Сценарии праздников и развлечений

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида №4 «Лукоморье» г. Соль-Илецка» Оренбургской области

Конкурсное мероприятие «А ну-ка, девочки!» в подготовительной группе, посвящённое Международному женскому дню.

                                                         Провела: Воспитатель Величкова И.О

                                                   2021 г.

Программное содержание:                                                                                                          - развивать коммуникативные способности детей;

- создавать положительный эмоциональный настрой;

- развивать артистические навыки, аккуратность, чувство эстетики;

- воспитывать уважительное отношение, отзывчивость, чуткость, внимание  к мамам, бабушкам и девочкам;

Оборудование и материалы:                                                                                          картон красного цвета формата А5 (на каждого ребенка,    альбомные листы А4, фломастеры),банты, медали и подарки по числу участников.

Ход мероприятия:

Зал празднично украшен. Девочки стоят нарядные за дверью. Мальчики с цветами стоят красиво

Ведущий:

ВОТ И ОПЯТЬ НАСТУПИЛА ВЕСНА

СНОВА ПРАЗДНИК ОНА ПРИНЕСЛА

Праздник радостный, светлый и нежный

Праздник всех дорогих наших женщин!

Ведущий 2: Дорогие ребята! 8 марта мы все отмечаем Международный женский день. В этот день мы все поздравляем своих мам, бабушек, сестренок. И, конечно же, нельзя забывать и о наших девочках. Мы подготовили для них конкурс, который называется «А ну-ка, девочки! » в котором они покажут нам какие они умелые, музыкальные, будут соревноваться в ловкости, в умении рисовать, петь, танцевать, в общем, какие они самые-самые! А начать наш праздник  я предлагаю нашим мальчикам.  Встречайте!

01 вход мальчиков

Мальчики заходят в зал с цветами, становятся полукругом

Мальчик.                                  С днём 8 Марта!

С праздником весенним!

                                               С  первыми цветами

                                                  В этот светлый час!

                                                     Дорогие наши,

                                                   Добрые, хорошие,

                                                     С днём 8 Марта

                                                    Поздравляем вас!

Мальчик 1:  Скоро праздник! Всё готово?
Эй, никто не опоздал?
Мальчик 2:    Там девчонки, все в обновах,
Украшай скорее зал!
Мальчик 3:    Говорил же вам, ребята,
К сроку можем не успеть!
Мальчик 4:    Всё девчонки виноваты,
Им бы только песни петь!
Мальчик 5:    Тише, тише, не ругайтесь!
Вот они, уж тут, как тут!
Все:

Веселее, улыбайтесь, 
Наши девочки идут!

Арка

02Звучит музыка  

мальчики ведут девочек по очереди, девочка проходит под воротами, встаёт около цветов, мальчик около неё встаёт

Ведущий:                        Плывет пава не спеша,

                                          Наша  Ангелиша, как хороша!

                                          Ай да Ксюша, раскрасавица!

                                           Каждому понравится!

 Ведущий:                         Есть ещё у нас девчушка –

                                           Камиллочка –наша веселушка!

                                           Щечки алые горят,

                                            Глазки весело блестят!

  Ведущий:                       От  Кристининой улыбки  

                                            Расцветает все кругом.

                                            Даже ветер, даже тучи

                                            Убежали кувырком!

  Ведущий:                         Наша Амалия лучше всех –

                                             У нее хрустальный смех!

                                              Она очень хороша –

                                               Раскрасавица-душа!

  Ведущий:                          Эльвиночка – самая чудесная,

                                                 Самая прелестная,

                                                 Нет добрей ее на свете,

                                                 Знают взрослые и дети.

  Ведущий:                          И Эмиличка  - хороша  

                                    Заботливые руки, добрая душа,

                                         И для младшего братишки

                                        Лучше всех читает книжки!                                          Ведущий:                        А Полиночка вот идет,

                                          Словно шелком узор шьет!

                                            Как танцует, как поет –

                                                Удивляется народ!

Ведущий:                           И Маруся  хороша –

                                             Раскрасавица душа,

                                                Просто загляденье!

                                          Завершает представленье!  

03. Танец-вальс «Звездочка»    

Ребёнок 1.

Дорогие наши мамы, 
Наши бабушки, друзья! 
В этот день, чудесный самый, 
Просыпается земля.  

Ребёнок 2.

Этот добрый, светлый праздник

Отмечает вся страна.
И веселый март-проказник,

И красавица весна.

Ребёнок 3.

Почему весна приходит в марте?
Тает снег, стучат сильней сердца?
Почему в одежде зимней жарко?
И сосульки плачут у крыльца?

Ребёнок 4.

Очень просто – женские улыбки,
Согревают всё своим теплом.
А 8 Марта без ошибки,
Стал  Международным женским днём.

04.Песня «Динь-дон» (музыка – Н. Смирнова, слова – А. Михайловой)

Девочка1.

Праздник радостный весенний 
Двери солнцу распахнул! 
Пригласил сюда веселье, 
Сколько шариков надул! 

Мальчик:    Это мы шары надули, чтоб вас нынче поздравлять! 
Мальчик:    Еле с вечера уснули, так боялись мы проспать
Девочка:    Мы подглядывали, знаем: 
Вы, мальчишки, молодцы, 
Нынче женщин поздравляют 
Дети, дедушки, отцы. 

Мама! В этом слове солнца свет.
Мама! Лучше слова в мире нет.
Мама! Кто роднее, чем она?
Мама! У нее в глазах весна.
Мама! На земле добрее всех.
Мама! Дарит сказки, дарит смех.
Мама! Из-за нас порой грустит,
Мама! Пожалеет и простит.
Мама! В этом слове солнца свет.
Мама! Лучше слова в мире нет.
Мама! Льется песенка ручьем.
Мама! Это мы о ней поем.

05.Песня «Моя мама лучшая на свете»

Мальчики ведут девочек под музыку вальса на стулья, садятся

Ведущий.

Мы собрались сегодня в зале,
Чтобы шутить, смеяться и играть.
Мы дорогих гостей созвали
Веселый конкурс показать.

Ведущий: Сегодня нашим девочкам предстоит пройти несколько конкурсных туров. А все гости будут у нас в качестве жюри.  Все готовы? Итак, мы начинаем!

Первый тур «Разминочный»

06. Музыка

                   Девочка проносит табличку с названием тура

                   Наш первый конкурс называется  «Домашние загадки».

                                               1. Маленького роста я

                                                     Тонкая и острая

                                               Носом путь себе ищу.

                                               За собою хвост тащу (иголка)

                                              2. Вся дырявая и злая

                                                    И кусачая такая,

                                               Только бабушка с ней ладит,

                                                Ей бока и трёт, и гладит  (тёрка)

3. Маленький Ерефейка

                                                  Подпоясан коротенько,

                                                    По полу скок-скок

                                                И сел в уголок  (веник)

4. Я увидел свой портрет-

                                               Отошёл – портрета нет (зеркало)

5. Два конца, два конца,                                                                                                   А по середине гвоздик (ножницы)

  6. Гладит всё, чего касается,

                                         А дотронешься – кусается  (утюг)

7. Маленький, кругленький,

                                             А за хвост не поймаешь  (клубок)

8. Новая посуда,

                                                     А вся в дырках (дуршлаг)

                                         9. За белой дверцей стужа, лёд,

                                              Там Дед Мороз, друзья живёт (холодильник)

        10. Я пыхчу, пыхчу, пыхчу,

                                              Греться больше не хочу.

                                             Крышка громко зазвенела,

                                             Пейте чай, вода вскипела! (чайник)

Музыкальная пауза

Наши мальчики приготовили частушки для девочек

07.Частушки

— Скоро праздник у девчонок,
Нам частушки нужно петь,
— Ой, ребята, мне на ухо
В детстве наступил медведь.

— Я не буду петь! — Я тоже!
— Я стесняюсь! — Я боюсь!
— А давайте споём вместе,
Посмеются они пусть!

Нелегко девчонкой быть,
Нужно раньше всех вставать,
Каждым утром полчаса
Косы надо заплетать.

Мы завидуем девчонкам,
Они любят поиграть
А для этого, ребята,
Нужно куклы покупать.

Пока мама на работе,
Чтоб лицо украсить,
Её красною помадой
Можно губы красить.

А ещё в шкафу у мамы
Можно туфли её брать
И тайком от мамы  в группе
Каблуками щеголять.

Наших девочек в обиду
Мы сегодня не дадим,
Даже никого чужого
Не подпустим близко к ним.

Мы частушки вам пропели,
Вы не обижайтесь,
Громче хлопайте в ладоши,
Шире улыбайтесь!

Ведущий: Мальчики заслужили бурные аплодисменты!

06. Музыка

                   Девочка проносит табличку с названием 2 тура

Ведущий: второй тур « Художественный»

 Сейчас каждая девочка получит по листку бумаги и фломастеру. Вы должны с закрытыми глазами под мою диктовку нарисовать символа домашнего уюта- красивого кота. Приготовились?

Нарисуйте круг большой,

Сверху маленький такой.

На макушке ушка два-

Это будет голова.

Нарисуем для красы

Попышней ему усы.

Вот пушистый хвост готов-

Кот красивей всех котов!

Ведущий: Молодцы! Справились!

Наши мальчики засиделись, и я их приглашаю поучаствовать в аттракционе «Кто быстрее скатает бантик». Перед вами задача: как без помощи утюга погладить бантик

08.Аттракцион  «Кто быстрее скатает бантик»

Ведущий: Молодцы, мальчики!

 -  Ребята, а как вы называете мамину маму? Конечно же, это наши любимые бабушки! И для наших бабушек мы тоже приготовили поздравление

Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно.
Она во всех затеях
Со мною заодно.

Я с ней не знаю скуки,
И все мне любо в ней.
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.

Ах, сколько руки эти
Чудесного творят!
Латают, вяжут, метят,
Все что-то мастерят.

С праздником весёлым

С праздником весны!

Всех на свете бабушек

Поздравляем мы!

09.Песня «Бабушка»

06. Ведущий:        Следующий  тур «Модница».

 Посмотрите на красоту и грацию девочек.

 (девочки проходят под музыку, как модели, демонстрируя свои наряды, своё умение двигаться под музыку) .

10.Песня «Модницы»

Музыкальная пауза

11.Песня «Папа может»

Ведущий: Бурными овациями оценили девочек наши зрители.

Ребёнок:  В женский день цветы вокруг расцветают сами

                 Эти нежные цветы мы подарим маме

12.«Весенний вальс с подснежниками»

Ведущий:                   Где научиться изяществу можно?

Имидж и стиль свой найти?

Может быть, это совсем и не сложно,

Но, к этому нужно прийти.

Стили причёски девочки сейчас покажут-

Выбрать сможете любой.

