Развитие дошкольного образования, переход на новый качественный уровень не может осуществляться без перехода на активное использование современных образовательных технологий, ориентированных на личность ребёнка, на развитие его способностей в условиях доверия к природе ребёнка и опоры на его поисковое поведение. Важно на дошкольном уровне сохранять самоценность ребенка и формировать его фундаментальные личностные качества, которые будут служить ему основой для успешного обучения в школе.
