00-02 Организационно методическая документация
В данном разделе Вы найдете документацию, которая необходима для работыпсихолога в ДОУ: график работы, циклограмма работы, годовой план, паспорт кабинета, журналы учета деятельности педагога психолога.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
Журнал учета деятельгости педагога-психолога в ДОУ | 26.13 КБ |
Номенклатура дел педагога-психолога в ДОУ | 13.78 КБ |
Темы для самообразования педагога-психолога в ДОУ | 13.48 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 24 г. Черемхово»
ЖУРНАЛЫ УЧЁТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА Педагог-психолог: Степанова Татьяна Юрьевна _________ Хранить 5 лет Начат ______________ Окончен ______________ 2022-2023 учебный год |
665401, г. Черемхово, ул. Забойщика, 47 тел. 5-43-18,
E-mail: Dou24Cheremxovo@yandex.ru
ЖУРНАЛ
ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
(индивидуальной, групповой)
Педагог-психолог:
Степанова Татьяна Юрьевна _______________
2022-2023 уч.год
Дата и время | Ф.И., возраст (либо категория, группа) | От кого поступил запрос | Характер диагностики | Примечания, рекомендации |
Дата и время | Ф.И., возраст (либо категория, группа) | От кого поступил запрос | Характер диагностики | Примечания, рекомендации |
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 24 г. Черемхово»
665401, г. Черемхово, ул. Забойщика, 47 тел. 5-43-18,
E-mail: Dou24Cheremxovo@yandex.ru
ЖУРНАЛ
КОНСУЛЬТАТИВНОЙ РАБОТЫ
(родители, воспитатели, специалисты)
Педагог-психолог:
Степанова Татьяна Юрьевна _______________
2022-2023 уч.год
Дата, время | Консультируемый (имя, знак, если анонимно) | Пол, возраст | Повод обращения Характер консультации | Проблема | Результат, рекомендации |
Дата, время | Консультируемый (имя, знак, если анонимно) | Пол, возраст | Повод обращения Характер консультации | Проблема | Результат, рекомендации |
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 24 г. Черемхово»
665401, г. Черемхово, ул. Забойщика, 47 тел. 5-43-18,
E-mail: Dou24Cheremxovo@yandex.ru
ЖУРНАЛ
КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ
(индивидуальная, подгрупповая)
Педагог-психолог:
Степанова Татьяна Юрьевна _______________
2022-2023 уч.год
№ | Дата, время | С кем проводится | Тема занятия | Примечания |
№ | Дата, время | С кем проводится | Тема занятия | Примечания |
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 24 г. Черемхово»
665401, г. Черемхово, ул. Забойщика, 47 тел. 5-43-18,
E-mail: Dou24Cheremxovo@yandex.ru
ЖУРНАЛ
ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
(родители, воспитатели, специалисты)
Педагог-психолог:
Степанова Татьяна Юрьевна _______________
2022 -2023 уч.год
Дата, время | С кем проводится работа | Тема, форма работы | Примечания |
Дата, время | С кем проводится работа | Тема, форма работы | Примечания |
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 24 г. Черемхово»
665401, г. Черемхово, ул. Забойщика, 47 тел. 5-43-18,
E-mail: Dou24Cheremxovo@yandex.ru
ЖУРНАЛ
ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Педагог-психолог: Степанова Татьяна Юрьевна _______________
2018-2019 уч.год
Дата, время | С кем проводится работа | Тема, форма работы | Примечания |
Дата, время | С кем проводится работа | Тема, форма работы | Примечания |
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 24 г. Черемхово»
665401, г. Черемхово, ул. Забойщика, 47 тел. 5-43-18,
E-mail: Dou24Cheremxovo@yandex.ru
ЖУРНАЛ
ЭКСПЕРТНОЙ РАБОТЫ
Педагог-психолог:
Степанова Татьяна Юрьевна _______________
2022-2023 уч.год
Дата | Цель проведения, форма | Примечание |
Дата | Цель проведения, форма | Примечание |
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 24 г. Черемхово»
665401, г. Черемхово, ул. Забойщика, 47 тел. 5-43-18,
E-mail: Dou24Cheremxovo@yandex.ru
ЖУРНАЛ
УЧЁТА ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЙ
РАБОТЫ
Педагог-психолог:
Степанова Татьяна Юрьевна _______________
2022-2023 уч.год
Дата | Содержание работы | Примечание |
Дата | Содержание работы | Примечание |
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 24 г. Черемхово»
665401, г. Черемхово, ул. Забойщика, 47 тел. 5-43-18,
E-mail: Dou24Cheremxovo@yandex.ru
ЖУРНАЛ ГРУППОВОЙ
КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ
Педагог-психолог:
Степанова Татьяна Юрьевна _______________
2022-2023 уч.год
