СЦЕНАРИЙ "ДЕНЬ ПОБЕДЫ"

                                     75   День победы  

(Вся литературная композиция представляет собой видеофильм собранный из нарезок выступлений педагогов, детей и их родителей)

Звучит музыка (02.Рахманинов 2-й концерт). На фоне музыки голос за  кадром:

Голос –

Что есть дороже наших детей?

Что есть дороже у любого народа?

У любой матери? У любого отца?

Вам, кому ещё нет и 16-ти.

Вам, кто не знает, что такое война…

Посвящается.

Чтобы помнили…

Чтобы поняли…

Музыка затихает, выходят педагоги.

 Педагог  22 июня в 3 часа 15 минут утра немецкие войска перешли границы Советского Союза- так называлась наша Родина. И все: и стар, и млад встали на защиту Отечества. Ваши прабабушки, прадедушки ушли на войну.

Ребенок

Как будто бы прощаясь и печалясь

В предчувствии тех горестных утрат

Стройные березовые рощи

Несметным войском вышли на парад.

И ветками зелеными кивая,

березы будут тихо напевать  

— Родные, до свиданья, счастливо всем вернуться вам назад.

Во многих семьях сохранились солдатские письма-треугольники. Отцы и деды, мужья и сыновья писали, что вернутся домой только живыми и только с победой!

Инсценировка «Письмо на фронт» в исполнении педагога.

(читает педагог, можно инсценировку представить так: стол, лист бумаги, горит свеча. На плечах шаль, девушка пишет письмо….)

На улице полночь, свеча догорает.

Высокие звезды видны.

Пишу я письмо свое дорогое

В пылающий адрес войны…

Пишу письмо, нет я не плачу.

Скоро утро. Часов уж пять..

Пишу и жду- ты возвращайся,

Ты возвращайся я буду ждать!

Проза: «…Сашка, здравствуй! Сегодня 1942 год. Ровно год назад мы попрощались, как давно это было… Свеча догорает, а я вспоминаю тебя…Возвращайся скорей! Возвращайся живым!

 Педагог

На борьбу с немецко-фашистскими захватчиками поднялся весь наш народ. На фронт уходили и старые, и молодые, прямо со школьной скамьи. Повсюду звучал девиз: «Всё для фронта, всё для победы! »

Далее идет вставка видео очерков, где дети совместно с родителями рассказывают о своих родственниках участниках войны (ребенок может держать портрет, родители рассказывать, или рассказ вести по очереди.

 Педагог

«Все для фронта, все для Победы!» - Это стало главной задачей тружеников тыла.Вместо ушедших на фронт отцов к заводским станкам становились женщины, старики и даже дети. Люди работали круглосуточно……

Ребенок

Не спится мальчишке, он думал всю ночь:

«Ну как же, ну чем же мне фронту помочь?»

А утром мальчишка на зорьке встает,

Знакомой дорогой идет на завод.

Станок стал послушен,

Мальченка  - умел,

И бойко станок под руками запел

Мальчишка спешит,

Не теряет минут…..

Снаряды для фронта машины везут!

Далее идет вставка видео очерков, где дети совместно с родителями рассказывают о своих родственниках работниках тыла (ребенок может держать портрет, родители рассказывать, или рассказ вести по очереди).

Видео монтаж

 Ребенок

Отгремели канонады.

В мире – тишина.

На большой Земле однажды

Кончилась война.

1-й ребёнок:

Нам нужен мир: тебе и мне,

И всем на свете детям.

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим.

2-й ребенок:

Нам нужен мир, трава в росе,

Улыбчивое детство.

Нам нужен мир, прекрасный мир,

Полученный в наследство!

  Педагог

Подарим детям шар земной,

Огромный и красивый,

Пусть будет мир на всей Земле. Для всех детей счастливых!

 Педагог

 Сегодня праздник входит в каждый дом,

И радость к людям с ним приходит следом,

Мы поздравляем вас с великим днём,

С днём нашей Славы!

С днём Победы!

Педагог

 Ещё нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край,

Солдаты, подарили вы планете

Великий Май!

Победный Май!

 Педагог

 Дорогие ветераны! Сегодня, в канун Победы, мы обращаемся к вам со словами благодарности: “Спасибо вам за то, что 75 лет назад вы с честью выполнили свой долг перед Родиной, и тем самым обеспечили нам, потомкам, мирную и счастливую жизнь. Будьте здоровы и счастливы!

Звучит музыка (День Победы).