03.Весенние сценарии

    Сценарий Масленицы

               для всех возрастных групп на улице

                                                                                                       Составила:

                                             Арестова Л.И., музыкальный руководитель

                                        ПЕНЗА

                                                2019

Участвуют:

Взрослые- два Скомороха, Медведь;

дети всех возрастных групп

Звучит веселая русская народная музыка.

Выходят два скомороха приглашают всех на праздник. 
1-й скоморох: Погляди народ честной 
Старый малый и большой 
Приготовьтесь удивляться, 
Веселиться и смеяться 
Все на праздник приходите 
На веселье поглядите 
Веселиться плохо-ли? 
С нами – скоморохами? 

2-й скоморох: Торопись народ честной 
На призыв оркестра 
Каждый в пляс сейчас пойдет 
Всем здесь хватит места 
Давайте-ка спляшем на празднике нашем! 

Танец (по выбору муз.рук.)

2-й скоморох: Делу время есть 
А и потехе час 
Будем праздник наш 
Начинать сейчас 
Вам, народ честной, 
Поклон поясной. 
1-й скоморох:  А тем, кто поближе – 
Поклон пониже! (кланяется резко вниз) 
2-й скоморох:  Всем сегодня возвестите 
Отмечаем нынче мы 
Праздник – провода зимы 
1-й скоморох:  Когда уйдет зима? Кто знает? 
Нужно Зиму проводить – помахали все, помахали …
А Весну встретить – поклонились все Весне, поклонились… 
Но Зима так просто не уйдет, ее нужно проводить не простыми словами, а волшебными: 
Всему есть свой черед 
Так создала природа 
Пускай весна придет 
Пускай зима уснет 
До будущего года! 
Зиму поторопим – жаркой пляской снег растопим! 

Хоровод «А мы масленицу дожидались» 

2-й скоморох:  Но весна еще далеко, нужно весну встретить. 
Ну-ка за руки беритесь, в хоровод становитесь. 

Под музыку ведущий скоморох берет детей за руку и водит  через  «воротца».

 Игра «Золотые ворота».

1-й скоморох:  Разбегайтесь ручьи, 
Растекайтесь лужи, 
Вылезайте муравьи после зимней стужи…. 
Стали птицы песни петь и расцвел подснежник. 
Пробирается медведь сквозь лесной валежник. 

Выходит медведь. 
2-й скоморох:  К нам топтыгин на потеху прямо из лесу приехал 
Говорят, что нынче он разным фокусам учен. 
И все фокусы для вас демонстрирует сейчас 
Погляди народ честной – выступает зверь лесной 
Не будьте мрачнее тучи, наш мишка веселью обучен 

1-й скоморох:  Расскажу я всем ребятам – стал наш мишка акробатом 
В обруч прыгает он ловко, и, заметьте, без страховки (не прыгает, боится, еще 2 попытки) 
Мишка, ты что забыл? – мишка кивает, потом берет обруч и бегает по кругу как с рулем. Скоморох показывает пример с кеглей, мол кегля – это ты! Бросает кеглю в обруч и мишка поднимает кеглю, гладит ее, укачивает. 
- Мишка прыгает в обруч!

 –мишка бросает кеглю в обруч. Дают мишке лакомство, 

1-й скоморох: - Мишка, но ты сам должен прыгнуть в обруч! Мишка берет обруч и прыгает через него как через скакалку. Потом выбирает некоторых детей и их пропускает через обруч. 
-похлопаем Мишке! 

2-й скоморох:  А давайте в жмурки играть. Мишке завяжем глаза, а вы звоните в колокольчик, он ловить вас будет.

Игра «Жмурки»

 А теперь, ребята, давайте посмотрим какой мишка сильный. 

ИГРА «Перетягивание каната» с одной стороны встает мишка, с другой дети, в помощь мишке приглашаются еще дети, другой стороне помогают скоморохи .
1-й скоморох:  Мишка очень устал! Лег отдохнуть, дети, не будем его будить, а тихонько подойдем и посмотрим, как он спит. 

ИГРА Догонялки с медведем: 
2-й скоморох:  Кто там спит под кустом и накрылся кожухом! Тссс 
Тише, дети, не шуметь, это верно спит медведь! Тссс 
Этот гость в один присест как проснется всех поест! Тсссс 
(Медведь «просыпается» и догоняет детей.)

1-й скоморох:  А теперь проверим какие наши ребята ловкие

ИГРА « Береги ноги»

(все стоят по кругу, ведущий в центре  крутит прыгалку, все перепрыгивают через нее)

2-й скоморох: Следующая ИГРА « На метле, как на коне»

(две команды- по очереди бегут с метелкой между ног)

11-й скоморох: А теперь, народ честной, 
Попрощаемся с зимой! 
- Зима, прощай! 
А на пороге – красавица весна! 

2-й скоморох:  Ребята, нужно солнышко позвать, хоровод потанцевать 

Песня « Солнышко выходи» 

Выносится на середину солнышко на палочке 
(Хороводы в хороводах, сводить, разводить)

Вспоминаем что было на празднике? 
1-й скоморох:  Зиму проводили? 
С медведем поиграли? 
Весну позвали? 
Хороводы водили? 
Поиграли? 
Поплясали? 
А чего же забыли? 

2-й скоморох:  Забыли про блины же! 
А какая же масленица без блинов? 

Поет вокальная группа песню «Ой, блины»

1.Мы давно блинов не ели, 
Мы блиночков захотели. 
Ой, блины, блины, блины, 
Вы блиночки мои. 
Ой, блины, блины, блины, 
Вы блиночки мои. 
2.Наша старшая сестрица 
Печь блины-то мастерица. 
Ой… 

3.Напекла их кучек шесть, 
Семерым за раз не съесть. 
Ой… 
4.На поднос она кладет 
И сама к столу несет. 
Ой… 
5.Гости будьте же здоровы, 
Вот блины мои готовы. 
Ой… 
6.Сели гости за стол 
Дали душеньке простор 
Ой… 
7.Друг на друга поглядели 
И блины-то все поели 
Ой… 

2-й скоморох:  А где же блины то? 

1-й скоморох: Какая же Масленица без блинов горячих, да румяных? На Масленицу угощали вкусными блинами друг друга. Ведь румяный блин считается символом солнца. Блин испечёшь — солнышко в гости позовёшь. Так люди хотели приблизить наступление весны, солнечных тёплых дней. Мы с вами тоже полакомимся сегодня блинами, но чуть позже. 
2-й скоморох: А сейчас, крепче за руки беритесь
И в два круга становитесь
Испечем большой мы блин. 
Раз, два, три, начинаем печь блины!
Хороводная игра «Блинок»
Дети становятся в 2 круга, в середине дети младших групп, берутся за руки и повторяют слова:
Месим, месим, месим тесто (топающим шагом идут в центр)
Разливайся блинок (расходятся)
Разливайся большой.
Оставайся такой
Да не подгорай! П-ш-ш-ш (Приседают на корточки)
Ой, подгорел!

1-й скоморох:  С тестом вы справились, блины испекли, а теперь посмотрим, как вы со сковородой можете управляться.

Эстафета «Перенеси блины»
Участвуют две команды, у первого в руках сковорода. Берут «блин» ( желтые кружки от пирамидок) из ведёрка и переносят его в чашку, возвращаются в команду, отдают сковороду следующему игроку.

2-й скоморох: Ну, вот блины напекли, теперь их остудить нужно.

ИГРА «Остуди блины»

Дети держатся за большое полотно, (на нем лежит «блинок») поднимают его и опускают.
1-й скоморох: А последний день масленичной недели называется « прощенным воскресеньем».Люди просят друг у друга прощение за нанесенные обиды. Это очень хороший древний обычай. Не стоит о нем забывать. Давайте и мы поклонимся друг другу и обнимемся в знак прощения наших взаимных обид.

(взрослые показывают, все обнимаются)

1-й скоморох:  А теперь приглашаем всех в свои группы – там уже столы нарыты, чашки помыты, Самовар кипит, тарелка с блинами стоит! 
2-й скоморох:  Ешьте, но помалу, чтобы живот не разорвало!

Сценарий весеннего развлечения для детей средней группы «Веснушка ищет Весну»

Дети входят в зал под музыку, строятся полукругом.

Ведущий: Посмотрите на окно: светом залито оно!
Все от солнца жмурятся, ведь весна на улице!

1 Ребенок: Снова солнце ярко светит, снова к нам пришла весна.
Интересные забавы принесла для нас она.

2 Ребенок: Сколько звуков, сколько пенья в этот светлый день весенний,
Вторя песням соловья здесь споем и ты и я!

ПЕСНЯ «А ВЕСНОЙ…»

Дети садятся на стульчики.

Ведущий: Кто-то песенку поет, кто на праздник к нам придет?

Входит Веснушка

Веснушка: Всем привет, а вот и я. Не узнали вы меня?
Я – весенняя веснушка, я веснушка-конопушка!
Меня знают все ребята, любят за мою красу.
Я весною появляюсь у ребяток на носу.