- Наш следующий завершающий тур- «Стильная причёска»

Девочки демонстрируют причёски, встают полукругом

Ведущий: Какие у нас мамы и дочки мастерицы! Апплодисменты!

  Ребёнок       Женщины России, вы душой красивые!

                       Хоть и плечи хрупкие, руки ваши сильные.

                       Добрые, умелые, но легкоранимые.

                       И в работе, и в семье вы незаменимые.

13.Песня «У моей России»

Ведущий: Наша конкурсная программа заканчивается. Я думаю, что все согласятся со мной, что девочки постарались на славу.

Разрешите мне вручить девочкам почетные звания:

«Самая талантливая», «Самая старательная», «Самая аккуратная», «Самая весёлая», «Самая скромная», «Самая стильная», «Самая приветливая», «Самая активная», «Самая добрая».

Дорогие наши! Обаятельные, привлекательные, очаровательные, бесконечно нежные, с наступающим вас праздником!!!

Пусть в этот день весенними лучами

Вам улыбнутся люди и цветы,

И пусть всегда идут по жизни с Вами

Любовь, здоpовье, счастье и мечты!

14.Песня «Мамочка милая, мама моя»

      Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида №4 «Лукоморье» г. Соль-Илецка» Оренбургской области

                                     Сценарий праздника

                                      «Сундучок осени»

                                                              Подготовили и провели: воспитатели

                                                         Величкова И.О, Окшина В.А.

                                               2022 год

Цель. Создать радостное настроение у детей. Воспитывать желание участвовать в празднике, закреплять представления о сезонных изменениях в природе. Развивать музыкальную культуру, воспитывать эстетический вкус. Развивать слуховое внимание и зрительную память. Совершенствование общей и мелкой моторики. Выработка четких координированных движений во взаимосвязи с речью.

Оборудование: костюм Осени, сундучок с осенними подарками – бочонком мёда,  масками овощей,  игрушки – медведь, грибочек, осенний листочек.

Категория возраста. Дети 3-4,4-5лет  

Участники - зрители: дети всех групп.

Действующие лица:

Осень - взрослый

01.Малыши с красивыми листочками в руках заходят в зал(музыка на усмотрение муз. руководителя), садятся.

02. Дети средней группы с листочками забегают в зал,  танцуют, встают красиво  полукругом  

 Ведущий:          Ветерок  подметает  дорожки

                   И  кружит  золотую  листву.

                   Что  случилось  в природе, ребятки?

                    Подскажите  мне…. Я  не  пойму

Ребёнок:        Это  осень  наступила,

                  Все  вокруг  позолотила.

- Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев. Это волшебница осень постаралась. Осень - очень красивое время года. Всё кругом яркое, нарядное, как в сказке.

Почитаем мы стихи  про осенние деньки!

1.Как красиво всё кругом

Золотым осенним днём    

Листья желтые летят

Прямо под ноги ребят

2.Листик клена на дорожку  

Потихоньку упадет.                

Это осень золотая  

По дорожке к нам идет!

3.Осень, осень за окошком:
  Дождик сыплется горошком,
  Листья падают шурша.          

    Как ты, Осень, хороша!

4.Листик желтый, листик красный

На дороге соберем,

Здравствуй, осень! Здравствуй, осень!      

Приходи, тебя мы ждём!

03.Песня «Листик желтый», средняя  группа, садятся

04.Педагог в костюме осени заходит с сундучком в руке

Осень. По дороге золочённой

              В детский сад опять иду

             Убранный листами клёна

             Сундучок  с собой несу

             Сундучок этот с приданным

             Полон солнечных даров:

             Много тут и ягод красных

             Спелых яблок и грибов.

- Здравствуйте, ребята! Снова я у вас в гостях. Какие вы все красивые. А мне вы рады?

Ведущий: Конечно, дорогая Осень, мы так тебя ждали!!! И стишки для тебя приготовили!

Стихотворения: дети младшей группы

 5. Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди,
И нет просвета,
Затерялось где-то лето..
6.Ходит осень, бродит осень,
Ветер с клёна листья сбросил.
Под ногами коврик новый,
Жёлто-розовый кленовый.

 Осень: Давайте светлым этим днём
             Про Осень песенку споём!

05.Песня «Дует ветер» младшая группа, садятся

Осень: Молодцы, ребята! Понравилась мне песенка

-По дороге золоченой

 В гости к вам сегодня я пришла

 И зверятам, и ребятам -

 Всем подарки принесла.

Достаёт бочонок мёда из сундучка.

- Ой, ребята, а кому я его принесла, забыла. Подскажите!

- Правильно, медведю!

Давайте поиграем и расскажем про медвежат.

Игровое упражнение «Медвежата» (с движениями),со всеми детьми

Есть в лесу под ёлкой хата

Там уснули медвежата

А меньшой не хочет спать

Маме стал надоедать.

Капризуля косолапый,

Просит: Ужин мне состряпай,

Принеси скорей сюда

Мёду, рыбки из пруда.

Напевает сыну мать:

Ты уснёшь, и сон придёт

Всё в корзинке принесёт.

Осень: Ой, что еще в сундучке у меня? 

                                      Достает листочки осенние

06.Песня «Золотые листики», ср. гр.

Осень: Какая красивая песенка!

Ой, Ветерок подул, и листочки разлетелись.

Ведущий: Золотая Осень,а малышки хотят рассказать про листочки!

Осень золотая
Ходит по дорожкам.
У нее на ножах
Желтые сапожки.

У нее на платье
Листики цветные,
А в ее лукошке
Есть грибы лесные.

Осень: А поиграть с листочками хотите?

07.Игра  с листочками, мл. гр.

7.Осенние листья

Летят и кружатся,                  

 Ковром разноцветным

На землю ложатся,

8. Только ветер налетел

Сразу стало много дел          

Тучки в небе разогнал

Листья с дерева сорвал.

9. Закружил их высоко,

Разбросал их далеко            

Мы листочки соберем

С ними поиграть пойдем!

08.Подвижная игра «Листопад» средняя группа

Осень: Что еще в сундучке у меня? 

Отгадайте загадку:

Весь Антошка-

Шляпка да ножка.

Дождь пойдёт-

Он подрастёт

Достаёт грибочек.

Осень: Есть грибочки среди вас?

09.Танец «Веселые грибочки», ср.гр.

Осень:  У меня в сундучке есть ещё подарки (Достаёт маски овощей: капусты, моркови, зелёного лука).  

Стихотворение:   10. Бродит осень в нашем парке

                              Дарит осень всем подарки:

                              Бусы красные – рябине,

                              Фартук розовый – осине,

                              Жёлтый зонтик – тополям!

                              Ну а овощи и фрукты,

                              Осень дарит нам!

 Ведущая: Огородная семейка,

                  В танец,  в танец поскорей-ка!

10.Хоровод «Огородная-хороводная»,ср.гр

11.  Осень золото роняет

Холод пташек угоняет      

До свидания, лес, и луг!

Мы летим на теплый юг!

11. Песня «Осень наступила» 

Осень: Молодцы детки, порадовали меня сегодня!  Спасибо вам большое!  И за это в сундучке для вас угощение! (достаёт угощение)

До свидания

                                                                                                         Приложение

Игра «Листопад»

Цели: закрепить знания о цвете, величине осенних листьев; учить передвигаться по площадке, следуя указаниям которые даются в игровой форме; конкретизировать понятие «листопад».
Материал: осенние листья.
Ход игры
ВЗРОСЛЫЙ говорит: «Детки! Все вы будете листочками, выберите листочек, который понравится: кто жёлтый, кто красный, кто большой, кто маленький».
Каждый ребёнок показывает и называет, какой листочек он выбрал по цвету и величине.
Педагог рассказывает: «Листья лёгкие, они медленно летят по воздуху. (Дети бегают и взмахивают руками).

08.

- Покружились и уселись на землю. (Дети приседают). Сели! Уселись и замерли. (Дети не шевелятся).
Листопад! Листопад!
Листья жёлтые танцуют!
Кружатся красивые жёлтые листочки. (Действия выполняют дети с жёлтыми листочками).

08.- Все листочки кружатся,летят…

Листопад! Листопад!
Листья красные летят и танцуют!

Кружатся красивые красные листочки. (Действия выполняют дети с красными листочками).
Покружились и уселись на землю. (Дети приседают). Сели! Уселись и замерли. (Дети не шевелятся).
Прилетел лёгкий ветерок, подул. (Дует взрослый, за ним дети)
Педагог продолжает: «Поднялись листья разлетелись в разные стороны. (Дети разбегаются по площадке). Закружились, закружились, закружились!

Листопад! Листопад!

Листопад! Листопад!

Листья по ветру летят!
Затих ветерок, и вновь медленно опускаются на землю…листья»

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида №4 «Лукоморье» г. Соль-Илецка» Оренбургской области

 Сценарий  тематического мероприятия ко Дню матери в средней группе

                                «Мамочка – солнышко мое»

                                                                 Провела : воспитатель Величкова И.О.

                                                   2021 г.

 Цель: знакомство дошкольников с праздником – День Матери.
Задачи: 
- развивать творческие способности детей в продуктивной и в музыкальной деятельности;
- способствовать формированию положительного отношения, уважения, любви к маме.

                                          Ход занятия   

Ведущий: Здравствуйте, дорогие мамочки! Сейчас на дворе ноябрь. Дни стали короче и холоднее. Но именно в ноябре есть праздник, который заставляет нас быть лучше, улучшает настроение и несет доброту и тепло. Это День Матери! Очень жаль, что мамочки сегодня не с нами, но мы старались и приготовили для ваших мамочек сюрприз!  

Встречайте! Лучший подарок - это ваши детки!

(Под музыку, дети вбегают в зал с шариками фонограмма песни «Моя мама лучшая на свете»)

 Танец с шариками

Ведущий: Осень на дворе давно, по утрам уже темно.
                   С каждым днём всё холодней, и зима уж у дверей.
                   Только есть в календаре День известный детворе
                   С нетерпеньем его ждут – это День Матери!

1 ребенок:  Лучше мамы в мире нет!

                   Мама даст всегда совет!

                   Если больно- пожалеет,

                   Если холодно-согреет.

 2 ребенок: Мама знает все всегда,

                   Моя Мамочка – звезда!

 3 ребенок: Дорогая мамочка!

                   Я тебя люблю

                   И свою улыбку

                   Я тебе дарю!

4 ребенок: Подойду поближе,

                  Крепко обниму.

                  Мамочку родную,

                  Милую мою!

