. Площадь окружают три величавых собора. Здесь же красуется Грановитая палата.

Высоко над Москвой поднялась Дозорная башня. В старину, заметив опасность, воин ударял в колокол. Стража разводила подъёмные мосты, закрывала ворота. Колокольня Ивана Великого спасала от врагов матушку-Москву. Лучшие мастера строили Москву. Она хорошела и крепла.

3 класс (IV четверть).

Контрольное списывание.

Приход весны.

В начале мая приехал я из Москвы на Белое море. Я наблюдал за ходом весны прямо из окна домика. Перед моим окном был палисадник. Там росли молоденькие берёзки. Через их тонкие ветки мне была видна просторная гладь Белого моря. Оно уже очистилось ото льда. Огромные стаи гусей и уток неслись над водой. Птица летела с юга ночами. Море серебрилось и блестело.

Тест №1. «Самое великое чудо на свете»

1. Закончи загадку: «Языка не имеет, а у кого побывает, тот …»

А) самый умный;

Б) много знает;

В) расширяет свой кругозор.

2. Что не относится к рукописной книге.

А) переплёты отделаны золотом и драгоценными камнями;

Б) расписная начальная буква каждого абзаца;

В) книга большая и тяжелая;

Г) книга напечатана в типографии.

3. Древние рукописные книги писали на

А) бумаге;

Б) пергаменте;

В) бересте;

Г) глиняных табличках.

4. Что такое летопись?

А) рассказывалось о важных событиях из истории Древней Руси;

Б) сказки о Древней Руси;

В) былины;

Г) рассказы о жизни святых.

5. Рукописные книги писали

А) ученые;

Б) знатные и богатые люди;

В) учеными монахами;

Г) любой, кто умел писать.

6. Когда научились печатать книги?

А) в начале XV века;

Б) в середине XV века;

В) в конце XV века;

Г) в XX веке.

7. При каком царе напечатали первую книгу?

А) при Иване Калите;

Б) при Иване Красном;

В) при Иване Грозном;

Г) при Юрии Долгоруком.

8. Друкарь – это …

А) глупый человек;

Б) книгопечатник;

В) переписчик книг;

Г) мастеровой.

9. Как звали первопечатника?

А) Иван Калита;

Б) Иван Красный;

В) Иван Грозный;

Г) Иван Фёдоров.

10. Почему книга «самое великое чудо на свете»?

А) дорого стоит;

Б) редкость;

В) красочная;

Г) книга рассказывает нам о необычных случаях жизни, приключениях, исторических событиях, странах…

Тест №2. «Устное народное творчество»

1. Что не относится к устному народному творчеству?

А) потешка;                  Б) поговорка;             В) пестушка;               Г) роман.

2. Определи зачин.

А) «жили-были…»

Б) «стали они жить-поживать…»

В) «я там был…»

Г) «конь бежит, земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей пламя пышет»

3. Определи концовку сказки.

А) «за тридевять земель…»

Б) «я там был мёд-пиво пил…»

В) «конь бежит, земля дрожит, из ушей дым столбом валит, из ноздрей пламя пышет»

Г) «жили-были»

4. Определи, к какому виду сказок относится сказка «Сивка-Бурка».

А) волшебная;                            Б) о животных;                       В) бытовая.

5. Что не является волшебным предметом в русской народной сказке?

А) шапка-невидимка;                                Б) игрушка-погремушка;

В) сапоги-скороходы;                               Г) скатерть-самобранка.

6. Что такое пословица?

А) это рифмованное предложение;

Б) повествовательное предложение;

В) маленькое народное произведение;

Г) словосочетание.

7. Найди продолжение пословицы: «Была бы охота – …»

А) будет ладиться работа;

Б) гуляй смело;

В) сам себя губит.

8. К какому жанру устного народного творчества относятся эти строчки: «Солнышко, покажись, Красное, нарядись!...»

А) песенки-заклички;                       Б) докучные сказки;

В) потешки;                                     Г) скороговорки.