Ведущий: Хорошо, что ты пришла, нам приятно это.
Но Веснушка, где весна?
Веснушка: Заблудилась где-то.
Снег в лесу давно лежит, солнце светит мало.
Кто же знает где она, где Весна пропала?
Ведущий:  Тут летит сорока, сорока белобока.
Сорока: Я – сорока, я – сорока, далеко летаю.
Новости все знаю.
По лесу пошла молва, что в избушке спит Весна.

Веснушка: В лес дремучий я пойду, где живет Весна, найду.

Музыка. Веснушка идет по залу.

Ведущий: На весенний на лужок, скачет заинька прыг-скок.
Зайчик: У меня озябли лапки, трудно заиньке скакать.
Долго ли еще, ребятки, солнышко с Весною ждать?

Ведущий: Солнечные зайчики выходите, свои лучики берите.

Нужно заиньку согреть.

ТАНЕЦ «СОЛНЕЧНЫЕ ЗАЙЧИКИ» (мальчики)
Веснушка:  Со мною, заинька, пойдем вместе мы Весну найдем.

Музыка. Веснушка и зайчик идут по залу.

Ведущий: Вот и лисонька бежит, вся от холода дрожит.
Лиса: Выйди солнышко скорей, лисоньку ты обогрей.
Высуши мой рыжий мех, буду я красивей всех.
Веснушка:  С нами, лисонька, пойдем, вместе мы Весну найдем.

Музыка. Веснушка, зайка, лиса идут по залу.

Ведущий: Вот в коричневых штанишках из берлоги вылез мишка.
Мишка: Это кто здесь шагает, громко топает, мешает

Соне – мишке сладко спать?
Веснушка: Мишенька, пора вставать.
Ты скорее просыпайся за весною отправляйся.
Мишка: Ладно, так и быть пойду, с вами я Весну найду.

Музыка. Веснушка, зайка, лиса, медведь подходят к домику.

Веснушка: Посмотрите-ка, зверюшки, здесь в лесу стоит избушка.
В ней живет Весна – красна, постучаться нам пора.

Веснушка стучится в домик.

Веснушка: Спит Весна и нас не слышит.
Что же делать, что бы вышла
К нам красавица Весна
И проснулась ото сна?

Ведущий: А я знаю как тут быть, как Весну нам разбудить.
Надо инструменты взять громко музыку сыграть.
Весна нас услышит и проснется.

Дети встают полукругом.

Ребенок: Мы в своем саду любимом научились все плясать,
А еще как музыканты мы хотим для вас сыграть.
Ребенок:  Эй, берите инструменты: погремушки, бубенцы.
Звуки нашего оркестра полетят во все концы.

ОРКЕСТР «ОЗОРНАЯ ПОЛЬКА»

Весна (из домика): Просыпаюсь, просыпаюсь, поднимаюсь, поднимаюсь!
Но к вам не выйду ни за что пока не вымою лицо.
Ведущий: Мишка, зайка, бегите, помогайте!
Вы к ручейку бегите, водицы принесите,
А ты, лисичка, поспеши, полотенце принеси.

Звери приносят ведерко с «водой», полотенце, все подают в домик.

Весна (из домика): Не выйду ни за что, пока не нарумяню я лицо.
Ведущий: Ребята, надо нам позвать солнышко, чтобы оно Весну нарумянило.
Солнышко, солнышко, ярче засвети,
Подари нам солнышко, ты свои лучи!

Входит солнышко (ребенок подготовительной группы)
Солнышко: Здравствуйте, мои друзья.
Всех вас рада видеть я.
Лучиками своими посвечу, всех я вас позолочу.

ХОРОВОД «СОЛНЫШКО»

Солнышко подходит к домику.
Солнышко: Выходи, Весна, скорей, землю нашу обогрей.

Из домика выходит Весна, вместе с солнышком выходят в центр зала.

Ведущий: Вот и солнышко идет, Весну за собой ведет.
Весна: Здравствуйте, мои друзья! Рада встрече с вами я!

Всюду – в поле и в лесу радость людям я несу!

Буду с вами я играть, песни петь и танцевать.

ПЕСНЯ «ВЕСЕННЯЯ ПОЛЬКА» Тиличеева

Весна: Спасибо за песню, ребятки, а теперь отгадайте мои весенние загадки:

1-я загадка.

Смастерим для птичек дом

С круглым маленьким окном.

Вот скворец сел на орешник,

Строем мы ему... (скворечник)

2-я загадка.

Посмотрите-ка, ребята,

В небесах повисла вата —

К нам плывут издалека

В синем небе... (облака)

3-я загадка.

В теплый день из-подо льда

Мчится талая вода.

И шумит всех птиц звончей

Этот озорной... (ручей)

4-я загадка.

 Кто всю ночь по крыше бьет

Да постукивает,
И бренчит, и поет,

Убаюкивает?...        (дождь)

Весна: Молодцы, угадали. Конечно, весенний дождик лишним не бывает, все поля, все луга поливает. Вот тучка налетела, скоро дождик начнется. Давайте поиграем в игру «Эстафета с зонтиками».

Проводится «ЭСТАФЕТА С ЗОНТИКАМИ»

(В две колонны надо встать, зонтик над головой держать. Быстро пробежать, зонтик следующему передать, в конец колонны встать.)

Весна: Ярко светит солнышко и бегут ручьи,
На полянке, на лесной выросли цветы.

ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ (девочки)

Весна: Давайте поиграем в игру « Собери цветок»

ИГРА  « СОБЕРИ ЦВЕТОК»

( 2 команды , один человек берет часть цветка, бежит на другую сторону и кладет ее там, и так пока не соберутся цветы)

В конце игры ведущий просит детей закрывать глаза. В это время Весна на середину зала выносит большой цветок из домика.
Весна:  Ой-ой-ой, цветок какой!
Он волшебный не простой,
Аромат его вдохну, лепесточки отогну.

Весна открывает цветок.
Весна: А в цветочке деткам угощение!

Раздают угощение.

Весна: Ну а теперь пришла пора прощаться,
До встречи, до встречи, друзья.

Весна, Веснушка и Солнышко уходят.
Ведущий приглашает всех детей в группу.

Хоровод "Солнышко"

Сл. и муз. М. Картушиной

СОЛНЫШКО

Сл. и муз. М. Картушиной

Солнышко, ты солнышко,     Дети, взявшись за руки.

По кругу мы идем                   идут по кругу.

И песенку веселую

Про солнышко поем.

Припев:

Солнышко весеннее,        Изображают руками

Нас ты обогрей,                 "фонарики"

Чтоб росли ребята        Постепенно поднимают

Побыстрей!                руки вверх, показывая, как растут.

На репризу (проигрыш без слов) дети хлопают в ладоши.

Улыбнулось солнышко,    "Пружинят", поддерживая

На ребят взглянуло            левой ладонью локоть правой руки, указательным пальцем правой руки касаются щеки и качают головой.

И ладошки жаркие            Вытягивают вперед руки

Детям протянуло.             с развернутыми ладонями вверх.

Припев.                                 Делают те же движения.

Засмеялось солнышко:    Кружатся, подняв руки

"Пусть звенит капель!       вверх.

Пусть кружится в небе

Солнца карусель!"

Припев.                            Делают те же движения.

Сценарий весеннего праздника «Как цыплята солнце искали» для детей ясельной группы

Дети- цыплята и воспитатель –мама Курочка входят в зал под  музыку, танцуют.

ТАНЕЦ-ВХОД  «ЦЫП-ЦЫП МОИ ЦЫПЛЯТА»

Игра «Курочка – хохлатка»

Крылышками машет курочка – хохлатка,

Вместе с нею машут жёлтые цыплятки.

(Дети машут руками – «крыльями», передвигаясь по комнате)

Пьёт водичку из корыта курочка-хохлатка,

Вместе с нею пьют водичку жёлтые цыплятки.

(Дети выполняют наклоны вперёд)

Землю лапой разгребала курочка-хохлатка,

Червяков она искала жёлтеньким цыпляткам.

(Дети выполняют характерные движения ногой)

Ночью спать легла в гнездо курочка-хохлатка,

К ней забрались под крыло жёлтые цыплятки.

(Дети приседают)

Утром деток всех встречала курочка-хохлатка.

Рядом с нею прыгали жёлтые цыплятки.

(Дети поднимаются и весело прыгают)

Курочка: Вот и дождались мы первых теплых денечков. Наступила весна, проснулась природа. Ручьи звенят, птицы поют – красота! Посмотрите цыплятки, как красиво у нас на полянке. (Рассматривают зал) Давайте песенку споем про весну.

ПЕСНЯ «КАП-КАП»

Курочка: Почему у моих цыпляток глазки весело блестят?

Почему голосочки так звонко звенят?

Потому что пришла весна,

Тепло и свет принесла она!

 ТАНЕЦ «ВЕСЕННЯЯ ПЛЯСКА»

Ведущий: Давайте нашему солнышку помашем, поздороваемся с ним.

(дети машут руками солнышку, которое  в руках у  воспитателя, тем временем он закрывает солнышко тучкой)
Ведущий: Ой, что такое? Смотрите, большая темная туча закрыла наше
солнышко. Сразу стало холодно и грустно.