5 ребенок: Мама нас ласкает, 
                    Солнце согревает, 
                    Солнышко, как мама, 
                    Лишь одно бывает

        Дети исполняют песню « Мама -солнышко мое»

                               (дети садятся на стульчики)

Ведущий: От чистого сердца, простыми словами
                  Сегодня, друзья, мы расскажем о маме:
                  Кто пришел ко мне с утра?
 Дети: Мамочка.
Воспитатель: И сказал вставать пора?
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Кашу вкусную сварил?
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Какао сладкое налил?
Дети: Мамочка.
Воспитатель: А косички кто заплел?
Говорят только девочки: Мамочка.
Воспитатель: Чистый дом весь наш подмел?
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Кто меня зацеловал?
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Кто так любит громкий смех?
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Кто на свете лучше всех?.
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Ребята, а у кого из вас самая красивая мама?
Дети: У меня!
Воспитатель: Ребята, а у кого самая добрая мама?
Дети: У меня
Воспитатель: А у кого самая лучшая мама?
Дети: У меня!
Ребята. а какие ваши мамы? (задает вопросы нескольким ребятам)

- какая у тебя мамочка?

- какая у тебя мама?

- А у тебя?

                          Детки рассказывают про мамочек.

Ведущий:Молодцы!

Дети, а кто для вас мама?

… Дети все вместе:
Мама –это небо! (руки вверх)
Мама – это свет! (показываем фонарики)
Мама –это счастье! (руки к груди)
Мамы лучше нет! (машем головой)
Мама – это сказка (большой палец Во)
Мама –это смех (улыбаемся)
Мама – это ласка! (гладим себя по голове)
Мамы любят всех! (шлём воздушный поцелуй)

Порадовать маму можно хорошими поступками и добрыми делами.
Стихи стихами, а сейчас в корзиночку мы будем собирать добрые дела и узнаем, кто как, помогает маме дома.

Игра «Добрые дела дома»
Дети встают в круг и начинают под музыку передавать друг другу корзиночку. С окончанием музыки тот, у кого оказалась корзиночка, рассказывает, как он помогает маме дома.

6 ребенок: На щеках у мамочки —

                    Две волшебных ямочки.
                    А когда она смеется —

                    Смех такой волшебный льется

7 ребенок: С мамой очень мы похожи

                     Глазки, носик, губки тоже

                     Папа любит нас двоих

                     Милых девочек своих.

 8ребенок:   Моя мама лучше всех

                     У нее чудесный смех

                     Ручки просто золотые

                     Глазки самые родные!

Ведущий: Весело, весело
                  Музыка играет.
                  Всех девчонок и мальчишек

                   К танцу приглашает.

                            Танец «Звонкие ладошки»

                    ( После танца дети садятся на стульчики)

Ведущий: От чистого сердца, простыми словами
                  Сегодня, друзья, мы расскажем о маме:
                  Кто пришел ко мне с утра?
Дети: Мамочка.

Ведущий: И сказал вставать пора?
Дети: Мамочка.

Ведущий: Кашу вкусную сварил?
Дети: Мамочка.

Ведущий: Какао сладкое налил?
Дети: Мамочка.

Ведущий: А косички кто заплел?
Говорят только девочки: Мамочка.

Ведущий: Чистый дом весь наш подмел?
Дети: Мамочка.

Ведущий: Кто цветы в саду нарвал?
Дети: Мамочка.

Ведущий: Кто меня зацеловал?
Дети: Мамочка.

Ведущий: Кто так любит громкий смех?
Дети: Мамочка.

Ведущий:
Кто на свете лучше всех?
Дети: Мамочка.

                                                             
Ведущий: Ребята, а у кого из вас самая красивая мама?
Дети: У меня!

Ведущий: Ребята, а у кого самая добрая мама?
Дети: У меня

Ведущий:  А у кого самая лучшая мама?

Дети: У меня!

Ведущая: Мамочка у каждого ребенка самая добрая, самая любимая, самая красивая. Много у мамы праздничных нарядов, украшений. Отгадайте, ребята, загадки, о том, что любит ваша мама? 

В ушках маминых сверкают, 
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки 
Украшения… (сережки) 

Чтобы быть красивой маме, 
Нужно тушь взять и румяна. 
И накрасить губы надо 
Перламутровой… (помадой) 

В банки, в тюбики разлит, 
Как сметана он на вид. 
Мамам нравится он всем. 
Это ароматный… (крем) 

Всех лохматых расчесать, 
Кудри в косы заплетать, 
Делать модную прическу 
Помогает нам… (расческа)

Эти шарики на нити вы примерить не хотите ль? 
На любые ваши вкусы в маминой шкатулке… (бусы)

8 ребенок: Маму в щёчку поцелую

                    Обниму её родную.

                    И бабулю не забуду,

                    И всегда послушным буду

Песня «Мамочка милая,я тебя люблю»

Ведущий: Праздник получился ярким,
                  Мамам дарим мы подарки.
                  Принимайте поскорей.
                  Вам – сюрпризы от детей!

(Дети под музыку дарят мамам заранее приготовленные работы.)

Ведущая: Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим всех за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за то, что Вы у нас есть!

                                                                                                             Приложение

Танец с шарами

2 Вос-ль: Ребята, а вы когда-нибудь помогали своим мамам стирать белье? Давайте

посмотрим, как это у вас получается.

 Проигрыш, детки бегут на цветочки встают, качаются, шарик  прижат к груди

Ты меня на рассвете разбудишь, ( качают шарик вверху влево вправо)
Трогать волосы ласково будешь.

Как всегда поцелуешь любя. (Шарик прижимают к груди  и кружатся)

И улыбка согреет меня.  

Когда рядом ты со мной мне тепло ( Шарик вперед, повороты влево вправо)
И спокойно на душе, и светло.

В целом мире только мы ты и я  ( Шарик к груди пружинка)
И пою про это я мама моя ( Кружимся)

Моя мама лучшая на свете. ( Бегут ПО КРУГУ)
Она мне как солнце в жизни светит.

 Мама самый лучший в мире друг. (ИДУТ В КРУГ )

Как люблю тепло её я рук. (ИДУТ ИЗ КРУГА)
Моя мама лучшая на свете. (МАШУТ шариком НАД ГОЛОВОЙ)
Она мне как солнце в жизни светит.  
Мама самый лучший в мире друг. (Кружатся вокруг себя)

Как люблю тепло её я рук.
Мама, мама, мама моя. (В круг, и шарики поднять вверх)

Мама, мама, мама моя.

Бегут по кругу, бросают шарики вперед, встают полукругом.

.

Сценарий праздника, посвященного Дню пожилого человека

Цель: формирование у детей уважительного отношения к старшему поколению и укрепление связи между ними.
Задачи:
1. Формировать доброе, уважительное отношение к старшему поколению.
2. Развивать артистичность, выразительность исполнения стихотворений.
3.Создать позитивное, праздничное настроение у аудитории.
 На праздник приглашены сотрудники детского сада,которые работали раньше.

Зал празднично украшен, в середине зала, у центральной стены стоит ширма, оформленная как телевизор.

00. Звучит музыкальная заставка канала ТВ

01.Выход (Ведущие 2 детей,садятся за ширму-телевизор, и 1 взрослый стоит): 

 Ведущий: Добрый день, дорогие телезрители! Сегодня у нас важное событие!

1 ребенок: Команда дошкольного канала, от всей души поздравляет   Юля

2 ребенок: Неравнодушных,  уважаемых         Савелий

1 ребенок: Трудолюбивых и жизнерадостных людей, которые когда  - то работали  в детском саду №4 «Лукоморье» г. Соль-Илецка.    Юля

2 ребенок: С грандиозным праздником:    Савелий

Все – Днём пожилых людей!        

Ведущий: И начинают наше праздничное мероприятие ребята группы «Умники и умницы»! Встречайте!

02.Входят парами(тройками) дети подготовительной группы под красивую музыку. Встают красиво   по всему залу.

Дети читают стихи.
1 ребёнок
В этот день осенний, как всегда,
В гости ждали вас мы с нетерпеньем,
Чтоб поздравить, песни спеть, сплясать,    Эльнар
И поднять вам этим настроение.
2 ребёнок
Будут радость и веселье,
Будут шутки, будет смех.    Софа
Пусть запомниться наш праздник
Вам на много-много лет!
3 ребенок
 Что пожелать вам в этот день
Каких же благ, какого счастья?                 Данияр
Чтоб никогда не унывать,
Не знать болезней и ненастья!
 4 Сверкает зал

    Теплом согреты лица        Адия

     Пора открыть

     Наш  праздник, и в танце закружиться.

03 . «Чародей-листопад» Осенний вальс - Чародей Листопад - исп. Ю.Селиверстова. Муз. и фонограмма И. Парахневич, сл. И. Бодраченко

                                                Дети садятся

04.На фоне красивой музыки

Ведущий.  Дорогие гости!

Без лишних слов, без лишних фраз
С глубоким чувством уважения
Позвольте нам поздравить вас
С Днем пожилого человека!

           В этот день сердце переполнено чувством глубокой признательности близким людям, немало пожившим на свете. Хочется говорить им слова благодарности, быть особенно чуткими и внимательными к ним. Мы смотрим на лица присутствующих в зале гостей – сколько в них света, радости, энергии, доброты! Давайте назовем этот день Днем внимания и такта, Днем добрых улыбок и светлых мыслей!
    Дети  нашего детского сада, которые пришли поздравить вас с праздником «День пожилого человека», и порадовать вас своими достижениями!  

00.1 ребенок-ведущий: Уважаемые телезрители! В Эфире  праздничная программа телеканала «Дошкольник-ТВ» 2024,посвящённая Дню пожилых людей!

Ведущий
А теперь для вас сюрприз,
Встречайте, поздравление
Дарит вам от всей души
Молодое поколение!

Встречайте, самые маленькие воспитанники нашего «Лукоморья» «Почемучки»

05.Вход мл.гр.

Стихи…..
06.Песня-танец «Кап-кап-кап» мл.гр.
07.Веселая музыка

 Встречайте воспитанников группы «Непоседы»

Стихи…..

 08.Танец «Ах,Сережка»,уходят

2 ребенок-ведущий: В эфире программа «Песни от всей души».    

Встречайте  дружными аплодисментами ребят группы «Знайки»
09.Вход детей ст.гр.

Стихи…

10.Танец « Зонтики»,уходят

1 ребенок-ведущий: В эфире программа «Утренняя почта».

Ведущий:
  А сейчас самое время, наши уважаемые гости, вспомнить молодость и исполнить песню «Старый клён»
11.Гости исполняют песню «Старый клён»

Ведущий: наши корреспонденты решили взять у Вас, дорогие гости мини-интервью.

