Татьяна Николаевна Рычина Гапоненко

«Моя профессия воспитатель»

          В детском саду я работаю 40 лет и без этой профессии я себя просто не представляю. Постоянно нахожусь в поиске новой информации в сфере образования, стараюсь не отставать от новых технологий в области обучения и воспитания детей дошкольного возраста.

          Главное – я люблю детей и у меня всегда огромное желание работать с детьми. Каждый рабочий день я тщательно планирую, реализую, показываю и общаюсь с детьми. За время педагогической деятельности в детском саду мне довелось работать с разными возрастами детей: от младшей группы (1 год) до подготовительной группы (6 – 7 лет) и скажу не тая, что в каждом возрасте имеется своя «изюминка», свои отличительные черты. Когда набираешь младший возраст и идешь, вместе с малышами, ступенька за ступенькой, пока не переведешь их на новую ступень взросления – первоклассник, все это время так сближаешься с воспитанниками, что чувствуешь в месте с ними все радости и огорчения. Заболел ребенок – и у тебя сердце за него болит: как он там, все ли нормально, ничего серьезного не приключилось?

          Самый ответственный момент, на мой взгляд, это адаптация маленького ребенка к условиям детского сада. Когда малыш плачет и не хочет отпускать свою маму на работу, то собираешь все свои знания и умения, применяешь все известные методы и приемы, набираешься терпению и стараешься сделать все, чтобы пребывания ребенка в группе было комфортным и уютным. И как же здорово, когда этот малыш, который еще не так давно плакал по утрам, идет к тебе на руки и тянется как к родному человеку. Думаю, это означает одно – ты стала для него своей, второй после мамы и папы.

          Каждый раз, когда после выпускного бала, воспитанники покидают стены детского сада, часть души остается с ними. И вот за 35 лет своей педагогической деятельности я отдала столько любви и энергии своим воспитанникам, а в замен получила – горящие от любопытства глаза, доверие, уважение, и, самое главное, любовь. Я рада тому, что после школы мои выпускники приходят ко мне в группу, при встрече улыбаются той улыбкой, по которой я их узнаю, здороваются и делятся своими новостями и достижениями.

          Работая с дошкольниками, не перестаешь удивляться, какие они удивительные, смешные, заботливые, прекрасные и любопытные. Время прогресса неумолимо, и постоянно предоставляет возможность для самосовершенствования, позволяет осваивать различные инновационные технологии и нетрадиционные методы обучения и воспитания, с целью удовлетворения любознательности современного ребенка. Поэтому я являюсь постоянным участником вебинаров, методических часов, мастер-классов, педагогических часов, которые устраиваются как в детском саду, так и в детских садах района.

          Я убеждена в том, что подлинное право на воспитание – это не диплом о профессиональном образовании, а призвание, главным критерием которого является неравнодушие к чужим судьбам и высокие человеческие достоинства, определяющие основы педагогической деятельности.

          Моя профессия – это моя жизнь!

          Думаю, что профессия воспитателя, стала моим призванием, помогла найти свою дорогу и свое место в жизни, дала возможность искренне отдаваться любимому делу, отдавать свою любовь и знания детям и не сгорать от этого, а становиться чище и богаче душой!

          Я счастлива, что связала себя крепкими связями с великим и прекрасным делом – воспитанием детей.

                                       Я воспитатель и этим горжусь,

                                       Что вместе с детьми жить на свете учусь!

                                       Да, я актриса многих ролей,

                                       Но главная роль – заменять матерей!