9. Кто из перечисленных художников не является иллюстратором к русским народным сказкам?

А) В. Васнецов;            Б) И. Билибин;              В) И. Айвазовский.

Тест №3. «Поэтическая тетрадь №1»

1. Кто автор строк:

«Мы ж, лёгкое племя,
Цветём и блестим
И краткое время 
На сучьях гостим».

А) Ф.И. Тютчев;       Б) А. А. Фет;       В) И. С. Никитин;          И. З. Суриков.

2. Кто автор строк:

«Весело текли вы, 
Детские года!
Вас не омрачали
Горе и беда».

А) Ф.И. Тютчев;        Б) А. А. Фет;        В) И. С. Никитин;     Г) И. З. Суриков.

3. Кто автор строк:

«Зреет рожь над жаркой нивой,
И от нивы и до нивы
Гонит ветер прихотливый
Золотые переливы».

А) Ф.И. Тютчев;     Б) А. А. Фет;        В) И. С. Никитин;      Г) И. З. Суриков.

4. Кто автор строк:

«Здравствуй, гостья зима!
Просим милости к нам
Песни севера петь
По лесам и степям».

А) Ф.И. Тютчев;      Б) А. А. Фет;     В) И. С. Никитин;        Г) И. З. Суриков.

5. Укажи, чьё имя Иван Захарович.

А) Тютчев               Б) Фет               В) Никитин                  Г) Суриков

6. Укажи, чьё имя Афанасий Афанасьевич.

А) Тютчев             Б) Фет                 В) Никитин                     Г) Суриков

7. Укажи, чьё имя Фёдор Иванович.

А) Тютчев              Б) Фет                 В) Никитин            Г) Суриков

8. Укажи, чьё имя Иван Саввич.

А) Тютчев                  Б) Фет                 В) Никитин                  Г) Суриков

9. Как называются выразительные слова, которые помогают описать предмет, явление, людей, животных?

А) ритм                 Б) рифма                  В) сравнение                       Г) эпитет

Тест №4. «Великие русские писатели»

1. Укажи, чьё имя Александр Сергеевич.

А) Пушкин            Б) Лермонтов          В) Крылов              Г) Толстой

2. Укажи, чьё имя Лев Николаевич.

А) Пушкин               Б) Лермонтов                В) Крылов              Г) Толстой

3. Укажи, чьё имя Иван Андреевич.

А) Пушкин           Б) Лермонтов                   В) Крылов                   Г) Толстой

4. Укажи, чьё имя Михаил Юрьевич.

А) Пушкин            Б) Лермонтов          В) Крылов                      Г) Толстой

5. Какой поэт родился, когда «… по всей России звонили колокола в честь рождения внучки императора Павла I. … и вошёл в жизнь празднично».

А) А. С. Пушкин       Б) М. Ю. Лермонто  В) И. А. Крылов    Г) Ф. И. Тютчев

6. О каком писателе говорится: «… был очень старательным и любознательным ребёнком. Он без помощи учителей овладел русским языком и математикой, учил французский и итальянский языки».

А) А. С. Пушкин         Б) М. Ю. Лермонтов  В) И. А. Крылов         Г) А. А. Фет

7. Кто из поэтов, «когда был маленький, часто говорил в рифму»?

А) А. С. Пушкин        Б) М. Ю. Лермонтов   В) И. А. Крылов   Г) И. З. Суриков

8. В каких жанрах говорится о недостатках людей не прямо, а иносказательно?

А) стихотворение            Б) былина           В) басня                  Г) сказка

9. Кто из писателей создал школу для крестьянских детей и учил их грамоте, счёту, письму и чтению?

А) А. С. Пушкин     Б) М. Ю. Лермонтов    В) И. А. Крылов    Г) Л. Н. Толстой

10. Кто из писателей «прожил совсем немного лет – двадцать семь»?

