Учёные и практики к группе трудных относят детей разных категорий.
Это дети, имеющие проблемы разного рода: гиперактивность, агрессия, девиантные отклонения, застенчивость, тревожность.
Гиперактивность является признаком неуравновешенной нервной системы.
Агрессия – поведение ребёнка, противоречащее нормам и правилам.
Застенчивость сопровождается: повышенной тревожностью, мнительностью, неуверенностью в себе, робостью.
Необходимо вовлекать таких детей на уроках в игру, которая поможет изменить их отношение к себе и другим.