Копилка
Презентация "Здравствуй, лето"!
https://disk.yandex.ru/i/HdFgrd4SF2ZAFA
Информационно - творческий проект
«Привет, лето!»
Доклад на тему: "Информационно - коммуникационные технологии"
Презентация к докладу
https://disk.yandex.ru/i/RMjXZwIVgVegOQ
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_proekt_leto_2020.pptm | 2.6 МБ |
 ikt_metod.docx | 23.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Т ип: информационно- практико — ориентированный с элементами творчества. Продолжительность: июнь-август. Участники проекта: дети разновозрастной группы, воспитатели. Гипотеза: увеличение времени нахождения детей на свежем воздухе в летний период даст возможность для формирования здорового образа жизни, повышения двигательной активности, а также для обогащения знаний, активизации мыслительных процессов у детей – дошкольников.
Цель проекта : сохранить и укрепить физическое и психическое здоровье детей с учётом их индивидуальных особенностей; удовлетворить потребности растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении. Задачи: 1. Формировать у дошкольников осознанное отношение к своему здоровью. 2. Способствовать развитию двигательной самостоятельности, двигательного творчества, инициативы и сообразительности. 3. Способствовать накоплению у детей представлений об окружающем мире. 4. Воспитывать у детей позицию созидателей и помощников природы, общение друг с другом. 5. Развивать способности детей в различных видах художественно – эстетической деятельности. 6. Осуществлять педагогическое и социальное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
Ожидаемый результат: 1. Укрепление физического и психического здоровья детей. 2. Повышение сопротивляемости детского организма к различным видам заболеваний. 3. Обогащение воспитанников новыми знаниями, яркими впечатлениями. 4. Повышение своей профессиональной компетенции в области организации летнего отдыха детей. 5. Повышение компетентности родителей в вопросах организации летнего отдыха детей
1 июня – День Защиты Детей Сегодня ваш праздник, ребята! Все дети огромной Земли Друг к другу спешат с поздравленьем, Желая здоровья, любви! И мы вам, родные, желаем, - Растите и радуйте нас, Пусть сбудутся ваши желанья И мир будет добрым для вас! Мы взрослые вам обещаем, Во всём помогать, защищать, И в сердце надеясь, мечтаем Счастливыми вас воспитать.
Весёлое лето Лето , лето к нам пришло! Стало сухо и тепло. По дорожке прямиком Ходят ножки босиком. (В. Берестов)
РОССИЯ, РОССИЯ, РОССИЯ Нет края на свете красивей, Нет Родины в мире светлей! Россия, Россия, Россия, – Что может быть сердцу милей? Кто был тебе равен по силе? Терпел пораженья любой! Россия, Россия, Россия, – Мы в горе и счастье – с тобой! Россия! Как Синюю птицу, Тебя бережём мы и чтим, А если нарушат границу, Мы грудью тебя защитим! И если бы нас вдруг спросили: "А чем дорога вам страна?" – Да тем, что для всех нас Россия, Как мама родная, – одна! ( В. Гудимов )
«Приглашение к труду» Дети! Надобно трудиться: Не бегите от труда; Ах! От праздности родится Много горя и стыда. Тот кто хочет доброй славы, Должен хлеб свой в поте есть, Не за игры и забавы Достается людям честь. Дети! Дети! Не ленитесь! Труд всегда приносит плод: Будешь смолоду трудиться — Встретишь старость без забот. Автор : Я. Грот
Я в песочнице любимой Я в песочнице любимой Целый день могу сидеть. Кто идёт на речку мимо, Кто-то в лес, чернику есть. Я ж любимое занятье Ни на что не променяю. Вот уж вечер, все в кроватях, Я во дворе, песок капаю . Автор : Ирина Столова
8 июля – день семьи, любви и верности Семья-это слово нам многое скажет. Семья нам с рожденья в путь жизни покажет. И каждый , какой бы с ней не был момент, Волшебней , роднее моментов и нет. Семья с нами рядом всегда и везде, Она много значит в каждой судьбе.
Мы дружные ребята, Пришли мы в детский сад, И каждый физкультурой Заняться очень рад! Физкультурой мы в саду Много занимались. На зарядке по утрам Крепли, закалялись .
Солнце, воздух и вода – Наши лучшие друзья. С ними будем мы дружить, Чтоб здоровыми нам быть.
Второй ваш дом Детки в садике живут, Здесь играют и поют, Здесь друзей себе находят, На прогулку с ними ходят . Вместе спорят и мечтают, Незаметно подрастают. Детский сад — второй ваш дом, Как тепло, уютно в нем! Вы его любите, дети, Самый добрый дом на свете! ( Г. Шалаева)
Вокруг садика - дорога, Но её совсем немного: Называется - асфальт! Это радость для ребят! На асфальт идем с мелками! Убедитесь в этом сами: Мы рисуем на асфальте, Не в тетрадке, не на парте! Все художники - поверьте, Когда рисуют на асфальте дети !