А) А. С. Пушкин      Б) М. Ю. Лермонтов   В) И. А. Крылов    Г) Л. Н. Толстой

Тест №5. «Поэтическая тетрадь 2»

1. О каком писателе говорили современники: «Это был человек мягкий. Добрый, независтливый, щедрый, гостеприимный и совершенно простой, не заботящийся о завтрашнем дне, когда сегодня надо помочь другому»?

А) Н. А. Некрасове              Б) К. Д. Бальмонте  

В) И. А. Бунине                    Г) М. Ю. Лермонтове

2. Какое из стихотворений Некрасова похоже на сказку?

А) «Славная осень! Здоровый, ядрёный…»

Б) «Не ветер бушует над бором»

В) «Дедушка Мазай и зайцы»

3. Кому из поэтов принадлежат строчки:

«…Есть в полях моей родины скромные
Сёстры и братья заморских цветов…»

А) Н. А. Некрасов                         Б) К. Д. Бальмонт

В) И. А. Бунин                              Г) М. Ю. Лермонтов

4.  Кому из поэтов принадлежат строчки:

«…Там, где не достала, - лютик золотой,
Жёлтый одуванчик, - будет и седой…»

А) Н. А. Некрасов                     Б) К. Д. Бальмонт

В) И. А. Бунин                           Г) М. Ю. Лермонтов

5. Кому из поэтов принадлежат строчки:

«…Пушисты ли сосен вершины,
Красив ли узор на дубах?...»

А) Н. А. Некрасов                      Б) К. Д. Бальмонт

В) И. А. Бунин                            Г) М. Ю. Лермонтов

Тест №6. «Литературные сказки»

1. Кто сочиняет литературные сказки?

А) сочиняют авторы;                        Б) создаются народом

2. К кому из героев прочитанных сказок можно отнести пословицу «Терпение и труд всё перетрут»?

А) храбрый заяц                         Б) лягушка

В) Рукодельница                        Г) Ленивица

3. К кому из героев прочитанных сказок можно отнести пословицу «Смелый приступ – половина победы»

А) храбрый заяц                                 Б) лягушка

В) Рукодельница                                Г) Ленивица

4. Кто является автором книги «Алёнушкины сказки»?

А) Д. Н. Мамин-Сибиряк                             Б) В. М. Гаршин

В) В. Ф. Одоевский                                     Г) Л. Н. Толстой

5. Назови автора сказки «Мороз Иванович»

А) Д. Н. Мамин-Сибиряк                  Б) В. М. Гаршин

В) В. Ф. Одоевский                          Г) Л. Н. Толстой

6. Назови автора сказки «Лягушка-путешественница»

А) Д. Н. Мамин-Сибиряк                   Б) В. М. Гаршин

В) В. Ф. Одоевский                             Г) Л. Н. Толстой

7. Почему не состоялось путешествие лягушки из сказки Гаршина? Выбери правильный ответ:

А) лягушки не умеют летать;

Б) прутик, на котором держалась лягушка, оказался непрочным;

В) из-за хвастовства, зазнайства лягушки.

8. Кому из сказочных героев принадлежат эти слова: «Слушайте вы, трусы! Слушайте и смотрите на меня. Вот я сейчас покажу вам одну штуку. Я… я… я…»?

А) заяц                                        Б) лягушка-путешественница

В) Рукодельница                        Г) Ленивица

9. Кому из сказочных героев принадлежат эти слова: «Спасибо тебе, умная ты девочка, хорошо ты меня, старика, утешила, и я у тебя в долгу не останусь. Ты знаешь: люди за рукоделье деньги получают, так вот тебе твоё ведёрко, а в ведёрко я всыпал целую горсть серебряных пятачков…»?

А) заяц                                         Б) лягушка-путешественница

В) Рукодельница                         Г) Ленивица

10. Кому из сказочных героев принадлежат эти слова: «Я заехала к вам посмотреть, как вы живёте… Я пробуду у вас до весны, пока не вернутся мои утки, которых я отпустила»?

А) заяц                                                Б) лягушка-путешественница

В) Рукодельница                                Г) Ленивица

Тест №7. «Были-небылицы»

1. Определи к какому виду относятся сказки из этого раздела.