Программа: __________________________________________________________________________________________________
Автор: ______________________________________________________________________________________________________
Цель: _______________________________________________________________________________________________________
Группа:_____________________________________________________________________________________________________
№ | Ф.И. ребенка | Дата / отметка о посещении | Примечание | ||||||||||||||||||||||||
Посещаемость/день |
Предварительный просмотр:
Номенклатура дел педагога-психолога в ДОУ
Индекс дела | Наименование дела | Срок хранения | Примечание |
00-01 | Нормативно-правовая документация | Постоянно | До замены новыми |
00-02 | Организационно-методическая документация (график работы, циклограмма работы, годовой план, план по самообразованию,паспорт кабинета, журналы учёта видов работ). | 5 лет | |
00-03 | Отчётная документация (аналитический отчёт за учебный год, аналитические справки, отчёты). | 5 лет | |
00-04 | Работа с педагогами (конспекты семинаров,тренингов, консультаций, мастер-классов). | Постоянно | |
00-05 | Работа с родителями (конспекты родительских собраний, семинаров, тренингов, мастер-классов, консультаций). | Постоянно | |
00-06 | Наглядная информация для родителей (стендовая информация, памятки, листовки и т.д.) | Постоянно | |
00-07 | Материалы ППк ДОУ (копии приказа, положения, плана работы, графика заседаний, графика работы специалистов, бланки). | Постоянно | |
00-08 | Личные дела воспитанников по группам (карта психического развития , протоколы диагностик, характеристики, заключения). | Постоянно | |
00-09 | Карты развития детей с ОВЗ, детей-инвалидов. | Постоянно | |
00-10 | Диагностический инструментарий (методики, бланки протоколов к методикам). | Постоянно | |
00-11 | Программы (рабочие программы, программы дополнительного образования) | Постоянно | |
00-12 | Портфолио педагога-психолога (грамоты, дипломы, сертификаты, справки об участие в мероприятиях на разных уровнях и т.д.) | Постоянно |
Предварительный просмотр:
Темы самообразования педагога-психолога ДОУ
В помощь педагогам - психологам по выбору темы для самообразования
1. «Психологическое сопровождение образовательного процесса в рамках введения ФГОС»
2. Игротерапия, как средство развития познавательных процессов у детей дошкольного возраста
3. Агрессивность у детей дошкольного возраста
4. Синдром дефицита внимания и гиперактивности
5. Психологическое обеспечение адаптационного периода ребёнка в дошкольном образовательном учреждении
6. Развитие внимания у детей в группе коррекционно- развивающего обучения.
7. Влияние развивающих игр на умственное развитие детей младшего дошкольного возраста.
8. Пути преодоления трудностей к адаптации детей в ДОУ.
9. Эмоциональное развитие детей в условиях ДОУ
10. Актуализация личностного становления воспитанников детского сада через метод психологической коррекции –сказкотерапию.
11. Психолого-педагогический тренинг как эффективный метод работы с воспитанниками детского сада
12. Психологическая диагностика детей раннего возраста.
13. Коррекционные занятия с детьми повышенной тревожности
14. Инклюзивная практика работы педагога-психолога в ДОУ.
15. Профилактика и коррекция агрессивного поведения детей
16. Формирование эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста.
17. Развитие творческих способностей младших школьников
18. Познавательное развитие дошкольников как успешность обучения в школе
19. Развитие воображения дошкольников методами песочной терапии
20. " Развитие и коррекция эмоциональной сферы у старших дошкольников ДОУ.
21. Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста с ЗПР.
22. Формирование мотивационной готовности к обучению в школе.
23. Развитие воображения и творческого мышления детей старшего дошкольного возраста.
24. Профилактика профессионального выгорания педагогов.
25. Критическое мышление у детей дошкольного возраста.
26. Программа развития эмоциональной и познавательной сферы старших дошкольников в условиях сенсорной комнаты
27. Снижение уровня агрессивности с помощью сказкотерапии.
28. Психокоррекция личностных нарушений в дошкольном возрасте.
29. Формирование адекватной самооценки у дошкольников.
30. Влияние взрослых на эмоциональный комфорт ребенка и развитие его личности в ДОУ.