Все дети любят спектакли. Им нравится не только смотреть представление, а и самим быть артистами. С каким бы удовольствием малыш не только слушал, но и изображал в игре-спектакле Красную Шапочку и Кота в сапогах, милую Золушку и Лису Патрикеевну!
«Пойте, чтобы быть здоровыми», - убеждают нас специалисты. Оказывается, вибрация голоса очень важна для хорошего самочувствия. Воспроизведение гласных звуков заставляет вибрировать гланды и железы, побуждая их очищать организм от шлаков.
Нередко случается, что ребенок хочет заниматься музыкой, играть на скрипке или фортепиано, но все вокруг - и вы тоже - считают, что у него нет музыкального слуха. «Ему медведь на ухо наступил!» Как же поступить? Идти на поводу у ребенка, обрекая его на неудачу в выбранной деятельности (ведь у других детей, приходящих в музыкальную школу, хороший, а то и абсолютный слух)? Или, пока не поздно, убедить сына или дочь попробовать себя в чем-то другом - в спорте или рисовании? А ребенок продолжает упрашивать: «Мама, я хочу играть на пианино!»
Знаете ли вы, с каким нетерпением дети ждут праздников? Праздник для это смех, веселье, музыка и песни, танцы, разнообразные игры. Праздник — это яркие костюмы, неожиданные сюрпризы, желанные подарки. И конечно же, праздник — это волнение перед первым выступлением, добрые лица близких людей, праздничное настроение, которое надолго остается в душе ребенка, оставляя яркий след и в его памяти.
Музыка оказывает большую помощь в коррекционной работе с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии. Под влиянием музыки, музыкальных игр и упражнений, при условии правильно подобранных приемов, у детей положительно развиваются психические процессы, чище и грамотнее становится речь.