Курочка: Утро настало (руки поднять вверх)

     А, солнышко не встало (развести руки в стороны, пальчики растопырить)

    Вы, цыплятки не шалите, (погрозить пальчиком)

    Лучше солнце отыщите! (хлопают)

-Давайте, сделаем для солнышка подарки и отправимся его искать.

ИГРА С ПРИЩЕПКАМИ

Дети садятся на ковер и с помощью прищепок делают лучики к уже приготовленным кружочкам. Воспитатель складывает подарки в корзинку.

 Курочка: Цып-цып-цып, мои цыплятки,

Надо Солнышко возвращать,

Надо Солнышко искать!

Идите все за мной. Ну-ка я посчитаю своих ребяток, все ли на месте? (считает) Кажется одного цыпленочка …(называет имя ребенка, воспитатель прячет его, накрывая платком) нет. Где же он?

ИГРА «ГДЕ ЖЕ ДЕТКИ?»

Я по залу хожу, Кирилла я не нахожу.
Где искать, куда пойти?
Поскорей его найти!
Дети указывают на «пропавшего» цыпленка.
Курочка: А теперь, кажется, Даши нет. (Игра повторяется 3 раза)
Курочка: Ну, теперь, все цыплятки на месте. Вы далеко не убегайте.

Выбегает Зайка.

Зайка:  Зиму всю я жил в лесу,

Боялся встретить там лису

И волка, что зубами щёлк.

Для зайцев очень страшен волк!

Давно морковки я не ел,

А с вами рядом осмелел!

Попляшите веселей!

Выйди, солнышко, скорей!

ТАНЕЦ «ЦЫПЛЯТА»

Зайка: Молодцы ребятки, желтые цыплятки, хорошо плясали!

Курочка: Зайчик, а ты не знаешь, где нам Солнышко найти?

Зайчик: Я - не знаю, а, может быть, Мишка знает!

Прощается.

На полянке около кустика спит Мишка.

Курочка: Ребятки, а Мишка всю зиму проспал и сейчас спит. Нужно его будить Весна же наступила! Давайте позвеним в колокольчики, может получиться  Мишеньку  разбудить!

ИГРА С КОЛОКОЛЬЧИКАМИ

Тихо-тихо мы сидим, в колокольчик не звоним.                                                                Побежим,побежим, в колокольчик позвоним.

Мишка просыпается, встает.

Курочка: Это мы, Мишенька, тебя будим. Мишенька, на улице уже Весна. Просыпаться тебе пора.

Мишка: Я Мишка косолапый!
Зимой сосал в берлоге лапу.
И от того, что я не ел, немного, вроде, похудел. 

Курочка: Мишка, а мои ребятки умеют печь пирожки для мамы, сейчас мы тебе покажем и споем.

ПЕСНЯ «ПИРОЖКИ»

Мишка: Чтоб аппетит мой нагулять, всех приглашаю поиграть!

ИГРА С МИШКОЙ

Курочка: Мишка, подскажи нам, где Солнышко живет!

Мишка: По дорожке вы пойдете и домик Солнышка найдете!

Курочка: Спасибо, Мишка!

Подходят к домику Солнышка.

Курочка: Смотрите, солнышко нас услышало и выглянуло из-за тучки!
Похлопаем в ладошки!
Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнату.
Мы похлопаем в ладошки,
Очень рады солнышку!

Солнышко: Спасибо, ребятки-цыплятки, что разбудили меня.

         Выходите на лужок, становитесь все в кружок,

        Будем петь и танцевать, будем с солнышком играть

ТАНЕЦ С ЛЕНТАМИ «МАЛЕНЬКИЕ ЛУЧИКИ»

Солнышко: Вам спасибо, малыши, вы плясали от души.

        Я для вас, ребятки, приготовило подарки.

Отдает.

Курочка: Ребятки мои цыплятки, солнышко для вас приготовило подарок.
Смотрите сколько цветочков, да не простых, а с сюрпризом.
Раздает детям плоскостные цветы, с обратной стороны которых прикреплены конфеты.

Курочка: Солнышко проснулось, всем улыбнулось

Пора нам возвращаться домой!

Друг за другом вставайте,

весело домой шагайте!

Дети под музыку покидают зал.

Весеннее фольклорное развлечение для детей 5-7 лет

«Идет матушка Весна-отворяйте ворота»

Дети и ведущая в русских народных костюмах входят в зал под веселую р.н.музыку и встают полукругом.

Ведущий: 

Дружно мы весну встречаем

И с поклоном приглашаем

Всех, кто любит веселиться

И смеяться, и резвиться.

1 ребенок:

Где ты, солнышко, проснись!

Где ты, скворушка, вернись!

Сыпать снег зима устала,

Кап-кап-кап! Весна настала!

2 ребенок:

Идет матушка Весна – отворяй ворота!

Первый Март пришел – белый снег сошел,

А за ним Апрель – отворил окно и дверь,

А как пришел Май – солнце в дом приглашай!

ТАНЕЦ «ВЕСНУ ЗВАЛИ»

3 ребенок:

 Когда же к нам весна придет?
Когда растает снег и лед?
Ни одного ручья не видно.
Как это грустно и обидно.

Ведущий:

Будем мы, ребятки, Весну матушку закликать,

Весну-матушку закликать, красную зазывать!

ХОРОВОД «ВЕСНЯНКА»(«Ой, бежит ручьем вода»)

Дети садятся

Ведущий:

Идёт матушка – Весна –

Отворяйте ворота.

Под музыку в зал входит Весна.

Весна:

Вы, ребята, не скучайте,

Весну красную встречайте!

Я снег да холод прогнала,

Тепло с юга принесла!

Побежали вдруг ручьи,

Брызжут солнышка лучи!

Ребята, а вы знаете, как называются весенние месяцы?

(Март, апрель, май).

Ведущий:

Какой сейчас месяц? (Апрель)

Весна:

Первым март пришёл,

Всех друзей с собой привёл.

А за ним и апрель,

Растворяй пошире дверь.

А потом придёт и май,

Сколько хочешь гуляй!

Ведущий:

Пришла Весна желанная –

Всё ожило кругом!

Мы песенку весёлую

Тебе, Весна, поём!

ПЕСНЯ «ВЕСЕННЯЯ» (И.Фролова)

Весна:

Вот спасибо вам, ребятки! Порадовали меня!

Ведущий:

Милая Весна, а наши ребята ещё и стихи выучили для тебя. Послушай, пожалуйста!

4 ребенок:

У весны работы много

Помогают её лучи:

Дружно гонят по дорогам

Говорливые ручьи.

5 ребенок:

Топит снег, ломает льдинки,

Согревает всё вокруг.

Из-под хвои и травинок

Выполз первый сонный жук.

6 ребенок:

На проталинке цветочки

Золотые расцвели.

Налились, набухли почки,

Из гнезда летят шмели.

7 ребенок:

У весны забот немало,

Но дела идут на лад.

Изумрудным поле стало,

И сады в цвету стоят!

Весна:

Спасибо, ребятки. Чудесное стихотворение. Весной не только капели поют свои песни, но и весело журчат ручейки!

8 ребёнок :

Ручеёк бежит по лесенке

По ступенькам ледяным,

И весны живые песенки

Звонко скачут вслед за ним.

Весна:

Ребята, а давайте поиграем в игру «Ручеек»

ИГРА «РУЧЕЕК» (песня «Как у нас во садочке»)

Дети строятся парами «ручейком», посередине зала. Последняя пара расцепляет руки, ныряет в воротца, выбирает другого ребенка, образуя новую пару, встает вначале и т.д.

Весна:

Ребята, а вы не боитесь промочить ноги в моих быстрых ручейках? Сейчас посмотрим.

Проводятся игры-эстафеты:

1. «Перепрыгни через ручейки» 

(Ручейки из голубой ткани. Дети должны через них перепрыгнуть)

1. «Не промочи ноги» 

(Бег в одной (двух) галошах между лужами)

Весна:

Молодцы, ребятки, такие быстрые да ловкие! А скажите-ка, друзья, какие пословицы, поговорки, приметы о весне вы знаете?

Весенний лед толст, да прост; осенний тонок, да цепок.
Весна длинным днем красна.
Весна красная, а лето страдное.
Весна на тепло щедра, да скупа на время.
Весна и осень на пегой кобыле ездят.
Весна красна, на все пошла.
Весна говорит - гнило! А лето - мило, лишь бы было!
Весна красна цветами, а осень снопами.
Весной безпольище, летом страдные работушки, осенью-то бездорожица, зимой зимушка студеная.
Весной ведро воды - ложка грязи; осенью ложка воды - ведро грязи.
Весной дождь парит, а осенью мочит.
Весенний день – что ласковое слово.
Весною день упустишь, так годом не вернешь.
Весной дождь парит, а осенью мочит.
Весна красна, да голодна; осень дождлива, да сыта.
Весна – наши отец и мать, кто не посеет, не будет и собирать.

Ведущий:

Весной ярко солнышко сияет,

Землю-матушку согревает!

И весной из-за моря вереницей

Возвращаются к нам птицы!

Весна:

А сейчас, 1,2,3,4,5-        

Будем мы в играть!