2 ребенка-корреспондента задают вопросы по очереди:

1.Почему вы работали в детском саду?   Юлия

2.Какая у вас была любимая игрушка? Роман

3.Как Вас называли в детстве?          Аня

4. Секрет Вашей молодости?   Артем

5. Что пожелаете в праздник? Савелий

Ведущий: Я поняла, что главный секрет вашей молодости в оптимизме и трудолюбии…
Ну, а теперь, позвольте, дать наш рецепт молодости.
Во – первых, сделайте своим девизом слова: « Не надо печалиться - вся жизнь впереди». Во – вторых, никогда никому не говорите, сколько вам лет. Потом - обязательно ежедневная общественная нагрузка, подсобное хозяйство и огород. Поработаешь от души – сразу помолодеешь и не только коня, а слона на скаку остановишь.
 Кстати, о лекарствах и здоровье. Наши ребята сейчас вам дадут бесценные советы как сберечь своё здоровье.

2.Ребенок-ведущий: В эфире передача «Играй, гармонь»

12.Частушки про ЗОЖ
1. Пропоем мы вам частушки,
Слушайте внимательно,
И под музыку все вместе,   Все
Хлопайте старательно!

2.  Вы хоть люди пожилые

Но в душе вы молодые        Эльнар

Оставайтесь вы всегда

Молодыми лет до ста!
3. Мы дадим совет бабулькам,
Мамам, папам, дорогим:
Драгоценнейшим здоровьем,   Савелий
Дорожите вы своим!

4. Про таблетки и лекарства,
Позабудьте навсегда,
Пусть у вас друзьями станут,      Адия
Солнце, воздух и вода!

5.Вам понравились частушки?
Мы пропели их для вас!                Все

Всем желаем мы здоровья,
В этот светлый добрый час!

00.

2 ребенок-ведущий: Итак, эфир    передачи ко Дню пожилых людей  подошёл к концу.

1ребёнок-ведущий.

                  Пусть теплом и уютом
                 Наполнится Ваш дом.
                 За чуткое сердце     Юля
                  Вам низкий поклон!
2 ребёнок
Вы много сделали такого,   

Чтоб на земле оставить след
Желаем вам сегодня снова –             Ева
Здоровья, счастья, долгих лет!

13.Песня «Наступила после лета осень, осень» подгот.группа

14. Песня от воспитателей «27 сентября»

04.Фон.

Ведущий.

Пусть каждый день,
Что отвела судьба,
Приносит радость с солнечным восходом.
И светит вам счастливая звезда,
Храня от бед и жизненной невзгоды.
Удачи вам и искреннего смеха,
Здоровья вам на долгие года.
Желаем вам во всех делах успеха,
И рады встрече с вами мы всегда!
 До свидания, до новых встреч!

Описание. 1 октября в нашем дошкольном образовательном учреждении был организован праздничный концерт для самых добрых, самых мудрых, самых любимых ветеранов – сотрудников. Такие встречи в нашем саду стали традиционными.  

Сценарий праздника День России 12 июня в детском саду.

Мероприятие проводится в форме музыкально – спортивного праздника на улице. В нём участвуют дети всех  групп.

Цель мероприятия: воспитание чувства уважения и любви к своей Родине, к её традициям и обычаям, к народному творчеству.

Задачи:

— способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к всенародным праздникам;

— создать условия для расширения знаний о символах России (флаг, герб, гимн), о празднике День России, о народных старинных традициях (игры, хороводы, забавы…)

— создать условия для развития творческих способностей детей, их физического, социально – коммуникативного, речевого и познавательного развития.

Интеграция образовательных областей:

— физическое развитие: подвижные игры, музыкально-ритмические движения в

— познавательное развитие (расширение знаний о Родине, о родном крае, о народных традициях);

Оборудование:

— флаг России, герб России, флажки для каждого ребёнка;

- для сбора матрёшек (матрёшки или картинки разного размера)

_ берёзку для хоровода

- цветы и шары (для украшения площадки);

- кубики для постройки кремля;

Музыкальный репертуар (фонограммы):

- минус ты живи моя Россия

- ручеёк наигрыши р.н.

Предварительная работа.

В группах – беседа (с демонстрацией слайдов или картинок) о столице нашей Родины,

о главных символах России.

Ход мероприятия.

Дети старших групп входят с флажками шагают с перестроениями под фон

001Песня «Флажок»

Ведущий. Здравствуйте, ребята!

- настроение, каково, во?

- все такого мнения?

- все без исключения?

- вы  все за одного?

- а здоровье в порядке?

- а весело ли вам живётся?

- вы любите играть?

- а день рождения отмечать?

Фон 002 минус «Ты живи моя Россия» – очень тихо

Дети, сегодня мы собрались по причине большого праздника – Дня рождения страны. И этот праздник – праздник для каждого из нас, это общее торжество, потому что день рождения у нашей общей Родины, нашей России.

Мы родились и живем в этой стране.

12 ИЮНЯ – ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ РОССИИ!

Реб 1.

В этот день вокруг красиво:

Всюду флаги и цветы.

День России! День России!   Ева

Веселимся я и ты.

Почему? Да праздник это!

Отдыхает вся страна!

В этот день в начале лета – именинница она!

Реб. 2.

Что такое Родина?

Это запах хлеба!

Это — травы сочные,

Это — реки быстрые,    Ранель

Это — степи пыльные

И луга душистые.

Реб.4 

Пусть восходит солнце

Над Россией нашей.

Пусть Россия станет   Артем

И милей, и краше!

Фон 003.Песня «У моей России»

Вед. Да, мы очень любим нашу Родину! Дети, а как называется главный город России.

Дети: МОСКВА

Вед. Правильно, Москва – это наша столица.

Ребёнок:

Москва – это Красная площадь.   Кира Б.

Москва – это башни Кремля.

Москва – это сердце России, которое любит тебя.

Ребенок. Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

Наши праздники и песни,   Родион

Тёплый вечер за окном.

Реб . Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережем,      София

И под небом синим – синим

Флаг России над Кремлём!

Ведущий:- главной достопримечательностью нашей столицы является Кремль.

Сегодня мы с вами будем строить из кубиков Кремль.  

Игра «Построй башенку» мл. гр.

(Под музыку 004…Москва)        

- Ребята, у каждой страны есть свои символы — это флаг, герб и гимн.

У России флаг трёхцветный, вот он, перед вами. Государственный флаг означает единство страны и его независимость от других государств. Цвету флага придается особый смысл.

Белый цвет - берёзка

Синий – неба цвет,

Красная полоска – солнечный рассвет.

Игра «Флаг» (для всех детей). 

Красный - топаем, белый - хлопаем, синий – приседаем.

Ведущий: Эти цвета издревле почитались на Руси народом, ими украшали свои жилища, вышивали затейливые узоры на одеждах и надевали их по праздникам. Видимо всё же не случайно стали они цветами государственного флага России. И герб сочетает эти же цвета.

У России величавой

На гербе орёл двуглавый

Чтоб на запад, на восток он смотреть бы сразу смог

Сильный, мудрый он и гордый

Он России дух свободный (показать картинку, )

Ведущая: Вы уже знаете, что на гербе находится изображение золотого двуглавого орла на красном щите? Орёл — царь птиц, у многих народов он олицетворяет власть, силу, великодушие, благородство.

Посмотри, как широко простёр свои крылья орёл на гербе России. Одна его голова обращена на запад, другая — на восток. Это очень символично. Ведь Россия расположена сразу в двух частях света: большая часть её площади находится в Азии, меньшая — в Европе.

Обрати внимание, что в самом центре герба, на груди орла, помещён ещё один герб с изображением всадника, который острым копьём поражает чёрного змея — дракона, это означает победу справедливости, добра над злом.

Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации.

Его слушают стоя и очень внимательно. Этим мы выражаем уважение своей стране.

Сегодня праздник, и сейчас прозвучит Гимн России. Внимание! (ДЕТИ СЛУШАЮТ могут подпевать). 1 куплет Муз. А. Александрова Сл. С. Михалкова

Россия — священная наша держава,

Россия — любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава —

Твоё достоянье на все времена!

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

005 Звучит Гимн РФ.

Ведущая: Ребята кроме государственных символов в России есть и народные символы.

Чтобы узнать какие это символы нужно отгадать загадку:

1. Эти яркие сестрички,

Дружно спрятали косички

И живут семьей одной.

Только старшую открой,

В ней сидит сестра другая,

В той еще сестра меньшая.

Доберешься ты до крошки,

Эти девицы — …(Матрешки)

 За обедом суп едят,
К вечеру «заговорят»
Деревянные девчонки,
Музыкальные сестренки.
Поиграй и ты немножко
На красивых ярких...
(Ложках)

Танец «Матрешки» ср. гр. или «Ложкари»

Фон 006 русские матрёшки или фон «Ложкари»

Ведущая: послушайте другую загадку.

Ствол белеет, шапочка зеленеет,

Стоит в белой одёжке, свесив серёжки . (Берёза)

Русская красавица стоит на поляне

В зелёной кофточке, В белом сарафане . (Берёзка)

Ведущая: Ах, какие молодцы! А у меня есть сюрприз для вас.

На Руси, в старину водили хороводы.

Пусть не те уже сегодня годы,

Но по-прежнему, влюблен народ

В милый сердцу русский хоровод.

А ну-ка, ребята, становитесь в хоровод вокруг берёзки!

Исп.007 Хоровод с березой (Девочка одета в платье березки или маска)

Вед. Ах, какие молодцы! Спасибо вам за танец!

Ведущий: Одна у человека родная мать, одна у него и родина. Крепко любит народ ее.

Много сложил о ней пословиц и поговорок.

Родина любимая – что мать родимая.

Если дружба велика, будет Родина крепка.

Жить – Родине служить . И много других.

Вед. Во все времена русские люди любили свою Родину. Они защищали её от всяких бед, прославляли её подвигами и славными делами. А что бы быть хорошими защитниками нужно быть сильными. Ребята, наша матушка — Русь всегда славилась сильными и смелыми людьми – богатырями. Любимой забавой богатырей было перетягивание каната. Участвовали в этом состязании только мужчины. Ну-ка, мальчики, давайте разделимся на две команды и посмотрим, кто здесь самый сильный!

Игра «Перетягивание каната»

 Фон 008 Богатырская сила

 - А какие танцы были на Руси!

009Танец «Калинка» Старшая группа

 Ребята, вам понравились русские игры и танцы. Вот так отдыхали на Руси в старину.

Ребенок: 

Взметнулись ярко к солнцу, к небу

Шары все белый, красный, голубой

Все для тебя, моя Россия                      Аня

И мы гордимся все тобой!

Вед. С Днём России, ребята!

Под теплым солнцем вырастая,

Мы дружно, весело живем.

Россия милая, родная,

Цвети и крепни с каждым днем!

Фон 10. Песня «Нет Родины милее»

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Теперь мы уверены, что вы, дорогие девчонки и мальчишки, горячо любите свою родину – Россию и малую родину – родной Соль-Илецкий край, и самую маленькую, но такую близкую родину – это свой родной дом и наш детский сад.