А) народные сказки                           Б) авторские сказки

2. С кем из морских жителей вёл беседу Евсейка?

А) с огромной рыбой в сизо-серебряной чешуе;

Б) с морской звездой;

В) с морской черепахой;

Г) с раком отшельником.

3. Найдите морское животное, которого нет в сказке «Случай с Евсейкой»

А) краб              Б) голотурия                 В) креветки                       Г) кит

4. Найди среди названий птиц, то слово, которое не встречалось в рассказе «Растрёпанный воробей»:

А) ворона                 Б) сорока                         В) воробей

5. Сколько лет было Наде в рассказе А. И. Куприна «Слон»?

А) 5 ;                 Б) 6;                       В) 7;                          Г) 8.

6. На каком этаже жила девочка Надя?

А) 1-ом ;            Б) 2-ом;                 В) 3-ем;                       Г) 4-ом.

7. Какой формы был торт, который купили для слона?

А) круглый            Б) овальный               В) квадратный     Г) прямоугольный

8. Укажи автора произведения.

«… Ростом он только чуть-чуть пониже двери, а в длину занимает половину столовой. Кожа на нём грубая, в тяжёлых складках. …»

А) М. Горький           Б) К. Паустовский       В) А. Куприн             Г) В. Гаршин

9. Укажи автора произведения.

« - От маленькой радости смеются, - ответила мама, - а от большой – плачут. А теперь спи!»

А) М. Горький                                 Б) К. Паустовский

В) А. Куприн                                    Г) В. Гаршин

10. Укажи автора произведения.

«Ползёт, не торопясь, алая морская звезда, солидно ходят по камням усатые лангусты, боком-боком двигается краб;…»

А) М. Горький                            Б) К. Паустовский

В) А. Куприн                              Г) В. Гаршин

Тест №8. «Поэтическая тетрадь 1» (ч. 2)

1. Как ты думаешь, что общего в стихотворениях С. Черного, А. Блока, С. Есенина? Выбери правильный ответ.

А) много интересной информации;

Б) поэты любят Родину, природу;

В) стихи красиво написаны.

2. Кто автор стихотворения:

«Что ты тискаешь утёнка?
Он малыш, а ты – большой»?

А) С. Черный               Б) А. Блок           В) С. Есенин             Г) К. Бальмонт

3. Кто автор стихотворения:

«Слоник, слоник, настоящий слон живой, – 
Отчего ты всё качаешь головой?»

А) С. Черный         Б) А. Блок           В) С. Есенин      Г) К. Бальмонт

4. Кто автор стихотворения:

«Вот ворона на крыше покатой
Так с зимы и осталась лохматой…»?

А) С. Черный            Б) А. Блок            В) С. Есенин                Г) К. Бальмонт

5. Кто автор стихотворения:

« Черёмуха душистая
С весною расцвела
И ветки золотистые, 
Что кудри, завила»?

А) С. Черный            Б) А. Блок                В) С. Есенин             Г) К. Бальмонт

Тест №9. «Люби живое»

1. Что объединяет произведения этого раздела?

А) реальные события;                       Б) вымышленные события

2. Как называется рассказ, который начинается со слов: «Ребята пускали по реке кораблики»?

А) «Листопадничек»                         Б) «Капалуха»

В) «Мышонок Пик»                            Г) «Наша Жучка»

3. Как называется рассказ, который начинается со слов: «Как-то зимой, по снегу, я пошёл к Лидии за молоком и услышал, как в доме ругалась хозяйка»?

А) «Листопадничек»                      Б) «Малька провинилась»

В) «Про обезьянку»                        Г) «Наша Жучка»

4. Как называется рассказ, который начинается со слов: «Осенью, когда осыпался с деревьев золотой лист, родились у старой зайчихи на болоте три маленьких зайчонка»?

А) «Листопадничек»                           Б) «Капалуха»

В) «Мышонок Пик»                              Г) «Ещё про Мальку»

5. По опорным словам отгадайте название рассказа: ЯШКА, КАШТАН, ЮХИМЕНКО.