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ЗАЙМИ СКВОРЕЧНИК»

Часть детей под подвижную музыку образуют в парах « домики-скворечники», остальная часть-птицы, которые летают и с окончанием музыки занимают скворечник: в одном скворечнике одна птичка, не успевшие выбывают; каждый раз скворечников меньше, чем птиц.

Ведущий: Весна, а наши ребята еще хотят тебя порадовать.

ИНСЦЕНИРОВКА

-Ну, Весна! Как дела?
– У меня уборка.
– Для чего тебе метла?
– Снег смести с пригорка.
– Для чего тебе ручьи?
– Мусор смыть с дорожки.
– Для чего тебе лучи?
– Для уборки тоже,
Всех промою, просушу –
Всех на праздник приглашу.

Весна:

Молодцы, ребята!
На ветвях раскрою почки
Я в зеленые листочки.
Деревья одеваю, посевы поливаю.
Дождик, дождик, пуще!
Будет травка гуще!
Дождик, дождик, поливай!
Будет лучше урожай!

9 ребенок:

 Дождик, дождик, дождик, лей!
Нам с тобою веселей!
Не боимся сырости.
Только лучше вырастим! 

ИГРА «ДОЖДИК»

При помощи считалки выбирают «Дождика». Он надевает накидку и берет в руки венчики. Дети сидят на корточках по кругу – это «тучка». «Дождик» ходит внутри круга рядом с детьми, встряхивая в их сторону венчиками, и поет свою песенку:

– Кап-кап, кап-кап, буду долго капать так.

Если только захочу, всех ребят я намочу.

«Дождик» проходит в центр круга. Дети встают, берутся за руки и поют:

– Дождик нас пугаешь зря, Дети двигаются по кругу хороводным шагом.

Не боимся мы тебя.

Капай, сколько хочешь, Сужают круг, подходя к «Дождику».

Нас ты не намочишь! Расходятся, расширяя круг.

Под любую весёлую музыку дети бегают врассыпную, «Дождик» пытается их «намочить», дотрагиваясь венчиками. По окончании музыки все останавливаются, и дети, до которых дотронулся «Дождик», поднимают вверх руку. Вместе считают количество «промокших под дождём».

 ОБЩИЙ ТАНЕЦ С ВЕСНОЙ

Весна: Спасибо, вам, мои родные! На праздник я пришла не с пустыми руками ( раздает угощение)

Дети: спасибо

Весна:  А теперь мне пришла пора прощаться с вами. Мне пора будить медведя, а то он весну проспит. До свидания!!!

Дети под музыку уходят из зала.

Сценарий весеннего праздника во второй младшей группе «К НАМ ПРИШЛА ВЕСНА».

Действующие лица:

Взрослые: Ведущая, Весна.

Дети: воробей, сорока, ежик,солнышко, медведь

Ход праздника.

Под веселую музыку дети входят в зал, становятся полукругом.

1 реб: Снова к нам пришла Весна,

         Сколько света и тепла!

         Тает снег, журчат ручьи,

         Скачут в лужах воробьи.

         Потеплело на дворе,

         И раздолье детворе.

2 реб: Солнце по небу гуляет,

Землю лучиком ласкает.

Скоро травка прорастёт.

Это к нам весна идет.

3 реб: Весна идёт, весна идёт!

        Всё расцветает и поёт.

ПЕСНЯ «К НАМ ПРИШЛА ВЕСНА» 

Ведущая: Кажется, совсем недавно у нас был праздник мам, мы встречали весну.   И вот уже за окном второй месяц весны апрель – месяц солнца и звонких птиц.

4 реб: : Как хорошо, что пришла к нам весна!

                  Солнышко светит весь день допоздна,

                  Птицы весёлые песни поют,

                  В сказочный лес на прогулку зовут.

Ведущая: Дети, давайте-ка и правда, отправимся в весенний лес. Встречать Весну–Красну. Погуляем, поиграем, посмотрим, как природа оживает.. Согласны?(Да) Тогда в путь!

Фонограмма «Бибика»

Ведущая: Вот мы и в лесу. Послушайте…Вы слышите? Нас встречают птицы 

(фонограмма пения птиц)

Ведущая: Вот приехали мы в лес,

А весны здесь что-то нет.

Песню мы Весне споем,

В гости к детям позовем!

ХОРОВОД «МЫ ПО ЛУГУ ПОЙДЕМ»

 садятся на стулья

Ребёнок в шапочке воробья «пролетает» по залу, останавливается возле берёзки.

Ведущая: Прыгнул с ветки воробей, закричал:

Воробей: Скорей, скорей,

                Торопитесь все за мной,

                Поздороваться с весной!

Ведущая: Ты, воробушек, скажи,

                   Как ты зиму пережил?

Воробей: Зиму жил я – не тужил,

                Я с ребятами дружил.

                Мне в кормушку на окошке

                Зёрна сыпали и крошки.

ПЕСНЯ-ТАНЕЦ «ЧИК-ЧИРИК»

Ведущая: А давай, воробей, поиграем поскорей.

ИГРА «ВОРОБУШКИ И АВТОМОБИЛЬ» 

Садятся на стулья

Ведущая: Спасибо, воробушек, порадовал ты нас!

                   Не зря наши детишки заботились о вас!

По залу летит Сорока.

Сорока: Расскажу я всему свету,

              Что зимы уж больше нету!

              Поглядите, вот весна,

              По земле идёт она!

Входит Весна (под музыку).

Весна: Ну, вот и я пришла к вам снова, дети.

Вы ждали с нетерпением меня.

Давно растаял снег, и солнце ярко светит,

Повсюду ручейки бегут, звеня.

Со мною ветерок примчался южный,

Апрель - весенний месяц озорной.

Подснежники в лесу раскрылись дружно,

И птицы возвратились все домой.

Ведущий: Ты, Весна-красна,

                    В гости с чем пришла?

Весна: Принесла я вам полную корзину цветов.

         Девочки, выходите, нам с цветами попляшите.

ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ

Весна: Приготовила для вас я,

              Интересные загадки.

              Кто загадку отгадает,

              Тот друзей моих узнает.

1 Загадка Шубка — иголки.

 Свернётся он — колкий.

Рукой не возьмёшь.

Кто это?

Дети: Ёж

                                    На поляне появляется ежик.

Ведущая: 

Ежик: На спине растут иголки,

Берегитесь лисы, волки!

Хоть и ростом я малыш,

Но меня не победишь!

Ведущая: Милый ежик, мы не хотим тебя обижать, мы хотим научить тебя танцевать.  

ПЕСНЯ-ТАНЕЦ «ЖИЛ В ЛЕСУ КОЛЮЧИЙ ЕЖИК»

Ежик благодарит, прощается и убегает

2 загадка: Это что за желтый мячик

По лесам за нами скачет.

Золотит лучом оконце,

Называют его … (солнце)

Появляется солнышко

Солнышко: Здравствуйте, ребята!

Я солнышко ясное

По небу гуляю, всех согреваю.

Я дарю свое тепло, чтобы все вокруг цвело,

Чтоб листочки распускались,

Птички песней заливались.

Ведущая: Спасибо тебе, Солнышко, за твой свет и тепло.

Солнышко встречаем- хоровод с ним затеваем.

ТАНЕЦ «ЛАСКОВОЕ СОЛНЫШКО»

 Во время танца Медведь ложится, накрывается белой тканью.

Дети садятся на места

3 загадка Он в берлоге спит зимой

Под большущею сосной.

А когда придёт весна,

Просыпается от сна (медведь)

Ведущая: Ребята, посмотрите, снег везде уже растаял, а здесь большой снежный сугроб.

Весна: Это Мишкин домик, он на зиму спать лег и до сих пор никак не проснется, давайте его разбудим. Повторяйте все за мной: «Мишка, Мишенька, вставай, на дворе уже весна!».

ИГРА С МЕДВЕДЕМ «ПО ТРОПИНКЕ, ПО ДОРОЖКЕ…» Медведь просыпается.

Медведь: Что случилось, друзья?

Ведущая: Нет зимы, пришла весна!

Медведь: Ура!

Лапу я сосал полгода,

А теперь наемся меда

Спасибо, что разбудили меня, ребята.

Весна: Хватит тебе, Медведю, спать,

Пора с ребятами плясать!

ПАРНЫЙ ТАНЕЦ «У ТЕБЯ, У МЕНЯ»

 После танца садятся все на стулья.

Ведущая: А теперь вы посидите и немножко отдохните. Молодцы, ребята, что разбудили медведя. Но пора ему в лес идти, других медведей будить, вдруг они тоже разоспались.

Медведь: До свидания! (Уходит.)

 Весна: Какие вы молодцы, загадки разгадали и всех зверей назвали.

Ведущая: В весеннем лесу погуляли мы славно,

                   Но, помнить должны вы, дети, о главном.

                   Все жители леса – наши друзья.

                   А обижать друзей знаем –

Дети (все вместе): Нельзя!

Весна: Да, друзья скажу вам честно.

             С вами очень интересно.

Вы добром меня встречали, пляской, песней привечали,

Вас за всё благодарю, угощение дарю!

