Интерактивная игра "Люби и знай свой край"

Сценарий интерактивной игры «Люби и знай свой край»

для детей 5-7 лет

Разработала и провела: воспитатель Баран Ю.Я.

Ход игры.

Воспитатель: добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня мы проводим интеллектуальную игру «Люби и знай свой край!»

Разрешите представить вам участников игры.

Номера участникам присваивались по дате поступления заявки на участие в игре.

1.   Умпелев   Александр, КСОШ ДС

2. Аскеров Ибрагим, Прогимназия «Созвездие»

3. Ермакова Кира,  д/с «Аленький цветочек»

4. Закиров Марсель, д/с «Аленький цветочек»

5. Мальковская Валерия, д/с «Солнышко»

6. Шахмарданова Сакина, д/с «Золотой ключик»

7. Дадаева Наида, д/с «Золотой ключик»

8. Барановский Артём, д/с «Белочка»

Я представляю вам членов жюри, которое будет помогать мне в проведении игры: подсчитывать баллы и оглашать результаты:

Председатель жюри

Деменева                                Воспитатель МДОАУ д/с «Белочка»

Елена Аркадьевна

Члены жюри:

Атавова                                Педагог - психолог МДОАУ д/с «Солнышко» 

Саида Рашитхановна                        

Сугундукова                        Педагог - психолог МДОАУ д/с «Золотой

Евгения Сергеевна                ключик»

Шитикова                                Старший воспитатель МДОАУ црр-д/с

Татьяна Леонидовна                     «Аленький цветочек»

Аникина                                Старший воспитатель МАОУ «Прогимназия 

Лилия Сергеевна                        «Созвездие»

Ведущий: и так, мы начинаем.

Игра состоит из 3-х блоков:

I Блок «Моя страна - Россия» (вопрос – ответ)

Каждая тема включает в себя 3 вопроса разной сложности: 5, 10, 15 баллов

Символы России

Флаги, гербы

Города

Сказки

Загадки

Рыбы

Грибы

Каждый участник Игры выбирает по своему желанию тему из блока и вопрос любой сложности.

- правильный ответ на вопрос за 30 секунд – 5, 10, 15 баллов (в зависимости от сложности вопросов);

- не правильный ответ – 0 баллов;

ВНИМАНИЕ: если участник не ответил – на вопрос может ответить

любой другой участник игры, заработав дополнительные баллы.

Ведущий: пока жюри подсчитывает результаты первого блока, мы с вами немного отдохнём.

Входит  под музыку Клоун и здоровается за руки со всеми участниками.

Ведущий: здравствуй, клоун. Ты к нам в гости пришёл? Хочешь с нами поиграть? Присоединяйся.

Ребята, выходите.

«Игра на внимание» (если вы со мной согласны, говорите - Да и хлопайте в ладоши, если не согласны – говорите – нет и топайте ногами)

Караси в реке живут. (Хлопают.) и говорят «да»

На сосне грибы растут. (Топают.) и нет

Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.)

 В поле едет пароход. (Топают.)

 Дождь прошел — остались лужи. (Хлопают.)

 Заяц с волком крепко дружит. (Топают.)

 Ночь пройдет — настанет день. (Хлопают)

 Маме помогать вам мне лень. (Топают)

Праздник дружно проведете. (Хлопают.)

 И домой вы не пойдете. (Топают.)

 Нет рассеянных средь вас. (Хлопают.)

 Все внимательны у нас. (Хлопают.)

Клоун: ух, какие вы все внимательные и умные. Молодцы! Мне пора уходить. До свидания, друзья.

Ведущий: Ребята, мы с вами продолжаем нашу игру.

II Блок «Природа родного края» (ребусы)

Цена разгаданного ребуса – 1 балл. Темы ребусов:

Животные

Насекомые

Деревья

Цветы

Птицы

Каждый участник Игры выбирает по своему желанию ребус и отгадывает его.

- правильный ответ на вопрос за 30 секунд – 1 балл;

- не правильный ответ – 0 баллов;

ВНИМАНИЕ: если участник не ответил – на вопрос может ответить

любой другой участник игры, заработав дополнительные баллы.

Жюри отмечает выбранные ребусы.

Ведущий: разыграны все ребусы. Пока жюри подсчитывает баллы, мы с вами отдохнём немного. Я объявляю музыкальную паузу (входит Робот) 

Ведущий: Ребята, вы узнали, кто это? Робот прилетел к нам с другой планеты, чтобы найти здесь друзей.  Робот, мы с ребятами поиграем в игру и тебя приглашаем.

                                                    Игра «В этом зале все друзья»

Робот: какие вы молодцы, теперь и вы все мои друзья. Ну, что же, мне пора возвращаться на свою планету.

Ведущий:  а мы с вами  продолжаем нашу игру.

III Блок «Известные места города Пыть-Яха» (пазлы)

Цена правильного ответа – 1 балл

Время на сбор пазла – 1 минута.

Участники выбирают запечатанный конверт с пазлом, собирают на время

и описывают известное место города. Если правильно собрали и описали, то на экране появится фото известного места нашего города.

Ведущий: все блоки мы с вами разыграли. Жюри подводит результаты. А мы с вами поиграем.

В зал под музыку заходят Маша и Медведь. Медведь приносит с собой шляпу.

Ведущий: Мишка, а что это у тебя за шляпа? Она волшебная? (медведь кивает головой)

 Маша: Я предлагаю поиграть в игру «Музыкальная шляпа». Выходите ребята.

Игра «Музыкальная шляпа»

Маша: а ещё мы с Мишкой любим отгадывать смешные загадки. А вы умеете отгадывать загадки? Тогда слушайте.

В доме я ловлю мышей,

Развлекаю малышей.

Вы скажите, дети, вслух,

Называюсь я... (кот)

Я красивый, я летаю,

А весной от солнца таю.

Угадайте поскорей,

Кто же это? (снег)

Я скажу вам без затей —

В сумке я ношу детей.

А в прыжках я чемпион,

Я прыгучий серый... (кенгуру)

Он большой шалун и комик,

У него на крыше домик.

Хвастунишка и зазнайка,

А зовут его...(карлсон)

Как зелёное бревно,

Я в воде лежу давно,

Но не трогайте за брюшко,

Могу съесть вас! Я... (крокодил)

Дикий хищник, царь зверей,

Он, как кошка, жмурится.

Посмотрите поскорей:

На арене... (лев)

Кто не дружит с ярким светом,

Под землёй зимой и летом?

Носом он изрыл весь склон.

Это просто серый...(крот)

Собрались все птицы в стаи,

Дружно к югу улетают.

Листья золотого цвета —

Значит, к нам приходит...(осень)

Маша: какие вы все молодцы. В игры играть умеете, загадки разгадали. Мишка, пойдем, и мы с тобой научим наших друзей разгадывать загадки.

(Маша и Медведь прощаются и уходят)

Ведущий: слово для оглашения результатов игры предоставляется председателю жюри Деменевой Елене Аркадьевне.

Награждение победителя и участников дипломами и ценными призами.

https://disk.yandex.ru/i/chjzQQaxhzT0Sw ссылка на интерактивную интеллектуальную игру