А) «Листопадничек»                           Б) «Малька провинилась»

В) «Про обезьянку»                             Г) «Наша Жучка»

6. По опорным словам отгадайте название рассказа: ЗАЙЧИК, БОБР, ВЫДРА.

А) «Листопадничек»                        Б) «Малька провинилась»

В) «Про обезьянку»                          Г) «Наша Жучка»

7. По опорным словам отгадайте название рассказа: МЫШЬ, РЕБЯТА, ЩУКА, ЧАЙКИ.

А) «Листопадничек»                       Б) «Капалуха»

В) «Мышонок Пик»                          Г) «Ещё про Мальку»

8. По опорным словам отгадайте название рассказа: СОБАКА, ХОЗЯЙКА, ЩЕНКИ.

А) «Листопадничек»                      Б) «Малька провинилась»

В) «Про обезьянку»                        Г) «Наша Жучка»

9. Кольцо из каких грибов называют «ведьмин круг»?

А) из мухоморов                              Б) из бледных поганок

В) из сыроежек                                Г) из опят

10. Любимое лакомство Яшки из рассказа Б. Житкова «Про обезьянку»

А) конфеты                       Б) мармелад

В) бананы                          Г) сахар

Тест №10. «Поэтическая тетрадь 2» (ч. 2)

1. Кто автор строк:

«В лесу над росистой поляной
Кукушка встречает рассвет.
В тиши её голос стеклянный
Звучит, как вопрос и ответ»?

А) С. Я. Маршак      Б) А. Л. Барто     В) Е. А. Благинина   Г) С. В. Михалков

2. Кто автор строк:

«Когда мне было 
Восемь лет, 
Я пошла
Смотреть балет»?

А) С. Я. Маршак      Б) А. Л. Барто     В) Е. А. Благинина     Г) С. В. Михалков

3. Кто автор строк:

«Мы сидим и смотрим в окна.
Тучи по небу летят.
На дворе собаки мокнут, 
Даже лаять не хотят»?

А) С. Я. Маршак Б) А. Л. Барто          В) Е. А. Благинина    Г) С. В. Михалков

4. Кто автор строк:

«Я нашла в саду котёнка.
Он мяукал тонко-тонко,
Он мяукал и дрожал»?

А) С. Я. Маршак   Б) А. Л. Барто      В) Е. А. Благинина       Г) С. В. Михалков

5. В каком стихотворении есть такие строки:

«И звучат печально гаммы
В нашей комнате без мамы»?

А) «Гроза днём»         Б) «Если»          В) «Разлука»              Г) «Кукушка»

6.  В каком стихотворении есть такие строки:

«По небу голубому 
Проехал грохот грома,
И снова всё молчит»?

А) «Гроза днём»             Б) «Если»                В) «Разлука»      Г) «Кукушка»

7. В каком стихотворении есть такие строки:

«Чуть пахнет перегретой смолкой…
Лицо подставив ветерку,
Лежу, блаженствую под ёлкой
И слушаю: «Ку-ку, ку-ку!»?

А) «Гроза днём»             Б) «Если»              В) «Разлука»           Г) «Кукушка»

Тест №11. «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

1. Отгадай, из какого произведения эти предметы: КИСТИ, КРАСКИ, ДЕРЕВЯННЫЕ ДОЩЕЧКИ.

А) Б. В. Шергин «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

Б) А. П. Платонов «Цветок на земле»

В) А. П. Платонов «Ещё мама»

Г) М. М. Зощенко «Золотые слова»

2. Отгадай, из какого произведения эти предметы: СТАКАН С ЛОЖКОЙ.

А) Б. В. Шергин «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

Б) А. П. Платонов «Цветок на земле»

В) А. П. Платонов «Ещё мама»

Г) М. М. Зощенко «Золотые слова»

3. Отгадай, из какого произведения эти предметы: ЦВЕТОК.