Вносит большой цветок с угощениями.

Весна: Пришла пора прощаться с вами, дети,

              И торопиться в дальние края.

              Я очень полюбила вас,

              Мы встретимся еще не раз.

              До свидания!                            

 (уходит) 

Ведущая: Весну красную мы встретили

Да как праздник прошёл, не заметили.

Пора уж нам в обратный путь.

Фонограмма «Бибика»

Ведущая:  Радости, удачи и весеннего всем тепла!    До свидания! До новых встреч!

Под музыку все уходят из зала.

Сценарий весеннего праздника «Как цыплята солнце искали» для детей 2 группы раннего возраста №1

Дети- цыплята и воспитатель –мама Курочка входят в зал под  музыку, танцуют.

ТАНЕЦ-ВХОД  «ЦЫП-ЦЫП МОИ ЦЫПЛЯТА»

Игра «Курочка – хохлатка»

Крылышками машет курочка – хохлатка,

Вместе с нею машут жёлтые цыплятки.

(Дети машут руками – «крыльями», передвигаясь по комнате)

Пьёт водичку из корыта курочка-хохлатка,

Вместе с нею пьют водичку жёлтые цыплятки.

(Дети выполняют наклоны вперёд)

Землю лапой разгребала курочка-хохлатка,

Червяков она искала жёлтеньким цыпляткам.

(Дети выполняют характерные движения ногой)

Ночью спать легла в гнездо курочка-хохлатка,

К ней забрались под крыло жёлтые цыплятки.

(Дети приседают)

Утром деток всех встречала курочка-хохлатка.

Рядом с нею прыгали жёлтые цыплятки.

(Дети поднимаются и весело прыгают)

Ведущий: Вот и дождались мы первых теплых денечков. Наступила весна, проснулась природа. Ручьи звенят, птицы поют – красота!

Курочка: Посмотрите цыплятки, как красиво у нас на полянке. (Рассматривают зал) Давайте песенку споем про весну.

ПЕСНЯ «КАП-КАП»

Курочка: Почему у моих цыпляток глазки весело блестят?

Почему голосочки так звонко звенят?

Потому что пришла весна,

Тепло и свет принесла она!

 ТАНЕЦ «ВЕСЕННЯЯ ПЛЯСКА»

Ведущий: Давайте нашему солнышку помашем, поздороваемся с ним.

(дети машут руками солнышку, которое  в руках у  воспитателя, тем временем он закрывает солнышко тучкой)
Ведущий: Ой, что такое? Смотрите, большая темная туча закрыла наше
солнышко. Сразу стало холодно и грустно.

Курочка: Утро настало (руки поднять вверх)

     А, солнышко не встало (развести руки в стороны, пальчики растопырить)

    Вы, цыплятки не шалите, (погрозить пальчиком)

    Лучше солнце отыщите! (хлопают)

Ведущий: Давайте, сделаем для солнышка подарки и отправимся его искать.

ИГРА С ПРИЩЕПКАМИ

Дети садятся на ковер и с помощью прищепок делают лучики к уже приготовленным кружочкам. Воспитатель складывает подарки в корзинку.

 Курочка: Цып-цып-цып, мои цыплятки,

Надо Солнышко возвращать,

Надо Солнышко искать!

Идите все за мной. Ну-ка я посчитаю своих ребяток, все ли на месте? (считает) Кажется одного цыпленочка …(называет имя ребенка, воспитатель прячет его, накрывая платком) нет. Где же он?

ИГРА «ГДЕ ЖЕ ДЕТКИ?»

Я по залу хожу, Кирилла я не нахожу.
Где искать, куда пойти?
Поскорей его найти!
Дети указывают на «пропавшего» цыпленка.
Курочка: А теперь, кажется, Даши нет. (Игра повторяется 3 раза)
Курочка: Ну, теперь, все цыплятки на месте. Вы далеко не убегайте.

Путь не близкий давайте будем добираться на поезде.

ТАНЕЦ-УПРАЖНЕНИЕ «ПОЕЗД»

Дети держаться за веревочку и двигаются по залу

Выбегает Зайка.

Зайка: Зиму всю я жил в лесу,

Боялся встретить там лису

И волка, что зубами щёлк.

Для зайцев очень страшен волк!

Давно морковки я не ел,

А с вами рядом осмелел!

Попляшите веселей!

Выйди, солнышко, скорей!

ТАНЕЦ «ПОСКАКУШКИ»

Зайка: Молодцы ребятки, желтые цыплятки, хорошо плясали!

Курочка: Зайчик, а ты не знаешь, где нам Солнышко найти?

Зайчик: Я - не знаю, а, может быть, Ежик знает!

Прощается, убегает.

Танец-упражнение «Поезд»

Ведущий: Долго ехали ребятки и приехали на лесную полянку. Ежик, ежик, пора вставать, уже весна пришла. Не слышит, наверное, сладко спит в своей норке. Давайте его будить колокольчиками.

ИГРА С КОЛОКОЛЬЧИКАМИ

Тихо-тихо мы сидим, в колокольчик не звоним.                                                                Побежим,побежим, в колокольчик позвоним.

Выходит Ежик, подтягивается, зевает.

Ежик: Здравствуйте, Цыплята! Ах, вот кто здесь так шумит!

Дети: Здравствуй, Ежик!

Курочка: Ежик, ты случайно не знаешь, куда солнышко спряталось?

Ежик: Может вам у птичек спросить. Они везде летают и все знают.

Курочка: Спасибо, Ежик! А на прощание хотим с тобой потанцевать.

ТАНЕЦ «ЛЕТКА-ЕНКА»

Ежик: Спасибо вам за танец, цыплята. До свидания!

Убегает.

Ведущий: Ребятки, надо позвать птичку песенкой и покормить ее.

ПЕСНЯ «ПТИЧКА»

Вылетает птичка(игрушка)

Курочка: Птичка-невеличка, подскажи нам, где Солнышко живет!

Птичка: По дорожке вы пойдете и домик Солнышка найдете!

Курочка: Спасибо, Птичка!

Подходят к домику Солнышка.

Курочка: Смотрите, солнышко нас услышало и выглянуло из-за тучки!
Похлопаем в ладошки!
Смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнату.
Мы похлопаем в ладошки,
Очень рады солнышку!

Солнышко: Спасибо, ребятки-цыплятки, что разбудили меня.

         Выходите на лужок, становитесь все в кружок,

        Будем петь и танцевать, будем с солнышком играть

ТАНЕЦ С ЛЕНТАМИ «МАЛЕНЬКИЕ ЛУЧИКИ»

Солнышко: Вам спасибо, малыши, вы плясали от души.

        Я для вас, ребятки, приготовило угощение.

Отдает корзинку с угощением

Курочка: Спасибо тебе, Солнышко! Мы очень рады, что нашли тебя. Больше не пропадай на долго.

Ведущий: Солнышко проснулось, всем улыбнулось

Пора нам возвращаться домой!

Друг за другом вставайте,

весело домой шагайте!

Дети под музыку покидают зал.

Сценарий весеннего праздника для детей средней группы  «Встречаем Весну»

Звучит фоновая музыка. В зал “змейкой” входят дети и встают в круг.

Ведущий: Пришла весна, весна - красна, И всех гулять зовет она!

                  Солнце ясное встает, Всех на улицу зовет!

- Пойдемте ребята, погуляем на зеленый лужок. Давайте покажем, как Весна к нам идет.

ХОРОВОД «ВЕСНЯНКА»

Дети встают полукругом.
1 Ребенок. Сегодня мы весну встречаем
И с поклоном приглашаем
Всех, кто любит веселиться,
И смеяться, и резвиться!
2 Ребенок. Из страны далекой

Ласточки летят,

Весело щебечут,

Людям говорят:

«Люди, пробудитесь!

К нам весна идет!

А весной и Пасха

Радость вам несет!»

3 Ребенок. Праздник идет, праздник идет!
Все оживает, поет и цветет!
Снова весна, снова весна,
В свежую зелень одета она.

ПЕСНЯ «А ВЕСНОЙ»

Садятся.

Ведущий. Молодцы, ребята! Как хорошо вы пели. Но где же Весна-Красна? Что-то не идет она к нам…

Звуки природы. Выставляют два пенька, два телефона.

Ведущий. По лесу молва прошла,
Что весна уже пришла.
Вот сорока пролетает,
Уж она, наверно, знает.
Летит Сорока. Встает в центре зала, машет крыльями.
Сорока. О весне я стрекотала,
Ох, устала, я устала.
Кабы был тут телефон.
Ой, смотрите, вот и он (снимает трубку)
Первым Мишку разбужу,
О весне ему скажу (звонит, медведь спит)
Разоспался наш Мишутка,
Разбудить его не шутка (звонит).
Алло, алло, звонит Сорока.
Мишка. Что случилось, белобока?
Сорока. Нет зимы, пришла весна.
По лесу идет она.
Мишка. Вот так новость принесла.
Говоришь, весна пришла?
Лапу я сосал полгода,
А теперь набрать бы меда.
Сорока. Надо мне поторопиться, позвонить Куме-Лисице. (Звонит)
Лиса подбегает к телефону.
Сорока. Алло, алло, звонит Сорока.
Лиса. Что случилось, Белобока?
Сорока. Лисонька, Весна пришла,
По лесу идет она!
Лиса. Ах, Сорока, как я рада!
Лучше новости не надо.
Хватит мерзнуть в темной норке,
Сяду греться на пригорке.
Сорока. Сейчас я Зайца разыщу,
Ему я радость сообщу.
Алло, алло, звонит Сорока.
Заяц. Что случилось, Белобока?
Сорока. Нет зимы, пришла весна.
По лесу идет она.
Заяц. Побегу я по лесам,
Расскажу и тут, и там,
Что Весна в наш лес пришла.
Сорока. Просыпайтесь, люди, звери,
Открывайте окна, двери,
К нам Весна-Красна идет,
Свет и радость принесет.

