Проект "Музей в чемодане"

Для того чтобы узнать и полюбить Россию, нужно изучить её историю, детям это проще сделать на примере предметов, которыми раньше пользовались. И мы решили начать с игрушек и книг. Это формирует в человеке чувство патриотизма, гражданственности, рождает желание творить. «Музей в чемодане» помог мне познакомить детей с рядом сложных для них понятий и терминов: «время», «культура», «история», «экспонат», «исследователь».

Цель: Расширение кругозора и познавательного интереса у дошкольников и их родителей.

Задачи:

- Познакомить детей с понятием музей, как местом погружения в прошлое;

- Развивать логическое мышление, образное восприятие истории, нашего прошлого;

- Воспитывать уважение к нашим предкам, к народным ценностям, к родной земле, любовь к родному;

- Обобщить и конкретизировать знания детей;

- Развивать творческие способности, вовлекая детей в исполнение речевых игр, тем самым, доставляя детям радость, гордость и удовольствие от занятия;

-Учить бережно, обращаться к экспонатам, которые дороги их семье и другим людям.

«Музей в чемодане» – мини-экскурсия, включённая чаще всего в непрерывную образовательную деятельность, совместную деятельность взрослого и детей, или самостоятельную деятельность. Музейная экспозиция умещается в одном или нескольких чемоданах с музейными экспонатами. «Музей в чемодане», как переносной или передвижной, благодаря своей мобильности активно используется для организации выставок, ведения занятий. Экскурсия способствует расширению культурного кругозора детей, воспитанию их в духе патриотизма, любви и уважения к труду, дают всестороннее гражданское воспитание личности. Даёт детям возможность испытать гордость от того, что когда-то, совсем недавно, родители играли этими игрушками и читали книги.

Идея экскурсии «Музей в чемодане» даёт возможность, во-первых, быстро, мобильно развернуть выставку представить экспонат, манипулировать музейными предметами – всё это важно для активного, практического освоения мира детей.

Экскурсию можно проводить в любом помещении, например: посещение другой группы, где дети сами с удовольствием будут рассказывать, и показывать свои экспонаты. Тематическая экспозиция и экспонаты размещаются в чемодане, что является очень удобным для его транспортировки. Благодаря «Музею в чемодане» создаётся эффект таинственности, заинтересованности, удивления от происходящего; усиливается их любознательность, яркость эмоций, создаётся атмосфера обучения с развлечением.

Длительность экскурсии может быть различной. Ребята открывают мир, который был им неизвестен, через знакомство с экспозициями.

Под экспозицию выделено специально отведенное место в группе, доступное взору детей, обеспечен свободный доступ к нему в любое время дня.

Создавая разные мини-экскурсии, позволили нам с ребятами принять участие в городском конкурсе «Музей в чемодане» три года подряд, заняв призовые места.

Наши мини-музеи:

1. "Книжки моей бабушки".

2. " Чемодан иследователя космоса".

3." Быт народа России"