Дорогие дети! Еще раз поздравляю вас с замечательным днем – 12 июня – днем России! Желаю России процветания, чтоб над ней всегда сияло солнце и дарило благодать и счастье всем нам, россиянам!

Сценарий праздника День России на улице для детей дошкольного возраста «Россия — Родина моя»

Данное мероприятие следует проводить в форме игры «Вертушка» по станциям.

На каждой станции воспитатели  проводят ряд игр и эстафет, связанных с темой праздника.

Дети проходят по станциям согласно выстроенному маршруту, который получают в начале праздника у ведущей мероприятия.

Ход праздника

Звучит песня «Я – гражданин России», дети с флажками выстраиваются на спортивной  площадке.

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы празднуем замечательный праздник – День России! 12 июня – день рожденье нашей Родины, России. В этот день мы чествуем нашу Родину. День России – это праздник свободы, мира и добра.

У каждого государства есть свой гимн. Гимн – это торжественная песня. Музыка гимна неторопливая и величавая. В ней поется о любви к Родине – России, об уважении к ее истории, о красоте ее природы, о надежде на прекрасное будущее.

При исполнении гимна все присутствующие встают, а мужчины снимают головные уборы, военные отдают честь или салютуют оружием.

 Гимн исполняется на торжественных праздниках, на военных парадах, на спортивных соревнованиях, при награждении спортсменов.

Сейчас мы  послушаем главную песню нашей Родины. 

Звучит Гимн России

Ведущая: Нет края на свете красивей, нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, – что может быть сердцу милей?
И если бы нас вдруг спросили: "А чем дорога вам страна? "
– Да тем, что для всех нас Россия, как мама родная, – одна!

Танец с голубями под песню «Россия»

Ведущая: Наша страна огромная и величественная и богата красивыми и необычными городами. Мы предлагаем вам отправится в путешествие по городам нашей родины на поиски очень важного слова, которое вы будете собирать по буквам, выполняя задания. Воспитатели  сейчас получат путеводители, и вы как настоящие путешественники отправитесь в путь. По окончании путешествия вам нужно вернуться обратно на спортивную площадку, и мы узнаем, кто же первым собрал заветное слово.

Игра «Вертушка» по станциям

Дети выполняют задания на разных станциях и получают буквы слова «Россия»

В конце игры все группы собираются на спортивной площадке.

Ведущая: Наша игра подошла к концу, какое слово вы собрали?

Дети: Россия!

Ведущая: Давайте поднимем буквы и крикнем громко «Ура!» нашей любимой стране!

Дети поднимают буквы  слова «Россия»

Ведущая: В синем небе над Москвою реет флаг наш дорогой.
В каждой русской деревеньке ты увидишь флаг родной.
Флаг российский наш окрашен в белый, синий, красный цвет.
Он трепещет в небе ясном, и его прекрасней нет.
Белый – символ мира, правды и душевной чистоты.
Синий – верности и веры, бескорыстной доброты.
Боль народа, кровь погибших отражает красный цвет.
Будем Родину любить мы и хранить её от бед.

Спортивный танец с обручами «Давай, Россия!»

Ведущая: Берегите Россию,  без неё нам не жить. 
Берегите её, чтобы вечно ей быть. 
Нашей правдой и силой. Всею нашей судьбой. 
Берегите Россию - Нет России другой. 

 Дорогие друзья! Наш праздник заканчивается. Мы желаем вам мира, добра и благополучия. Еще раз с праздником – Днем России!

В конце праздника дети рисуют на асфальте рисунки на тему: «Я люблю свою Родину!»

Город «Спортивный»

1.Cкажите мне, пожалуйста, кто в старину был самым сильным и крепким? (ответы детей)
- Правильно, это богатыри и сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Богатыри»
Игра «Богатыри» 
Для игры нужно 2 ориентира и 2 хопа (лошадки). Мальчики делятся на 2 команды и по сигналу садятся на лошадок и оббегают ориентиры и передают хоп другому и так чья команда первая справится с заданием – тот и победил.

2.А наши девушки в старину носили воду на коромысле и сейчас мы попробуем посмотреть как наши красавицы справятся с этим заданием.
Игра «Коромысло»
Девочки делятся на 2 команды и по сигналу берут 2 ведерка и оббегают ориентир, пока вся команда не пробежит, кто первый закончил, тот победил.

3. Игра «Самый меткий» (забросить в цель кольцо)

Город «Патриотический»

 Краше и любимей России нет на целом свете. Россия - единственная необыкновенная страна, потому что она наша Родина.

 А что такое Родина? Ребята, кто-нибудь знает, что такое Родина? Здорово! А давайте теперь так поиграем, я буду говорить начало, а вы будет продолжать…
Как называется наша страна – (Россия)
Если мы живем в России, то кто мы – (Россияне)
Как называется столица России – (Москва)
А теперь все вместе ей скажем «Ура».
А как называется наш город – (Истра)
И ему тоже скажем дружней Ура
Ребята, у нас в стране есть государственные символы. Вы знаете эти символы? (ответы детей - Герб и флаг)
– Это знаки, по которым отличают одну страну от другой. 
А что бы вы лучше их запомнили, давайте с ними поиграем.
Белый – облако большое, Синий – небо голубое,

Красный – солнышка восход, Новый день Россию ждет.

Символ мира, чистоты - Это флаг моей страны.

Игра «Собери флаг» 

Флаг России распечатан и разрезан на 3 части (белый, синий, красный). Задача детей собрать флаг из частей в целое в соответствии с триколором.(2 комплекта)

А теперь я хочу проверить вашу внимательность с помощью цветов. Когда я подниму белый цвет, вы дружно кричите «Я», на синий «ЖИВУ», на красный «В РОССИИ».
Игра  «Я живу в России"

Город «Пословиц, загадок и скороговорок»

Ведущая: Родина – значит родная, как мать и отец. Родина - место, где мы родились, страна, в которой мы живем, гражданами которой являемся. Любовь к России у каждого из нас начинается с любви к местам, где ты родился и живешь.

Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине:

(ведущая начинает, воспитатель  с детьми продолжает)

·         Нет земли краше, чем Родина наша!

·         Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

·         Одна у человека мать – одна и Родина!

·         Жить – Родине служить!

·         Родина  - мать, умей за нее постоять.

·         Береги землю родимую, как мать любимую.

·         Родная земля и в горсти мила.

·         Человек без Родины, что земля без семени.

 Все они учат нас добру, любви к Родине, умению ее защищать от врагов.

Разгадайте мои загадки:

1.Подрасту и в след за братом тоже стану я солдатом

   Буду помогать ему охранять свою...(Страну)

2.Наслаждаться не устану песней жавороночка,

   Ни на что не променяю милую стороночку!

   Теплый ветер принесет аромат смородины,

   Так чего дороже нет? —Нет дороже... ( Родины )

Мы собрались позабавиться да потешиться, поиграть, пошутить, да посмеяться. Дальше бой скороговорок разрешите мне начать.

Кто-то пусть скороговорит, остальных прошу молчать.

Ведущая говорит скороговорку, один из детей повторяет.

На возу коза, под возом лоза.

Баран-буян залез в бурьян.

Сшила Саша Сашке шапку.

Оса на ноги боса и без пояса.

У осы не усы, не усищи, а усики.

Саша шапкой шишку сшиб.

Крот рыл, рыл - не дорыл.

Шесть мышат в шалаше шуршат.

Петр Петру пек пироги.

Опять пять ребят нашли пять опят.

Стоит воз овса, возле воза - овца.

Коваль колокол ковал, ковал и перековывал.

Дед Данила делил дыню: дольку - Диме, дольку

Город «Музыкальный»

Ведущая: Русь талантами богата. Русь талантами сильна. Если будут петь ребята, значит, будет жить она.

Я начинаю песенку, вы продолжаете: (караоке детских песен из мультиков)

Ведущая: Разбирайте-ка игрушки, свистульки, да хлопушки.

Деревянные, резные есть здесь ложки расписные.

Дети играют на музыкальных инструментах под веселую народную мелодию

Ведущая: А какое дерево является символом России? Правильно, береза! Берись за руки, народ, становись в хоровод!

Дети вместе с воспитателем танцуют хоровод «Во поле береза стояла»

Город Мастеров  «Сказочный»

Ведущая: Почему о многих сказках мы говорим – русские народные? Правильно, их сочинил русский народ. Отгадайте героев русских сказок:

1.Бабушка за дедушку ухватилась крепко:
«Ох, никак не вытянуть, помогите, детки!»
Добрые помощники скоро набегут,
Победит упрямицу общий, дружный труд.
(Репка)

2.Сидит парень на печи, уплетает калачи, 
Прокатился по деревне и женился на царевне.
(По-щучьему велению)

3.У Алёнушки сестрицы унесли братишку птицы,
Та с подружками играла, братца Ваню проморгала.
(Гуси-лебеди)

4. Миша по лесу идёт, короб на спине несёт – 
Пироги для бабы с дедом внучка Маша напекла-
Несговорчивого Мишу вокруг пальца обвела!
(Маша и медведь)

5. У всех жёнушки как жёны у него – лягушка,
Но в итоге будет рад этому Ванюша.
(Царевна-лягушка)

6. Он от бабушки ушёл, и от дедушки ушёл,
Песни пел под синим небом, для лисы он стал обедом. 
(Колобок)

Ведущая предлагает каждой группе сделать коллективную работу

 «Россия  - Родина моя!»или «Русская сказка»

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида №4 «Лукоморье» г. Соль-Илецка» Оренбургской области

Сценарий летнего развлечения «Путешествие по Лукоморью», посвященного Дню рождения А. С. Пушкина

                                 (для  всех возрастных групп)

                                                      2023г.

Цель: развивать у детей познавательный интерес к творчеству великого русского поэта А.С. Пушкина, вызывать у детей радость от участия в данном мероприятии, закрепить знание детьми сказок А.С. Пушкина.

Предварительная работа: дети в группах с воспитателями знакомятся со сказками А.С. Пушкина, участвуют в конкурсе рисунков.

Оборудование: музыкальный центр, дуб(муляж), дубовые листочки из бумаги,      палочка волшебная, 2 свитка, 2 обруча, 4 кегли, маска «бочка»

Ход мероприятия:

01.(Пока дети собираются на участке, включается аудиозапись стихотворения «У лукоморья дуб зеленый… »).