Ведущий. Что ж, ребята, запоём,

Весну - Красну зазовём.

Пусть к нам с Пасхою придёт,

Светлый праздник принесёт!

ПЕСНЯ «К НАМ ПРИШЛА ВЕСНА»(с колокольчиками)

Под музыку выходит Весна.

Весна.  Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я.
Куличи пекла, старалась -
Потому и задержалась.
В день апрельский вместе с вами
Пасху красную встречаю.
С этим праздником великим
Всех сегодня поздравляю!

Ребенок: Мы поклонимся Весне,

Мы поклонимся Красне.

Хорошо, что к нам пришла.

Этот праздник принесла!

Весна: Я вам цветочки принесла,

Их бутоны распустились от тепла,

От моего весеннего дыханья

От моего волшебного сиянья.

Девицы красные, цветочки вы берите,

И – танец свой покажите.

ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ

Ведущий. А скажи, Весна-Красна,
В гости с чем ты к нам пришла?
Весна. С водой талой, с игрою-забавой,
Вы, ребятки, покружитесь,
В птичек малых превратитесь!
Ведущий. Сегодня в день весенний
Справим птичье новоселье,
Будем, ребята, скворушек звать,
Будем, как птички, вместе летать!

ПЕСНЯ-ИГРА «СКВОРУШКИ»
1.Скворушки, скворушки, черненькие перышки!
Скворушки, скворушки, черненькие перышки!
Греет солнышко теплей, прилетайте поскорей!
Греет солнышко теплей, прилетайте поскорей!

2.Домики, домики, мы готовим домики,
Домики, домики, мы готовим домики,
Для скворцов готовим дом, чтобы птички жили в нем!
3. В домике-скворечнике скворушки сидят,
Из окна скворечника скворушки глядят!
А в углу, а в углу хитрый кот сидит,
Притворился наш кот, будто сладко спит!
Дети летают, Кот их ловит.

Ведущая: К нам весна пришла

С собой праздник привела.

Пасхою зовется он.

С его приходом раздается повсюду колокольный звон.

Аудиозапись: « Колокольный звон».

Выходят дети читать стихи.

1-й ребёнок - Вот и кончилась зима,
В гости к нам пришла весна. 
Солнце стало греть теплее, 
Дни становятся длиннее.

2-й ребёнок - Над лугами и полями.

Светит солнышко над нами

Долгожданная весна,

Нам день Пасхи принесла.

3 ребенок:

Из всех праздников весной,

Он самый яркий и большой.

Долгожданный и желанный.

Самый добрый и родной.

ОРКЕСТР «ОЗОРНАЯ ПОЛЬКА»

Весна. Молодцы, ребятки, очень ладно вы играли.

Есть у меня корзинка – копилка. А в ней рецепты записаны загадками. Ребята, а вы мне поможете отгадать?

 Загадки:

Цветом бел, внутри желток,

Курочки его несут,

Расскажите, как зовут?

(яйцо)

Нет меня и быть беде!

Каждый повар уважает

И по вкусу добавляет.

(соль)

В оладьи и блины,

В торты, пироги и плюшки

Положить меня должны.

(мука)

Фрукт красив и загорел,

Любят белки грызть его,

Прятать на зиму в дупло.

(орех)

Солнце с южным ветерком

Позаботилось о нем.

Он подсох, теперь, дружок,

Испеку с ним пирожок.

Ты начинку называй

И скорей пойдем пить чай.

(изюм)

Ведущая: Так что же из этих продуктов можно приготовить? (куличи)

Кулич – это праздничный домашний хлеб. В тесто для кулича кладут много яиц, масла, сахара. Тесто получается очень сдобным и долго не черствеет. Пекут кулич в пятницу, в ночь с субботы на воскресенье его освящают в церкви, а затем едят целую неделю. Вот мы сейчас и узнаем, знают ли ваши мамы, какие ингредиенты кладут в пасхальный кулич.

Игра с родителями «Что в кулич проложим мы»

(Родители громко кричат «Да», если считают, что в Пасхальный кулич этот ингредиент положить можно.Если нельзя – то еще громче кричат «Нет»)

Я в кулич кладу корицу –

Мед туда же будет литься –

Ванилина порошок –

И овса большой мешок –

Огурцов насыплю я –

А вот бабушка моя,

Сыпала туда муку –

Яйца будут наверху –

В куличе нужна вода –

Ром туда налью всегда –

А еще изюм –

Цукаты –

Гвозди –

Молоточки –

И лопаты –

Творог –

Масло –

Простоквашу –

А еще молитву нашу –

Соль –

И сахар –

И цемент –

И кулич готов в момент!

Весна: Молодцы родители! Хорошо знаете рецепты приготовления угощений.

А я знаю много игр с яичками. Поиграем?

Ведущий: А в старину существовали особые игры, в которые играли на Пасху и в пасхальную неделю юноши и девушки, дети и взрослые. Давайте и мы вспомним их и от души повеселимся.

Весна: Самые быстрые! Самые ловкие!

 Ну-ка, похвалитесь своею сноровкою!

 Мое задание очень несложное.

Для любого вполне возможное.

 Берешь яйцо, кладешь в ложку

И пробежишь с ним немножко.

 Кто первый прибежал, Тот победителем стал!

ИГРА «БЕГ С ЯЙЦОМ»

ИГРА «ПОПАДИ В ГНЕЗДО»

(Приглашаются 4 пары (взрослый и ребенок). На расстоянии от игроков ставится корзина с пластмассовыми яйцами. Родители (мамы, бабушки) держат шляпы. Дети кидают яйцо вовнутрь шляпы. Делается несколько попыток. Выигрывает тот, кто больше попадет)

Ведущая: Много разных забав знал народ, это и песни веснянки, качели, карусели. Выходите, ребята, на карусели кататься.

ИГРА «КАРУСЕЛЬ»

(Дети держатся за ленточки, бегут по кругу, пропевая слова:

Еле - еле, еле – еле,

Закружились карусели.

А потом, потом, потом,

Всё бегом, бегом, бегом.

Тише, тише, не кружите,

Карусель остановите.

Раз – два, раз – два,

Закружилась голова.

Весна:Я желаю вам всем праздничного весеннего настроения.

Друг друга в теплые объятья

Спешите радостно принять!

Забудьте ссоры и оскорбленья!

Да светлый праздник Воскресенья

Ничто не будет омрачать.

Поиграем в игру «Объятия»?

ИГРА «ОБЪЯТИЯ»

(Дети и родители образуют два круга. Дети – во внутреннем круге, родители – наружный круг. Под музыку каждый круг двигается. Музыка останавливается, родители и дети встают парами и обнимаются).

Ребенок. Чудесный день, и солнце светит,
Гостей встречаем и зовем,
Мы как артисты выступаем,
Для вас танцуем и поем!

ТАНЕЦ «СВЕТИТ СОЛНЫШКО»

Ведущий: Желаем меньше дней печальных,

Побольше счастья и любви.

Христос воскрес! Христос воскрес!

Сияет солнышко с небес!

Зацепенел уж тёмный лес,

Христос воистину воскрес!

Весна: Мастера вы петь, играть! Пора наш праздник завершать

Ведущий: Все молодцы! Вот и подошёл к концу наш праздник, но пасхальная радость пусть длится весь год!

