Семья и детский сад - два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего, но они не всегда взаимодействуют.. В статье приведены условия создания открытого образовательного пространства для их взаимодействия. Определены основная цель и задачи этого взаимодействия, а также рассмотрена система дидактических принципов в этом процессе.