Информация для родителей
Лето уходит, завтра сентябрь, Как расставаться с тобою мне жаль. Жаль, пляж песчаный, тебя покидать, Новый, эффектный купальник снимать. Жаль, что ветровок пора настает, Шапки, колготки, перчатки, и вот Выйдешь на улицу, глянешь вокруг, Листьями клёна усыпан весь луг. В твой день последний надену я топ, Тот, где эффектно открыт весь живот, Чтоб проводить тебя нежно любя, Лето , ты знай, буду ждать я тебя!
Предварительный просмотр:
«Информационно-коммуникационные технологии
в педагогической деятельности воспитателя детского сада»
Сегодня ИКТ начинают занимать свою нишу и в воспитательно-образовательном пространстве ДОУ. И вот здесь очень важно, чтобы педагоги умели и, самое главное, имели возможность и желание использовать ИКТ в своей работе.
Так как, использование ИКТ позволяет средствами мультимедиа, в наиболее доступной и привлекательной, игровой форме достигнуть нового качества знаний детей, информированности родителей, профессионального мастерства педагога.
Одно из направлений нашей работы по использованию ИКТ – это оформление основной документации в электронном виде.
Кроме того, использование ИКТ позволяет подобрать и оформить иллюстративный материал к ООД, родительских уголков, группы, информационного материала для оформления стендов, папок-передвижек, (сканирование, Интернет; принтер, презентация).
Используем компьютер для создания различных баз данных, создания электронной почты, ведения сайта ДОУ, своего персонального сайта.
Неотъемлемой частью работы педагога является работа с родителями.
Мы разработали сайт группы , являемся его администраторами. Теперь это позволяет нам, разместить свою информацию для родителей. Родителям предоставляется возможность воочию наблюдать развитие детей в группе.
На родительских собраниях используем презентации (сопровождая показ видео и фото материалами). Эта форма работы стала достойной альтернативой устным докладам, письменным отчётам.
ИКТ является таким средством, так как открывают перед воспитателем безграничные возможности для эффективной творческой работы.
Именно в этом и помогает, созданная нами электронная библиотека, которая включает в себя презентации на разные темы, различные физкультминутки, дидактические, раздаточные материалы для детей, картотеки игр, наблюдений, прогулок, сюжетные картинки по составлению рассказов по развитию речи, готовые раскраски (по образцу), лабиринты для развития мелкой моторики.
Часть презентаций подобрана из готовых, однако, каждая из них отсмотрена и адаптирована для детей дошкольного возраста, для определенной группы.
Система мультимедийных презентаций - одна из составляющих использования ИКТ на ООД. Мультимедийная форма выражения учебной информации наиболее актуальна на сегодняшний день в связи с компьютеризацией процесса образования.
Использование компьютерных технологий - это не влияние моды, а необходимость, диктуемая сегодняшним уровнем развития образования. Достоинства использования ИКТ можно свести к двум группам: техническим и дидактическим. Техническими достоинствами являются быстрота, маневренность, оперативность, возможность просмотра и прослушивания фрагментов и другие мультимедийные функции. Дидактические достоинства интерактивных занятий - создание эффекта присутствия, у воспитанников появляется ощущение подлинности, реальности событий, интерес.
Следующим направлением в нашей работе стало использование ИКТ как средства для улучшения освоения изучаемого материала дошкольниками.
Для этого мы используем дидактические задания с использованием элементов анимации, которые дают возможность закрепить содержание изучаемого материала, развивают логическое мышление и речь, а так же формируют готовность к обучению в школе.
Применение ИКТ так же позволяет оптимизировать коррекционно-педагогический процесс.
С помощью мультимедийных презентаций мы разучиваем с детьми комплексы упражнений зрительных гимнастик, упражнений для снятия зрительного утомления.
Из всего выше сказанного, можно сделать вывод, что применение ИКТ в воспитательно - образовательном процессе:
- Способствует повышению профессионального уровня, педагога, активизирует на поиск новых нетрадиционных форм и методов обучения, дает стимул к проявлению творческих способностей.
- Увеличивает интерес детей к обучению, активизирует познавательную деятельность, повышает качество усвоения программного материала детьми.
- Поднимает уровень педагогической компетентности родителей, информированности их о жизни группы и результатах каждого конкретного ребёнка, усиливает интерес к событиям в детском саду.
Но, надо помнить, что применение информационно – коммуникационных технологий, должно быть лишь частью образовательной деятельности, они должны дополнять, а не заменять эмоционального человеческого общения, так необходимого в дошкольном возрасте.
Нельзя бездумно идти на поводу бурно развивающегося прогресса, принося в жертву здоровье будущего поколения, но вместе с тем нельзя забывать, что компьютеры - это наше будущее.
Только при обязательном соблюдении норм и правил работы с использованием компьютерной техники будет, достигнута «золотая середина».