Сценарий пасхального праздника в ДОУ для детей 5-7 лет

Дети входят в зал под музыку (и рассаживаются на стульчики).
Ведущая: В этот добрый ласковый денек, мы отмечаем самый главный светлый православный праздник. Какой ребята? (Дети отвечают). 
И я приветствую вас дорогие ребята, дорогие гости в этом уютном зале – Христос Воскрес (все отвечают – Во Истину Воскрес).
Ребенок1: Праздник Пасхи наступил, 
Людям радость возвестил!
С колокольни слышен звон – 
Благовест зовется он.
(фонограмма колоколов)

Ребенок2 
Хорошо на колокольне
Позвонить в колокола.
Чтобы праздник был раздольней,
Чтоб душа запеть могла! Радуйтесь!
Ведущая: 
Ребята, чему радуются люди в праздник Пасхи?
Что вы знаете об этом празднике?
(Дети отвечают).
Христос любил людей и принял на себя все людские грехи, но злые люди оклеветали Христа настроили против него народ и казнили Божьего Сына.
Но Христос победил смерть. Он Воскрес из мертвых. По этому все особенно радуются в этот светлый день и поздравляют друг друга с Воскрешением Христовым.
Ребенок3 Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Поет хор Ангелов с небес.
Поют и торжествуют люди:
Теперь он вечно с нами будет!
Ведущая: Ребята, а как празднуют православные люди этот праздник?
(ответы детей).
Следует благодарить Бога, послужить ему, сделать добрые дела для людей. Дети вместе со взрослыми приходят в храмы на торжественную праздничную службу, чтобы величать, славить Воскрешение Христа. Как люди приветствуют друг друга ? ( Христос Воскрес) А что следует ответить? (Воистину Воскрес!)
Ведущая: Как же готовятся православные люди к Великому Празднику Пасхи? (ответы детей, ведущий подводит к ответом про пост) Перед Пасхой идет Великий Пост. Что такое Пост? Люди очищаются душой и телом. Кушают только постную еду, из рациона исключаются мясо, молокосодержащие продукты, а в строгий пост и рыба исключается из рациона. А к празднику готовят вкусную выпечку – куличи, красят яички и делают творожную пасху. И прежде чем попробовать пасхальные блюда , что делают православные люди? Несут их освящать в храм, что бы батюшка их осветил, окрапил святой водой.
Ребенок4: Мы пойдем сегодня в Храм,
Потому что праздник там.
Все поют : «Христос Воскрес!»
И сияет Божий Крест!
Освятим святой водой
Наш куличик золотой.

Засветим свои сердца
И восславим все Творца!
Пасха, праздник дорогой,
В дом пришел и твой, и мой!
Слезы радости из глаз:
Ведь Христос Воскрес для нас!
Мы пойдем сегодня в Храм,
Потому что праздник там.
Все поют: «Христос Воскрес!»
И сияет Божий Крест!

Ребенок5: Песня в сердце зазвучала,
Пасха Красная настала!
Шепчет поле, речка, лес:
«Радуйтесь: Христос Воскрес!»
(песня «Пасха пришла»)

Ведущая: Ребята, что дарят люди друг другу на праздник Пасхи? (ответы детей) Крашеные яички. Красное яйцо – символ Пасхи. Яичко, если возьмем его в руку – словно неживой камушек, а в нем жизнь, живой цыпленочек, который вылупится из яйца. Недаром Пасху мы празднуем весной, когда природа вновь оживает после долгой зимы.
(дети средней группы читают стихи)
Вот просыпается земля, и одеваются поля,
Весна идет, полна чудес!
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Подснежник, ландыш серебристый,
Фиалка – зацветите вновь!
И воспевайте гимн душистый
Тому, чья заповедь – любовь!
(дети изображая цветы, под музыку растут, расцветают, засыпают)
Ведущая: В ясный праздничный денек, на лужайку усыпанную цветами прибежали дети.
1Девочка: Христос Воскрес, ……………..(имя девочки).
2Девочка: Воистину Воскрес, ………………(имя девочки).
1Девочка: Вот тебе яичко красное, мне бабушка дала!
2Девочка: А я подарю тебе желтенькое, сама красила!
1Девочка: А давай играть, пасхальные яички катать, чье дальше укатится, тот и выиграл.
2Девочка: Давай.

Проводятся игры: 1) Катание яиц, 2) Круговерть, 3) Кто быстрее перенесет яйцо в ложке, 4) Головоломка-пазлы яиц, Каруселька.
Ведущая: Как весело и задорно вы играли, а теперь давайте отдохнем и посмотрим Пасхальную Сказку, про Пасхального Колобка.
Ведущая: Жили-были бедные дед и баба.
Дед и баба: Очень бедные.
Ведущая: У них не было курочки Рябы.
Дед и баба: Ох, не было(вздыхая).
Ведущая: И не снесла она им яичка.
Дед и баба: Не смогли мы испечь пасхального куличика!
Дед: Чем же нам на Пасху разговеться?
Баба: Ох, уж и не знаю. Ведь мука у нас уже давно кончилась. 
Дед: Давай не будем унывать, помолимся Богу, да по амбару пометем, по сусекам поскребем; может хоть на Колобка муки наскребем.

Ведущая: Так они и сделали: по амбару помели, по сусекам поскребли, мучицу на воде замесили, слезицей посолили. Испекли постный Колобок и положили до утра на окошко остужаться. Поблагодарили Бога, и спать легли. А на утро проснулся Колобок раньше всех.
Колобок: Что то дедушки и бабушки не слышно и не видно. Спят, поди, намаялись со мной вчера. Покачусь-ка я в церковь, пока они спят, окроплюсь у батюшки святой водой, хоть этим старичков утешу.
Ведущая: И покатился Колобок в церковь, да не по дороге, а прямиком через лес! Катится, Колобок, катится, а навстречу ему заяц.
Заяц: Колобок, Колобок, я тебя съем!
Колобок: Что ты. Заяц, ведь я еще не освященный. По амбару метен, по сусекам скребен, на водице мешен, слезицей солен, но не освящен. Жди меня здесь.
Ведущая: Покатился Колобок дальше. А навстречу ему Волк.

Волк: Колобок, Колобок, я тебя съем!
Колобок: Что ты. Волк, ведь я еще не освященный. По амбару метен, по сусекам скребен, на водице мешен, слезицей солен, но не освящен. Жди меня здесь.
Ведущая: Покатился Колобок дальше. А навстречу ему Медведь Косолапый.
Медведь: Колобок, Колобок, я тебя съем!
Колобок: Что ты. Медведь, ведь я еще не освященный. По амбару метен, по сусекам скребен, на водице мешен, слезицей солен, но не освящен. Жди меня здесь.

Ведущая: Покатился Колобок дальше. А навстречу ему Лиса.
Лиса: Здравствуй, Колобок! Далеко ли ты, мой сладенький, направился?
Колобок: Я, Лисонька, в церковь спешу!
Лиса: Куда, сладенький? Я что-то не расслышала, глуховата стала. Подойди ко мне поближе!
Колобок: Я, Лиса, в церковь Божию тороплюсь, у батюшки святой водой окраплюсь, а ты меня здесь подожди.

Ведущая: Прикатился Колобок в церковь и сразу к батюшке.
Колобок: Батюшка, окропите меня, пожалуйста, святой водой.
Батюшка: Где же, Колобок, твое пасхальное яичко?
Колобок: Нет у меня, батюшка, пасхального яичка. Мои дедушка и бабушка очень бедные.
Батюшка: На, возьми, Колобок, яички. Отнеси их дедушке и бабушке.

Ведущая: А тут прихожане услыхали разговор, надавали Колобку яичек целую корзину.
Колобок: Спасибо вам, люди добрые.
Ведущая: Катится Колобок обратно через лес прямиком, а навстречу ему Заяц, Волк, Медведь и Лиса.
Звери: С праздником тебя, Колобок! Будет нам, чем на Пасху разговеться! 
Колобок: Какие же вы, звери, неразумные! Ведь я же постный: по амбару я метен, по сусекам скребен, на водице мешен, слезицей солен. Как же вы мною разговеетесь?
Звери: Что же нам тогда делать?
Колобок: Возьмите вот по пасхальному яичку, а как ночью служба закончится, разговеетесь!
Звери: Ну спасибо, тебе, Колобок! Передай поклон дедушке и бабушке!
Ведущая: Прибежал Колобок домой.
Дед и баба: Где ты был, Колобок? Мы о тебе так беспокоились!
Колобок: Я, дедушка и бабушка, в церкви был, святой водой окропился и вам целую корзину яичек принес. Будет чем на Пасху разговеться!
Ведущая: Вот такая история произошла накануне Святого праздника Пасхи. Запомните ребята, бедных людей нужно поддерживать и помогать им. 

Ведущая: Давайте еще раз поздравим друг друга с этим светлым праздником. Подарим друг другу яички и пожелаем добра, любви, хорошего настроения. И вас ждут пасхальные угощения - куличи, пироги и ватрушки с чаем. Христос Воскрес!
Дети:Воистину воскрес!
(Под фонограмму пасхальной песни дети выходят из зала, направляясь в группу, где устраивают праздничное чаепитие).

Сценарий праздника, посвященный Дню Победы для старшей и подготовительной группы детского сада.

Музыкальный материал:
Песня "День Победы" Е.Курячий
Песня "Катюша" М.Блантер
Песня "Солнечный круг" А.Островский
Песня «Мы у вечного огня постоим»

Под песню «День победы» Д.Тухманова дети входят и встают полукругом.

Ведущий:. Дорогие ребята! Сегодня мы собрались, чтобы отметить самый великий праздник нашего народа — 76-летие Победы в Великой Отечественной войне. 
Дети поочередно:

1. Сегодня праздник- День Победы,

Счастливый, светлый день весны.

В цветы все улицы одеты

И песни звонкие слышны.

2. Отстоял народ Отчизну,

Шёл отважно в грозный бой,

Не жалели люди жизни

Для Отчизны дорогой!

3. Принесли отцы и деды

Счастье людям всей Земли.

Славим в светлый День Победы

Всех, кто в бой великий шли!