А) Б. В. Шергин «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

Б) А. П. Платонов «Цветок на земле»

В) А. П. Платонов «Ещё мама»

Г) М. М. Зощенко «Золотые слова»

4. Отгадай, из какого произведения эти предметы: ХЛЕБ, ФОНАРЬ, УВЕЛИЧИТЕЛЬНОЕ СТЕКЛО.

А) Б. В. Шергин «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

Б) М. М. Зощенко «Золотые слова»

В) М. М. Зощенко «Великие путешественники»

Г) Н. Н. Носов «Федина задача»

5. Отгадай, из какого произведения эти предметы: УЧЕБНИК МАТЕМАТИКИ, РАДИО.

А) Б. В. Шергин «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

Б) М. М. Зощенко «Золотые слова»

В) М. М. Зощенко «Великие путешественники»

Г) Н. Н. Носов «Федина задача»

6. Отгадай, из какого произведения эти предметы: ИГРУШЕЧНЫЙ ТЕЛЕФОН.

А) Н. Н. Носов «Телефон»

Б) М. М. Зощенко «Золотые слова»

В) М. М. Зощенко «Великие путешественники»

Г) Н. Н. Носов «Федина задача»

7. Какого героя нет в рассказах Н. Н. Носова?

А) Федя               Б) Мишка                        В) Гриша

8. О чём не упоминалось в задаче из рассказа Н. Н. Носова «Федина задача»?

А) рожь                    Б) пшеница                         В) мука

9. Кто не родственник в рассказе М. М. Зощенко «Великие путешественники»

А) Стёпка                    Б) Лёля                       В) Минька

10. Какое слово не синоним остальных слов?

А) тараторить                      Б) болтать                                В) путать

Тест №12. «По страницам детских журналов «Мурзилка» и «Весёлые картинки»

1. Какой журнал не детский?

А) «Мурзилка»                                 Б) «Крестьянка»

В) «Весёлые картинки»                Г) «Трамвай»

2. В каком году был основан журнал «Мурзилка»

А) в 1922             Б) в 1923               В) в 1924               Г) в 1925

3. В каком году был издан журнал «Весёлые картинки»

А) в 1946               Б) в 1956                 В) в 1966            Г) в 1976

4. Чем журнал отличается от книги?

А) есть картинки

Б) есть обложка

В) есть тексты с продолжением

5. Кто из писателей в юмористической форме рассказывал в своих произведениях, как не надо поступать?

А) Г. Остер                        Б) Р. Сеф

В) Ю. Ермолаев                 Г) Н. Носов

6. Его пьесы поставлены более чем в 30-ти театрах, среди них «Емелино счастье», «Две бабы-Яги»

А) Г. Остер            Б) Р. Сеф          В) Ю. Ермолаев            Г) Н. Носов

7. Как расшифровывается название детского журнала «Чиж»?

А) читаем интересный журнал;

Б) чересчур интересный журнал;

В) чрезвычайно интересный журнал.

8. Какого животного символизирует Мурзилка?

А) щенка                Б) котёнка          В) медвежонка            Г) волчонка

9. Какой журнал не относится к журналам 20-30-х годов XX века

А) «Русалочка»           Б) «Мурзилка»           В) «Чиж»                Г) «Ёж»

10. Кому запрещает слушать, читать «Вредные советы» Г. Остер?

А) взрослым                                 Б) послушным детям

В) непослушным детям            Г) никому не запрещает

Тест №13. «Зарубежная литература»

1. Назови автора сказки «Гадкий утёнок».

А) Ш. Перро                              Б) Братья Гримм

В) В. Гауф                                 Г) Г.-Х. Андерсен

2. К какому виду сказок относится сказка «Гадкий утёнок»?

А) о животных                  Б) волшебная                      В) бытовая

3. Какой птицы не было на птичьем дворе в сказке «Гадкий утёнок»?

А) индюк              Б) петух                В) перепел                 Г) селезень

4. Какая из птиц на птичьем дворе воображала «себя чуть не императором»?

А) индюк              Б) петух                 В) перепел                   Г) селезень

5. В кого превратился гадкий утёнок?