Ведущий: 200 лет назад жил - был один маленький мальчик Саша. Но он не ходил в детский сад, как вы. С ним сидела нянюшка, которую звали Арина Родионовна. Она тихими вечерами, на закате солнышка, рассказывала ему сказки: много разных сказок интересных, весёлых и грустных. Став великим поэтом, А. С. Пушкин написал много произведений, в число которых вошли его чудесные сказки. 
Ведущий: Люблю я Пушкина творенья, 
И это вовсе не секрет. 
Его поэм, стихотворений
Прекрасней не было, и нет! 
Мы с детских лет его читаем сказки, 
В них жар души, природы краски. 
Добро цветёт в них, злоба чахнет. 
В них русский дух, в них Русью пахнет. 
Ведущий: И сегодня, я предлагаю вам отправиться в путешествие по неведомым дорожкам в удивительный мир сказок А. С. Пушкина. Вы спросите, а как мы это сделаем? У меня есть волшебная палочка (показывает) 02.сказочная музыка

Закрывайте глаза, а я скажу волшебные слова:
«Волшебная палочка раз, два, три
В сказку нас перенеси!»
                       (Дети закрывают глаза. Открывается дуб). 
Вот мы и в Лукоморье. 
Ведущий: У Лукоморья дуб зеленый, 
Златая цепь на дубе том
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом… .
- Подождите, дуб есть, на нем цепь. А где же кот? Неужели в другую сказку убежал погулять?  
03. Выход кота Ученого

Кот:
Здравствуйте ребята! Я ученый кот. 
Говорят коты и кошки
Любят греться на окошке
Любят сливки и печенье
Но не любят приключенья. 
Я- совсем наоборот
Я не зря – Ученый кот! 
Я в душе авантюрист
И немножечко артист
Но – подчеркиваю, лично
Я учился на отлично
И поэтому – то вот, 
Я вполне ученый кот. 
- Зачем вы пожаловали ко мне в Лукоморье? 
Ведущий: Уважаемый кот, мы решили отправиться в путешествие по Пушкинским сказкам. 
Кот: Мур-р! Это замечательно! У меня для вас как раз есть серьезное поручение. Дело в том, что наш сказочный дуб в Лукоморье потерял свою волшебную силу. Чтобы её вернуть, нужно собрать волшебные дубовые листья, которые разлетелись по сказкам А. С. Пушкина. Вы готовы отправиться в путешествие, где вас могут ожидать   сложные задания? (Да)  Самое главное испытание – разминка перед дорогой. Сейчас проверим, умеете ли двигаться, как кошки и коты. 
04.Музыкальная игра – разминка «Котята»,  для всех детей.

                        Дети встают парами и выполняют движения

Кот: Я считаю, что вы полностью готовы к путешествию. Пора нам отправляться в путь по неведомым дорожкам Лукоморья. По пути вам будут встречаться герои сказок А. С. Пушкина. Выполнив  задания, вы будете получать волшебные дубовые листья.  Мы должны собрать  5 дубовых листьев.

Но сначала я проверю вашу готовность к путешествию.

Разминка «Назови сказки А.С.Пушкина»

 А теперь,ребятки
Загадаю вам загадки. 
Соглашайтесь без опаски! 
Вспомним пушкинские сказки, 
И героев, и названья. 
Приготовились? Вниманье! 
1) Тут синее море, тут берег морской. 
Старик вышел к морю, он невод забросит, 
Кого-то поймает, и что-то попросит
Но жадность ребята к добру не приводит. 
И кончится дело все тем же корытом, 
Но только не новым, а старым, разбитым.
Дети:-«СКАЗКА О РЫБАКЕ И РЫБКЕ»
2) Чуть опасность где видна. 
Верный сторож как со сна 
Шевельнется, встрепенется, 
К той сторонке обернется, 
И кричит: «Кири – ку – ку! 
Царствуй лежа на боку! »
Дети:(«Сказка о золотом петушке») 
3) Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком
А четвертая девица, 
Скажем, чудо-мастерица, 
Не пряла и не ткала, 
а творила чудеса. 
Мой вопрос совсем простой:
Как названье сказки той? 
Дети:(Сказка о царе Салтане). 
4) На девичник собираясь, 
И царица наряжаясь
Перед зеркальцем своим перемолвилася с ним:
Свет мой, зеркальце, скажи, 
Да всю правду доложи. 
Дети: (Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях). 
Кот:- Отлично вы знаете сказки А. С. Пушкина. Справились с разминкой.   Счастливого пути!

Ведущий: Ребята, отправляемся в путешествие?

Ведущий и Кот с детьми путешествует по станциям.

05. Музыка «Паровоз веселый».

 1 Станция «Сказка о рыбаке и рыбке».
 Кот:– Ребята, все вы знаете сказку « О рыбаке и рыбке». Ответы детей.

Тогда вам придется справиться с  заданием и ответить на вопросы.

Слушайте внимательно.

- Сколько раз старик закидывал невод в море?

- С чем вытаскивал невод?

- Кем хотела стать старуха?
 Кот: Молодцы ребята!  Я знаю, что у золотой рыбки есть друзья, маленькие рыбки, посмотрите, какие они  быстрые и умелые. 
06.Игра ««Рыбки плавают в водице»(мл.,ср.гр.)

 Кружки – это домики для рыб.

Кот читает  стихотворение:

- Рыбки плавают в водице, рыбкам весело играть.

- Рыбки, рыбки, озорницы, я хочу вас всех поймать.

Рыбки плавают, на слове «поймать» плывут к своим домикам, кот догоняет

07 .Игра  «Море волнуется» (старшая    группа)

07.Игра «Волны»( подготовительная группа)
 Кот: А сейчас превращайтесь в волны. Слушайте внимательно и меняйте волны так, как в сказке.
1. Жил старик со своею старухой у самого синего моря. 
(море спокойное, волны слегка плещутся, едва поднимаясь над полом) .
2. Вот пошёл он к синему морю, видит - море слегка разыгралось. 
(волны увеличиваются, чуть-чуть приподнимаются над полом) .
3. Вот пошёл он к синему морю, помутилось синее море, еще старичок отправился к морю – почернело синее море. 
(дети постоянно поднимают руки от пола, движения становятся быстрее)
4. Вот идёт он к синему морю, видит на море чёрная буря: так и вздулись сердитые волны, так и ходят воем воют. Ничего не сказала рыбка, лишь хвостиком плеснула и ушла в глубокое море. 
(волны успокаиваются, у детей появляется улыбка) .
Ведущий: И вы получаете 1 волшебный листочек.

05. «Веселый паровоз»

2 Станция «Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях»
Кот:  А вы знаете в какую сказку вы попали?
У меня есть сундук, в котором хранится один волшебный предмет из сказки А. С. Пушкина. Отгадаете загадку - покажу? 
На серебряное блюдце мало кто в обиде. 
Кто на блюдечко посмотрит – в нем себя увидит. 
- Что это за предмет? (зеркало) 
Ведущий:- Ребята, в какой сказке А. С. Пушкина встречается зеркальце? Дети:(Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях).

Кот: Вспомните, кому из героев сказки принадлежит волшебное говорящее зеркальце? (показывает зеркало).

Дети: Царице.
Ведущий:-Правильно.

Ей в приданое дано
Было зеркальце одно;
Свойство зеркальце имело:
Говорить оно умело. 
C ним одним она была
Добродушна, весела, 
С ним приветливо шутила
И, красуясь, говорила… 
А что она говорила? 
- Ребята, а вы умеете говорить комплименты? Давайте попробуем подарить их друг другу.

Игра «Подари друг другу комплимент»

 (Дети дарят комплименты друг другу).
Ведущий: Молодцы, как приятно ребята, получать комплименты. Обещайте мне, что будете их дарить друг другу?

Дети: Обещаем.

Ведущий: А, теперь, давайте поиграем с вами в интересную игру «Зеркало». Сейчас вы все превратитесь в зеркала, а что должно делать зеркало? Правильно, отражать все что «видит». Повторяйте за мной каждое движение. 
08.Игра «Давайте все делать как я»

(Под музыку ведущий показывает движения, дети повторяют). 
Кот: И вы получаете 2 волшебный листочек.
Ведущий: Ну что, ребята, отправляемся дальше. 
05.

3 Станция «Сказка «О царе Салтане».

 Кот:  Послушайте отрывок, из какой сказки?  

За морем царевна есть, что не можно глаз отвесть:
Днем свет Божий затмевает, ночью землю освещает, 
Месяц под косой блестит, а во лбу звезда горит. 
А сама-то величава, выступает словно пава;
А как речь –то говорит, словно реченька журчу. 
Молвить можно справедливо, это диво, так уж диво. 
Ребята, а в какую сказку мы попали? (Дети отвечают). Какие три чуда встречаются в сказке: «О царе Салтане»? (белочка, 33 богатыря, царевна –лебедь) 
Кот:- Ребята, а в чем по морю плыла царица с сыном? (в бочке). Какие догадливые и смышленные дети. Поиграем в игру. 
09.Игра «Бочка». 

                                  Дети водят хоровод вокруг бочки. 
Бочка, бочка, ты стоишь на кочке, 
А как раскачаешься, 
Вся расплескаешься! 
Раз, два, три, всех ребят догони! 
Ребенок – бочка догоняет всех, пока играет музыка. Кого поймает, тот встает и тоже становится бочкой, игра продолжается. 
Кот:– Молодцы ребята, вы хорошо справились с заданиями. За это мы получаем 3 волшебный дубовый листочек.

4 станция «Богатырская»
Ведущий: Из какой сказки?

 Есть у нас такое диво, 
Море вздуется бурливо, 
Закипит, поднимет вой, 
Хлынет на берег пустой, 
Разольется в шумном беге, 
И очутятся на бреге
В чешуе, как жар горя. 
Тридцать три богатыря. 
- Ребята, отгадайте, из какой сказки   богатыри? (Сказка о царе Салтане) 
- Скажите, какими должны быть богатыри? (сильными, ловкими, смелыми) 
- Давайте проверим, какие вы ловкие и сильные. 
Конкурс:
09.«Доставь важное донесение» (2 команды, свитки доставить до места назначения, перепрыгнуть через обручи, обойти кегли, отдать свиток другому ) 
Ведущий: Любили и берегли русские богатыри родную землю. 
А перед каждым боем силу свою развивали, спортом занимались. Давайте попробуем и мы с вами. 
10.Звучит песня «Богатырская наша сила»

                           (проводит разминку, дети повторяют).

 Кот: Молодцы, ребята, со всеми заданиями вы справились отлично, за это получаете 4 волшебный дубовый листок. Отправляемся дальше в путь!

05.

