Технология проектирования стала тем уникальным средством обеспечения сотрудничества, сотворчества детей и взрослых, которая помогает объединить всех участников образовательных отношений. Она позволяет решать не только коррекционные, но и развивающие и воспитательные задачи, родители учатся понимать ребенка, а педагоги, оказывают помощь родителям в воспитании детей, организовывают познавательную деятельность и ненавязчиво вовлекают родителей в совместную работу над проектом, создавая атмосферу совместного творчества.