А) в лебедя              Б) голубя           В) селезня              Г) орла

6. Как называется жанр рассказов о Персее?

А) былины             Б) миф              В) сказка          Г) легенда

7. Назови бога неба и грома в древнегреческой мифологии.

А) Аид                       Б) Апполон                   В) Зевс               Г) Посейдон

8. Кто не является героем древнегреческой мифологии?

А) Геракл             Б) Одиссей            В) Персей               Г) Паллант

9. Что обещал подарить Персей трусливому царю Полидекту7

А) диковинных рыб                                Б) сочных ягод

В) золотую корону                                Г) голову Медузы Горгоны

10. Кого по дороге домой освободил Персей от морского чудовища?

А) Андромеду           Б) Афину                    В) Артемиду             Г) Афродиту

Тесты

 по литературному чтению в 3-м классе

Входная контрольная работа №1

Вариант 1

1.       Решите задачу:

Под одной яблоней было 14 яблок, под другой – 23 яблока. Ёжик утащил 12 яблок. Сколько яблок осталось?

 2.       Решите примеры, записывая их столбиком:

93-12=                               80-24=

48+11=                              16+84=

62-37=                               34+17=

 3.       Решите уравнения:

65-Х=58                            25+Х=39

 4.       Сравните:

4см 2мм … 40мм                    3дм 6см…4дм                       1ч … 60 мин

5. Вычислить периметр  прямоугольника, у которого длина 5 см, а ширина 2 см.

6. Вычисли.

70 – 4 + 10 =                            76 – 23 + 11=                         23 + 17 + 34=

18 + 2 + 40 =                            90 – 10 + 14=                         100 – 11 – 8 =

 7.       * Задача на смекалку

В болоте жила лягушка Квакушка и ее мама Кваквакушка. На обед Кваквакушка съедала 16 комаров, а Квакушка на 7 меньше, на ужин 15 комаров, а Квакушка на 5 меньше. Сколько комаров нужно лягушкам в день, если они не завтракают?

Входная контрольная работа №1

Вариант 2

1.       Решите задачу:

В магазин в первый день прислали 45 курток, а во второй 35 курток. Продали 29 курток. Сколько курток осталось продать?

 2.       Решите примеры, записывая их столбиком:

52-11=                               70-18=

48+31=                              37+63=

94-69=                               66+38=

3.       Решите уравнения:

Х-14=50                            Х+17=29

 4.       Сравните:

5см 1мм…50мм              2м 8дм…3м                    1ч … 70 мин

5. Вычислить периметр квадрата со стороной 4 см.

6.  Вычисли.

80 – 6 + 10 =                            86 – 23 + 12=                         43 + 17 + 14=

17 + 3 + 40 =                            60 – 20 + 14=                         100 – 15 – 8 =

 7.       * Задача на смекалку

Мышка-норушка и 2 лягушки – квакушки весят столько же, сколько 2 мышки-норушки и одна лягушка квакушка. Кто тяжелее: мышка или лягушка?

Входящий тест по окружающему миру

2 класс     1 вариант

Ф. И. учащегося ___________________________________________________

1. Какой формы планета Земля?

- овала,  

-шара,  

-круга

     2. Что относится к живой природе?

               -кактус

               -известняк

               -облако

                -солнце

3.Какое животное относится к насекомым?

        - паук

        - щука

        - муха

        - летучая мышь

4.Какое животное зимой впадает в спячку?

         -заяц

        -сова

        -медведь

        -щука

5.Укажи зимний месяц.

         -январь

         -март

        -август

        -октябрь

6.Какой вид транспорта не загрязняет воздух?

         -самолёт

        -автомобиль

        -трамвай

7.Где можно переходить улицу?

        - где не видно машин

        - где есть переход

        - где нет ограждений

8.Какая еда не принесёт пользы?

        - суп

        -котлета

        -чипсы

9.Что такое Луна?

      - планета

      - самая яркая звезда

      -спутник Земли

10.  Какой город является столицей России?