5 Станция «Ученый кот».
Ведущий:   И у него для вас задание, как же вы хорошо сказки А.С. Пушкина знаете и узнаёте? Вот тут у меня свиток, а на нем вопросы волшебные. Ну что согласны отвечать? (Да) .
Ну, так слушайте внимательно. 
1. В какой сказке, лебедь помогала царевичу, превращая его то в  комара, то в шмеля? (Сказка о царе Салтане). 
2. Кто поймал золотую рыбку? (Дед). Как называется эта сказка? (Сказка о рыбаке и рыбке) .
3. В чем Гвидон и его мать плавали по океану? (В бочке) .
4. Что делает кот ученый, когда идет направо? (Песнь заводит) .
5. Что сначала попросил у Золотой рыбки старик? (Корыто) .
6. У этого царя есть золотой петушок на спице? (Дадон). А как называется эта сказка? (Сказка о Золотом петушке) .
Отгадайте загадку и назовите сказку, персонажем которой и является эта отгадка. 
1. Кому страшен червячок, 
Что посажен на крючок? 
(Рыбке. «Сказка о золотой рыбке») .
2. Всех я вовремя бужу, 
Хоть часов не завожу».
(Петушок. «Сказка о золотом петушке») .
3. Зверька узнаем мы с тобой, 
По двум простым приметам: 
Он в шубке серенькой зимой, 
А в рыжей шубке летом. 
(Белка «Сказка о царе Салтане»)

Кот:- Вы отличные ребята! Здорово играете! Вот вам и последний волшебный дубовый листочек. 

Прикрепляет на дуб 5 листочек.

Ведущий: Ребята, понравилось вам наше сказочное путешествие? 
А. С. Пушкин – великий русский поэт. Сегодня мы с вами с удовольствием вспоминали его сказки. 
Мой Пушкин! Мой поэт! Моя отрада! 
Спасибо за любовь к родному слову. 
Мы этой встрече были очень рады. 
Твои стихи читать мы будем снова! 
 Дорогие ребята, наше путешествие по пушкинским сказкам заканчивается. Я думаю, что после него вы полюбите их еще больше. Все сказки Пушкина прекрасны и поучительны. И в них всегда побеждает добро. Желаю вам идти по жизни только одной дорогой – дорогой добра. И еще хочу пожелать читать больше книг. И беречь наш прекрасный русский язык. Обращайтесь с ним почтительно, в руках умелых он в состоянии творить настоящие чудеса!

11.Звучит песня «Дорогою добра»

Дети с воспитателями расходятся по группам.

           Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида № 4 Лукоморье»

г. Соль-Илецк Оренбургская область

Сценарий праздничного мероприятия для детей подготовительной группы

«ОСЕНЬ НАСТАЁТ – ПОКРОВ У ВОРОТ!»

                                             Составила и провела: воспитатель высшей

                                             квалификационной категории Величкова Ирина

                                             Оттовна, МДОУ № 4 Лукоморье г. Соль-              

                                             Илецк Оренбургская область

                            2024

 Краткая аннотация к занятию

        В настоящее время занятия такого рода являются  актуальными и значимыми для подрастающего поколения. Приобщение детей к народной культуре  и развитие духовности – это вопросы, занимающие приоритетные позиции в российском дошкольном образовании. Данное занятие построено на совместной театрализованной, игровой, словесной деятельности воспитателя и детей. Рекомендовано воспитателям ДОУ, методистам.

         Данная разработка включена в программу МДОБУ №4 «Лукоморье» «Мир глазами детей»

00.Звучит русская мелодия

Дети в русских народных костюмах заходят змейкой и образуют полукруг

01.Под русскую народную песню «Ах, вы сени», дети входят в зал.

Хозяйка: 

        Здравствуйте люди добрые. Гости, дорогие!  

                  Вам ли сегодня по домам сидеть, да в окно глядеть,

                  Грустить  да печалиться!

                  Рады вас видеть у себя в гостях. В нашей горнице дома русского!

                  Здесь для вас гостей дорогих будет праздник большой,

                  Праздник радостный по православному  «Покров» называется.

                  Будем веселиться, да радоваться.

Хозяйка: 

         Ребята, вы на праздник Покрова пришли,

         а стихи про праздник Покров принесли?

Ведущий:

          Принимайте гости нас, читают дети стихи для вас1

 Дети:
1ребенок.

Посмотрите вокруг чудеса. Пожелтели сады и леса!
Это время сказочных даров. Приглашаем вас праздновать Покров!
2ребенок.

Здравствуй, праздник долгожданный! Встреча осени с зимой!
Для всех нас, такой желанный, добрый день, Святой Покров!
3 ребенок.

Ковром чистым белоснежным, чаще видимым и снежным,
К нам Покров на землю сходит - праздником святым приходит
4ребенок.

Осень землю покрывает. Пестрым праздничным ковром.
Так природа поздравляет нас с Великим Покровом.

02.Исполняется песня - хоровод «Встречная»

на мотив рус. нар. песни «Ой, вставала я ранешенька»

1. Как по слободе по нашей, мы пошли,  идут по кругу

В детский сад на праздник Покрова пришли.

Припев: 

Ой, ли да калинка моя, ---Тарелочка,

В детский сад на праздник Покрова пришли.  --- Кружатся парами стоят в кругу

2. Посиделки нынче в садике у нас --- Девочки идут в круг, поворачиваются,

                                                                          идут на свои места.

Будем песни петь весёлые для вас. --- Мальчики идут в круг,  девочки из круга

Припев: 

Ой, ли да калинка моя,  ----  

                              Девочки поворачиваются  к мальчиком лицом тарелочка 

Будем песни петь весёлые для вас. ----  Кружатся на дробном шаге.

3. Позабавим дорогих наших гостей, --- Внешний круг берутся за руки, идут в круг, а внутренний проходят в их руки-воротца.

Так похлопайте же гости нам скорей!  - Стоят спиной друг к другу хлопают.

Припев: 

Ой, ли да калинка моя, --- Поворачиваются навстречу друг другу, идут, берут

                                             партнера в лодочку

Так похлопайте, похлопайте скорей.---- Кружатся, идут по круга становятся на

                                                          свои места около стульчиков или  (Садятся)

Хозяйка:

- А теперь сядем рядком, да поговорим ладком. И поговорим мы с вами об Осеннем празднике-Покров.

Пришел к нам октябрь-батюшка

Принес с собой наш любимый наш праздник-Покров.

А знаете ли вы детушки, что это за праздник такой?

Дети:

Расскажи,хозяюшка!

Хозяйка:

03.Музыкальное сопровождение.

  Показ презентации

…Давным — давно это было. На город напали враги, как увидели жители врагов видимо-невидимо, испугались, а за помощью обратились к Пресвятой Багородице. И вдруг, церковь озарилась светом. Подняли люди головы к небу и увидели Божью Матерь. Сняла она со своей головы белый платок и махнула им, как бы закрыла своим покровом от бед и несчастий.

04.И прогнали жители города врагов от своих стен.

И в это время пошел сильный белый снег, покрывший всю землю. И сделался переход от осени к зиме. С тех пор этот день так и называется –Покров.

- В этот день люди идут в Храм, ставят свечи к иконе «Покрова» (показывает икону).

 05.Звучит колокольный звон (на его фоне)

Ведущий:

Вслушайтесь в покровские звоны.

Раскройте сердце навстречу друг другу,

Пусть заполнит их доброта и милосердие,

Да возлюбите ближнего своего, как самого себя!

04.Звучит музыка (на усмотрение муз. руководителя)

Ведущий:

На Руси народ почитает праздник Покрова. Заканчиваются работы в огороде и можно отдохнуть. Молодежь на вечеринки да на посиделки собиралась. Играли, тешились и шутками отличались, танцами да песнями забавлялись.
                                        Девочка сидит, «вышивает»

                                           Раздается стук в дверь
Оля. Кто там?
Девочки. Ольга, встречай гостей!

Оля. Эй, подруженьки-подружки, веселушки-хохотушки!
Проходите поплясать, праздничный вечер скоротать.
Девочки. Здравствуйте! С праздником Покрова.
Хозяйка. Спасибо, и вас тоже с праздником - Покрова Божьей матери!

Милости просим, гости дорогие, званые да желанные!

Знакомьтесь со всем, что ещё не знакомо, и с каждым знакомьтесь, кто вам не знаком! Покров весело проведешь – дружка милого найдешь.  

Девочки. Ой, кажется, ребята идут.

01.Под русскую мелодию входят мальчики:

Хозяйка. Добро пожаловать, всех привечаем, душевно встречаем. Проходите, не тушуйтесь, будем сегодня чай распивать, хороводы водить. Хлеб-соль – кушать, Да песни слушать. А какой же праздник без хорошей песни? Без хоровода?  В старину хороводы водили.
06.Девочки исполняют хоровод «Рябинушка»  (музыка и слова А.Рождественского)

Хозяйка. Ой, гости дорогие, а про чай-то забыли?
 Оля. Мы гостей всегда встречаем!  

            Первым делом  чаем угощаем.
           Со сладким медом и вареньем,

            И с хорошим настроением!

Дети рассаживаются на накрытые столы (Самовар, хохломская посуда и т. д, угощения.)

Хозяйка. Угощайтесь гости, набирайтесь сил. А я сказывать буду.

                                                       Пьют чай.
Хозяйка. У наших предков было много замечательных праздников. Прекрасно, что сейчас, эти праздники возвращаются к нам. А вы знаете, какие праздники были на Руси?

Гости за чаем ведут беседу, вспоминают, какие праздники были на Руси.

05.Колокольный звон. Дети выходят из-за стола

07.Звучит песня  «Покров»  

Дети (по очереди)

1.Но не только праздник этот

  Для веселья и забав,

  2.Память он, как на рассвете,

  Горестным молитвам вняв,

  Богородица явилась

  3.Нас накрыла от невзгод,

  Это хоть давно случилось,

  Память до сих пор живет.

 05.Ведущий

Всех с Покровом поздравляем,

  И желаем каждый час,

 Чтоб Мария, Матерь Божья,

Навсегда хранила вас!

Ведущий: Всех в огромном море жизни. Богородица согреет и простит.
 Страждущих всегда утешит в горе, и Покровом драгоценным защитит.

Ведущий: Все-таки замечательно, что старинные праздники, такие как Покров Божьей Матери к нам возвратились. Пусть в ваших сердцах останется та радость, то тепло, что принес нам этот праздник. Пусть ваши родители, ваши бабушки и дедушки, вы сами, будете здоровы и счастливы. А в ваших домах поселится только радость и удача. Мир вашему дому, дорогие гости, да хранит вас Господь!

01.Исполняется песня - хоровод «Встречная»

на мотив рус. нар. песни «Ой, вставала я ранешенька»

1. Как по слободе по нашей, мы пошли,  идут по кругу

В детский сад на праздник Покрова пришли.

Припев: 

Ой, ли да калинка моя, ---Тарелочка,

В детский сад на праздник Покрова пришли.  --- Кружатся парами стоят в кругу

2. Посиделки нынче в садике у нас --- Девочки идут в круг, поворачиваются,

                                                                          идут на свои места.

