Родителям

Дорогие родители! Пожалуйста, прочитайте внимательно.

С первого класса, без скидок на юный возраст или безумную занятость (себя или ребенка), приучите своего школьника в конце учебного года проводить КАПИТАЛЬНЫЙ разбор школьных принадлежностей, тетрадей, учебников, бумаг и бумажечек, черновиков, и прочих залежей школьных полок.

1. Оговорите с ребенком день, когда он должен навести порядок в своих школьных вещах.

2. Правило: из полок и ящиков должно быть вытащено ВСЁ. По мере разбора, нужные предметы возвращаются на место.

3. О ненужных предметах:

помните, ваше с ребенком представление о том, что нужно, а что нет, может очень сильно отличаться. Не давите на сына или дочку, не заставляйте выкидывать даже явную макулатуру, поступите хитрее: для дорогих детскому сердцу бумажек заведите отдельную папку или коробку и предложите туда сложить то, что уже не имеет отношения к школе. Таким образом, справочники, чистые тетради, обложки отправятся на полку, а всевозможные записки и записочки – в коробку. Коробку можно убрать на антресоль, или найти ей место в комнате. Кстати, под это дело можно подтолкнуть ребенка расстаться с ненужными игрушками (ну ты же видишь, что нам некуда поставить твою коробку, может, тебе уже не нужна вон та машинка?). Таким же образом в следующий год повзрослевшему ребенку что-то придется выкинуть из коробки, ведь у него появятся новые записки и новые записочки. Придется учиться выбирать.

4. Не забудьте научить своего школьника приводить вещи в порядок: карандаши – наточить, отметки в старом учебника – стереть, пенал – помыть (если позволяет материал), ранец –  тоже помыть, и т.д. Такая самостоятельность очевидно полезна: отсюда произрастает ответственность, отсюда же – бережное отношение к вещам и (не модное, но очень важное) – уважение к труду, в т.ч. чужому. И, разумеется, все вещи должны быть сложены аккуратно, а не свалены в кучу на первую попавшуюся полку.

5. Не обязательный, но самый приятный: разберите фотоархив за прошедшие 9 месяцев учебы, отсканируйте грамоты.

Конечно, ребёнку необходима ваша помощь. Но если вы потратите свое драгоценное время на это действо, то у ребенка к 10 годам обязательно отложится в голове его необходимость, а так же навыки самостоятельного его, действа, проведения.

Источник информации:

1. Памятки для родителей учеников начальной школы – https://infourok.ru/pamyatki_dlya_roditeley_uchenikov_nachalnoy_shkoly-366579.htm 

Памятка для родителей первоклассника «Как помочь ребенку адаптироваться к школе»

Поддержите в ребенке его стремление стать школьником.
Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах и заботах, серьезное отношение к его первым достижениям и возможным трудностям помогут первокласснику подтвердить значимость его нового положения и деятельности. Выслушайте все его рассказы о школе, задавайте уточняющие вопросы.
Помните:
то, что кажется вам не очень важным, для вашего сына или дочери
может оказаться самым волнующим событием за весь день!

 2. Обсудите с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретился в школе. Объясните их необходимость и целесообразность.

3. Ребенок привыкает к школе не только психологически, но и физически. С началом школьного обучения резко увеличивается нагрузка на нервную систему, позвоночник, зрение ребенка. 

Составьте вместе с первоклассником распорядок дня и следить за его
соблюдением. 

4. Когда человек учится, у него может что-то не сразу получаться, это естественно.
Помните:
ребенок имеет право на ошибку! 

5. Как можно быстрее обращайтесь к специалистам (педиатру, логопеду, психологу, психиатру и пр.), если у ребенка есть проблемы, связанные с его здоровьем и особенностями развития.
Помните:
Недоразвитие речи и медицинские проблемы могут помешать ребенку успешно усваивать учебную программу!

6. Поддержите первоклассника в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно
найдите, за что можно было бы его похвалить.
Помните:
похвала и эмоциональная поддержка способны заметно повысить интеллектуальные достижения человека! 

7. С поступлением в школу в жизни вашего ребенка появился человек более авторитетный, чем вы. Это учитель. 

Уважайте мнение первоклассника о своем педагоге! 

Очень вредны для ребенка негативные или неуважительные высказывания о школе и учителях «в семейном кругу»: это значительно усложнит ребенку адаптационный период, подорвет спокойствие и уверенность ребенка, резко снизить его желание ходить в школу.
Сотрудничайте с учителями вашего ребенка, предлагайте помощь, проявляйте активность. В классе с активными родителями дети более дружные, а школьная жизнь интереснее и насыщена разнообразными событиями.

8. Если вас что-то беспокоит в поведении ребенка, его учебных делах, не стесняйтесь обращаться за советом и консультацией к учителю или школьному психологу. 9. Поступление в школу существенно меняет жизнь ребенка, но не должно лишать ее многообразия, радости, игры.
Помните:
у первоклассника должно оставаться достаточно времени для игровых занятий!

Источники информации:

1. Памятка для родителей первоклассника «Как помочь ребенку адаптироваться к школе» - https://kreativcentr.ru/programs/education-for-all-children/492-pamyatka-dlya-roditelej-pervoklassnika-kak-pomoch-rebenku-adaptirovatsya-k-shkole.html