- Санкт-Петербург

- Москва

- Новгород

11.  В какое время года можно наблюдать листопад?

- осенью

- весной

- летом

12. Чем звери отличаются от других животных?

- они большие

- они покрыты шерстью

- они умеют хорошо бегать

13. Сколько ног у насекомых?

- 4 ноги

- 6 ног

- 8 ног

14. Найди явление природы, которое бывает только зимой?

- дождь

- гроза

- снегопад

15. Какое время года идет после зимы?

- осень

- лето

- весна

16. Выделите хвойное растение.

- береза

- сосна

- черемуха

17.  Какой орган помогает определить вкус пищи?

- нос

- кожа

- язык

18. Где надо ставить большинство комнатных растений?

- в тени

- ближе к свету

- в затемненных местах

Входящий тест по окружающему миру

2 класс     2 вариант

Ф. И. учащегося ___________________________________________________

1.Что такое Луна?

      - планета

      - самая яркая звезда

      -спутник Земли

2.  Какой город является столицей России?

- Санкт-Петербург

- Москва

- Новгород

3.  В какое время года можно наблюдать листопад?

- осенью

- весной

- летом

4. Чем звери отличаются от других животных?

- они большие

- они покрыты шерстью

- они умеют хорошо бегать

5. Сколько ног у насекомых?

- 4 ноги

- 6 ног

- 8 ног

6. Найди явление природы, которое бывает только зимой?

- дождь

- гроза

- снегопад

7. Какое время года идет после зимы?

- осень

- лето

- весна

8. Выделите хвойное растение.

- береза

- сосна

- черемуха

9.  Какой орган помогает определить вкус пищи?

- нос

- кожа

- язык

10. Где надо ставить большинство комнатных растений?

- в тени

- ближе к свету

- в затемненных местах

11.Какой формы планета Земля?

- овала,  

-шара,  

-круга

     12. Что относится к живой природе?

               -кактус

               -известняк

               -облако

                -солнце

13.Какое животное относится к насекомым?

        - паук

        - щука

        - муха

        - летучая мышь

14.Какое животное зимой впадает в спячку?

         -заяц

        -сова

        -медведь

        -щука

15.Укажи зимний месяц.

         -январь

         -март

        -август

        -октябрь

16.Какой вид транспорта не загрязняет воздух?

         -самолёт

        -автомобиль

        -трамвай

17.Где можно переходить улицу?

        - где не видно машин

        - где есть переход

        - где нет ограждений

18.Какая еда не принесёт пользы?

        - суп

        -котлета

        -чипсы

Выполнить к задачам рисунки и решить их.

1. Масса яйца страуса 2 кг. Сколько весят 5 яиц страуса?

2.  У 2 соек по 8 яиц. Сколько всего яиц у соек?

3. На двух блюдцах лежит 8 яблок. Сколько яблок на одном блюдце?

4. Из 10 лилий сделали 2  букета. Сколько лилий в одном букете?

5. За 7 карандашей заплатили 14 рублей. Сколько стоит 1 карандаш?

6.  8 обезьян расселили в клетки по 2 обезьяны. Сколько клеток понадобилось?

7. В школу  привезли 20 литров сока в пакетах по 2 литра. Сколько пакетов привезли?

2 вариант

1. Во дворе 2 яблони, на каждой по 10 яблок. Сколько всего яблок на яблонях?

2.  15 цветков рассадили по клумбам  по  3 цветка. Сколько клумб было?

3. 18 тетрадей разложили на 2 стопки поровну. Сколько тетрадей в каждой стопке?

4. В одном портфеле 4 учебника. Сколько учебников в 2 портфелях?

5. 12 книг разложили поровну в 2 сумки. Сколько книг в каждой сумке?

6.  16 кусков сахара разложили по 2 куска в чашку. Сколько чашек было?

7. В 3 машинах сидят по 4 человека. Сколько всего человек в этих машинах?

3 вариант

1. 18 карандашей разложили поровну в 2 упаковки. Сколько карандашей в каждой?