Будем песни петь весёлые для вас. --- Мальчики идут в круг,  девочки из круга

Припев: 

Ой, ли да калинка моя,  ----  

                              Девочки поворачиваются  к мальчиком лицом тарелочка 

Будем песни петь весёлые для вас. ----  Кружатся на дробном шаге.

3. Позабавим дорогих наших гостей, --- Внешний круг берутся за руки, идут в круг, а внутренний проходят в их руки-воротца.

Так похлопайте же гости нам скорей!  - Стоят спиной друг к другу хлопают.

Припев: 

Ой, ли да калинка моя, --- Поворачиваются навстречу друг другу, идут, берут

                                             партнера в лодочку

Так похлопайте, похлопайте скорей.---- Кружатся, идут по круга становятся на

                                                          свои места около стульчиков или  (Садятся)

Музыкальный зал оформлен детскими рисунками,  портретами мам.

На полотне – заставка «Мой ангел-Мама»!

01.Красивая музыка

  Ведущий:  Мама! Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. Мама - это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки.    Максим Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя». Сегодня мы хотели бы подарить минуты радости Вам:  хрупким и нежным, милым и ласковым мамам!

 02.    Танец - вальс «Звездочка»

 Дети заходят красиво, встают в шахматном порядке,танцуют

03.Дети (На фоне красивой музыки,   дети и ведущий говорят слова):

1.Мамино сердце не знает покоя                 Савелий

Мамино сердце как факел горит

2.Мамино сердце от горя укроет                Варя

Будет ему тяжело: подбодрит.

3.Мамино сердце так много вмещает:

Ласки, заботы, тепла и любви.                Ира

4.Нас от невзгод от любых защищает

Только, родная, подольше живи!                         Тимофей

Ведущий:

Материнской любви нам никто не заменит!

Не пытайтесь, не надо, друзья!

Только мамино сердце согреет

Приголубит, обнимет тебя!

Дети (перекличка): Мама – это первое слово!    Вика

                                    Мама – это главное слово!     Катя

                                    Мама – это солнце и небо!  Влада

                                    Мама – это вкус душистого хлеба!  Ева

                                    Мама – это шелест листочка!   Даша

                                    Мама – это сын или дочка!        Аня

                                    Мама – для тебя поём песню, родная!    Степан

                       Все:      Мама – любимая и дорогая!

04.Песня «Песенка о маме» (Зореньки краше и солнца милей),садятся

 Ребёнок 1.  День матери по всей стране
Сегодня отмечают,
Одно на свете ясно мне —
Я маму обожаю!
Она любимая моя,                                 Эльнар
Добрее нет на свете!
На ней -уют, на ней -семья,
Люблю ее за это!

Ребенок 2.

Мама, нет тебя дороже,                                    Влада
Мама все на свете может,
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем. 

                                                                                                                                     Ребенок 3.

Посмотри какой денек                
Солнышко в окошко.                                     Игорь
Подарить хочу мамуле
Радости немножко.

Ребенок 4

Чтобы в светлый, теплый день                    Роман
Не грустила мама.
Чтобы счастья никогда
Не было ей мало.

 Ребенок 5.

Моя, милая, нежная мама! 

Я тебе приношу свой поклон,                        Кира

Я люблю тебя, милая мама, 

И всегда буду рядом с тобой! 

 Ребенок 6.

«День матери» - праздник особый,
Отметим его в ноябре:
Зимы ожидает природа,                                    София
И слякоть ещё на дворе.

Ребёнок 7:

Но мы дорогим нашим мамам
Подарим веселье сердец!
Тепла и улыбок желаем,                      Артем

Огромный вам детский
Все: Привет!
05.Песня «Моя мама лучшая на свете»,полукругом встают.солисты выходят

Дети под вальс уходят (Мальчики ведут девочек на места)

 Стихотворение «Мамочке»

Дети (по очереди).

Р.8:Всё в нашем доме пахнет мамой

Стихи, написанные ей,

И мной, заученные гаммы,                    Тимофей

Звоночек у входных дверей…

 Р.9:

Мамулей пахнет день вчерашний

И мой полёт в цветастом сне,                  Аня

Усатый кот, как мы домашний,

И паутина на стене…

Р.10:

И строчки на моей рубашке

Всё пахнет мамочкой моей!

И даже чай у папы в чашке…                     Савелий

И чудный смех моих друзей…

 Ведущий:

И пахнет ею, любимой самой,

Листок в душе календаря.

06.Песня «Осень постучалась к нам»,садятся

Ведущий: А что же такое мама в сознании детей? Сейчас мы это и узнаем.
Ребенок 13: Что такое мама?
Это яркий свет,
Это много знаний,                                      Вика
Ужин и обед!
Ребенок 14: Что такое мама?
Веселье, радость, смех!
Мама как сердечко,                                   Даша
Ведь сердце есть у всех!
Ребенок 15: Что такое мама?
Это как стена,
Защитит от драмы                             .. . ..
Папу и меня!
 Ребенок 16: Что такое мама?              Степан
Это все на свете!
Мам мы поздравляем,
С любовью, ваши дети!
Ведущая: В народе много пословиц о матери. Я буду называть первую часть пословицы или поговорки, а вы её должны продолжить.

• Нет милее дружка, чем… (родная матушка) .

• При солнышке тепло, при матери - (добро) .

• Птица рада весне, птенец -… (матери) .

• Без отца – полсироты, а без матери - (вся сирота) .

• Дитя плачет, а у матери - (сердце болит) .

Ведущий: Мама - это огромное окно в мир. Она помогает малышу понять красоту леса и неба, луны и солнца, облаков и звезд... Мамины уроки - на всю жизнь. Жизнь каждого из нас в детстве складывается из маленьких, порой незаметных крупинок маминой нежности и заботы.
Сценка «Обязательно буду я мамой»
1 девочка: Обязательно буду я мамой
Как бы дочку свою мне назвать?
Знаю, трудностей будет немало:                      Варя
Нужно соски, коляску, кровать.
2 девочка: Нужно выстирать дочке штанишки,
Покачать, убаюкать, попеть,                          Даша
Целовать ее царапины, шишки.
Сколько мамочке нужно успеть
3 девочка: Почитать дочке вечером сказку
Накормить и посуду помыть,

А зимой покатать на салазках,                     Катя
Терпеливой и доброю быть
4 девочка: Неужели все это сумею?
Как устану, наверное, я!
Кто меня пожалеет, согреет?                          Ева
Да, конечно же, мама моя!
Ведущий: Есть ещё один человечек, которого тоже вы очень любите, и она тоже мама. Это-бабушка.

Ребенок 17.

Очень бабушку свою,
Маму мамину люблю!
У неё морщинок много       Тимофей
И на лбу седая прядь.

Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать!
Я, ребята, бабушке не грублю,
Потому что бабушку я люблю!
07.Песня «Праздник наших мам», садятся
Ребенок 18: 

Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.
Наверно, за то, что живу, и мечтаю,
И радуюсь солнцу и светлому дню,
За это, родная, тебя я люблю.                                     Варя
За небо, за ветер, за воздух вокруг!
Люблю тебя, мама,
Ты — лучший мой друг!
Мы  дарим Вам этот танец.

 08.Танец « Улыбкой нежной согревая» (со свечами) девочки танцуют

                  Встают в шахматном порядке все

Ребенок 19:
— Благодарю тебя, родная мама                   Аня

За доброту, за ласку и любовь.  

Была я не послушна и упряма,
Но ты, с терпеньем, всё прощала вновь.

Ребенок 20                                                        Адия

 Ребенок 21:
— День мамы, праздник не простой,
Для нас, детей любимый.
Пусть мама будет вечно молодой         Ира
И самой нежной, милой и красивой.
03.Ведущий: 

                   Есть в природе знак святой и вещий,

                   Ярко обозначенный в веках:

                   Самая прекрасная из женщин-

                   Женщина с ребёнком на руках!

                   Пусть ей вечно солнце рукоплещет,

                   Так она и будет жить в веках,

                   Самая прекрасная из женщин -

                   Женщина с ребёнком на руках!

  Хочется пожелать всем мамам здоровых, любящих и заботливых детей, которые не дадут скучать в молодости и скрасят вашу дальнейшую жизнь. А детей хочется попросить о следующем: не забывайте признаваться маме в любви!

     Нет на свете большего счастья, чем слышать от своего ребенка четыре заветных слова: 

Все: «Мама, я тебя люблю!».

Дети дарят подарки

Ты меня на рассвете разбудишь, 
Трогать волосы ласково будешь. 
Как всегда поцелуешь любя. 
И улыбка согреет меня. 

Когда рядом ты со мной мне тепло.
И спокойно на душе, и светло. 
В целом мире мы одни ты и я.
И пою про это я мама моя. 

Моя мама лучшая на свете. 
Она мне как солнце в жизни светит. 
Мама самый лучший в мире друг. 
Как люблю тепло её я рук. 

Моя мама лучшая на свете. 
Она мне как солнце в жизни светит. 
Мама самый лучший в мире друг. 
Как люблю тепло её я рук. 

Мама, мама, мама моя. 
Мама, мама, мама моя. 

Ты всегда все поймешь и простишь. 
Знаю я ты ночами не спишь. 
Потому, что ты любишь меня. 
Потому, что я дочка твоя. 

Когда рядом ты со мной мне тепло.
И спокойно на душе, и светло.
В целом мире мы одни ты и я. 
И пою про это я мама моя. 

Моя мама лучшая на свете. 
Она мне как солнце в жизни светит. 
Мама самый лучший в мире друг. 
Как люблю тепло её я рук.

ПЕСЕНКА ДЛЯ МАМ

Наступает праздник наших мам,

Целый день для мамы дорогой!

Рано мы проснемся, маме улыбнемся.

Счастлив будет человек родной!

Поздравляем Бабушек своих.

Ведь они же мамы наших мам!

Крепко обнимаем, песню напеваем.

Мы так рады, очень рады вам!

Праздник, праздник, праздник дарим вам!

Все цветы - они для наших мам.

Солнце утром улыбнется пусть,

И разгонит всю печаль и грусть!

Бабушка и мама – лучше всех!

Мамочка поможет нам всегда!

Бабушка жалеет и теплом согреет,

Хоть и пожурит нас иногда!

Ну а мы все дома приберем,

Приготовим торт, заварим чай.

Спрячем все подушки, мы ведь три подружки!

В мамин праздник некогда скучать!

Праздник, праздник, праздник дарим вам!

Все цветы - они для наших мам.

Солнце утром улыбнется пусть,

И разгонит всю печаль и грусть!

Обещаем, вас не огорчать!

И учиться вашей доброте.

Не тревожьтесь, мамы, в меру мы упрямы,

Сможем быть всегда «на высоте»!

С праздником поздравить вас хотим!

Пожелать удачи и тепла.

Дарим вам цветочки, но не ставим точку…

Вот такие вот у нас дела!