ПЕСНЯ «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» Е.Курячий.
Дети садятся.
Ведущий: В далёком для нас прошлом дети и взрослые так же мечтали о светлом и мирном будущем. Но их мечтам не суждено было сбыться: произошло событие, которое принесло беду, горе всем народам, населяющим нашу большую страну. 
22 июня 1941 года границу нашей Родины нарушили вражеские самолёты и стали сбрасывать бомбы на сёла
и города.

Видеоролик

Ведущий: Слова, которые люди услышали по радио в то далёкое летнее утро, не будут забыты никогда. Они били острой болью каждому прямо в сердце: 

Видеоролик с голосом Левитана о начале войны.
Ребенок 4: Сложили люди праздничные флаги,
Закончилась весёлая пора.
Страна людей сплотила для отваги,
Чтоб победить напавшего врага.
Ребенок 5: Сегодня будет день воспоминаний,
И в сердце тесно от высоких слов.
Сегодня будет день напоминаний
О подвиге и доблести отцов.

Видеоклип "Священная война"
Ведущий: Война… Какое страшное слово!.. Война длинная, война голодная, война холодная, которая разрушала и сжигала дома, целые города, вытаптывала цветы, убивала людей – и взрослых, и детей. Путь к победе был трудным и долгим. Вся огромная страна поднялась на борьбу с врагом. Каждый день поезда увозили бойцов на фронт. Родные и близкие провожали их со слезами на глазах, но с верой в победу.  В редкие минуты отдыха бойцы писали домой письма с фронта. Такие письма назывались «треугольниками».

Видеоролик

С какой радостью встречали «солдатские треугольнички» в каждом доме, каждой семье! Ведь это означало, что родной человек жив и скоро вернется домой с победой. 
Давайте вслушаемся в солдатские письма… Письма с войны. С их страниц мы услышим голоса павших, тех, кто отдал свои жизни за нас с вами, за то, чтобы мы жили и сделали все то, что не успели сделать они.
Дети в костюмах солдат садятся вокруг «костра» и пишут письма.
Мальчик 1:
Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой. Завтра утром — снова в бой!
Будем мы фашистов гнать.
Береги, сыночек, мать.
Позабудь печаль и грусть —
Я с победою вернусь!
Обниму вас, наконец.
До свиданья.
Твой отец.
Мальчик 2:
Дорогие мои родные!

Ночь. Дрожит огонек свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на теплой печи.
В нашей маленькой старой избушке,
Что в глухих затерялась лесах,
Вспоминаю я поле, речушку,
Вновь и вновь вспоминаю вас.
Мальчик 3:
Мои братья и сестры родные!
Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу свое мужество, силу,
Буду немцев без жалости бить,
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить!

Ведущий: Наши солдаты отличились большой смелостью и храбростью, они готовы были за свою родную Отчизну жизнь  отдать. А каким должен быть солдат, ребята? (сильным, храбрым, мужественным..) Какие вы знаете пословицы и поговорки о русских солдатах?

1.Смело иди в бой- Родина за тобой.

2.Дружно за мир стоять- войне не бывать.

3.Солдатское дело- воевать хорошо и умело.

4.Русский солдат не знает преград.

5.Командира приказ- Родины наказ.

6.Друг за друга стой- и выиграешь бой.

7.Кто за правое дело стоит- тот всегда победит.

Ведущий: Защищая Родину, бойцы отдавали все свои силы, а многие и жизнь. Но солдаты старались не унывать, и в огне этой страшной войны рождались замечательные песни. С песней солдаты шли в бой, с песней отдыхали после боя, песни помогали легче переносить боль и верить в победу. Давайте с вами вспомним и споем некоторые из этих песен.

Ребенок: Враг дрожал, услышав о "Катюше", 
Мощь "Катюш" вела солдат вперед. 
Песню боевую ты послушай, 
Что сложил и пел о ней народ. 

ПЕСНЯ «КАТЮША» (видеоклип)

Ведущий: Трудные, голодные и холодные военные годы называют военными лихими, злыми годами. Тяжело достались они всему нашему народу, но особенно тяжко пришлось маленьким детям. Многие дети остались сиротами, их отцы погибли на войне, другие потеряли родителей во время бомбежек, третьи лишились не только родных, но и родного дома. Дети — слабые, беспомощные, оказались лицом к лицу с жестокой, беспощадной, злой силой фашизма.

Послушайте стихотворение С.Маршака 
СТИХ «Мальчик из села Поповки».
Читает ребенок: Среди сугробов и воронок 
В селе, разрушенном дотла,
Стоит, зажмурившись ребёнок –
Последний гражданин села.
Испуганный котёнок белый,
Обломок печки и трубы –
И это всё, что уцелело
От прежней жизни и избы.
Стоит белоголовый Петя
И плачет, как старик без слёз,
Три года прожил он на свете,
А что узнал и перенёс.
При нём избу его спалили,
Угнали маму со двора,
И в наспех вырытой могиле
Лежит убитая сестра.
Не выпускай, боец, винтовки,
Пока не отомстишь врагу
За кровь, пролитую в Поповке,
И за ребёнка на снегу.

Ведущий: Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам, ветеранам мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным, чистым небом. Вечная им слава! 
Давайте все встанем, и почтим минутой молчания всех героев, павших за мир и счастье на Земле. 
Минута молчания. Видеоклип

Возложение цветов к вечному огню.

ПЕСНЯ «МЫ У ВЕЧНОГО ОГНЯ ПОСТОИМ» (вокальная группа)

Ведущий: Четыре года воевал с врагами наш народ.
И вот долгожданный день наступил.
Первый мирный день! Весна! Бойцы с радостью увидели, что цветут сады, 
поют птицы, улыбаются друг другу люди. 9 МАЯ стал всенародным Днем Победы! 
И в этот день всегда гремит над миром праздничный салют!

Ведущий: Слава нашим генералам!

Дети: Слава!

Ведущий: Слава нашим адмиралам!

Дети: Слава!

Ведущий: И солдатам-рядовым!

Дети: Слава!

Ведущий: Пешим, плавающим, конным,

В жарких битвах закалённым, слава павшим и живым!

Дети: От души спасибо им!

Ведущий: Спасибо ветеранам скажем
За жизнь, за детство и весну,
За тишину, за мирный дом,
За мир, в котором мы живем!

Ребенок 1: День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.
Ребенок 2: В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну!
Ребенок 3: Как растенья в дни весны,
Мир цветёт весь без войны.
Всё растёт под мирным небом:
От детишек и до хлеба.
Ребенок 4: Жизнь спокойна круглый год,
Нет голодных, нет сирот.
Спится сладко на подушке,
Коль молчат ночами пушки.
Ребенок 5: Только знай, мир очень хрупкий,
Как хрустальные скорлупки!
Чтобы войнам не бывать,
Мир наш нужно защищать!

ПЕСНЯ «СОЛНЕЧНЫЙ КРУГ»
Ведущий 1: Мы поздравляем всех с праздником светлым,
Мирным, салютным, гордым, победным!
Жаль, что концерт завершать нам пора,
А в честь Победы троекратное крикнем: «УРА! УРА! УРА!»

СЦЕНАРИЙ 8 МАРТА «МАМА-КОШКА И КОТЯТА»

Младшая группа

Дети заходят в зал цепочкой под песню
«Становится весною тепло» сл. Губа, муз. Лазаревского,
потом дети становятся полукругом

Ведущая: Праздник светлый и веселый

                    Ранней к нам пришел весной.

                    Светит солнышко в окошко,

                    Улыбаясь нам с тобой.

                 Самая-самая, самая хорошая,

                 Самая красивая –

                 Кто?

Дети: Мамочка моя!

Ведущая: Самая-самая, самая хорошая,

                    Самая любимая  

                    Кто?

Дети: Мамочка моя!

Дети:  Мы сегодня нарядились,

Будем петь и танцевать,

Вместе дружно веселиться,

Мам любимых поздравлять!

 Моя мама, как царевна,

Не идет она – плывет.

По плечу любое дело,

Лишь рукой она взмахнет.

От улыбки моей мамы

Расцветает все кругом

Даже ветер, даже тучи

Разлетелись кувырком.

Ведущая: Мы сегодня поздравляем

                    Мам любимых с Женским Днем

                    И задорной, звонкой песней

                    Праздник наш сейчас начнем!

ПЕСНЯ «ОЧЕНЬ ЛЮБИМ МАМОЧКУ»

Ведущий: Без танца веселого праздник не ярок.

Еще вам подарим танец в подарок!

ПАРНЫЙ ТАНЕЦ «У МЕНЯ, У ТЕБЯ»

Дети садятся на стульчики.

Ведущая: Дети, а вы знаете, что мамы есть и у животных.Я сейчас расскажу вам сказку про маму кошку:

Стоит в саду зелёный дом, светло и чисто в доме том,

Живёт в том доме Кошка. О ней расскажем мы немножко.

Выходит Кошка

Кошка: Здравствуйте, ребята. Меня Муркою зовут, меня повсюду узнают,

Я красива и умна, так грациозна и мила!

Вместе со мной живут котята: Пятнистый, рыжий, полосатый,

И белый, и, как уголь, черный.

Они Умны, красивы и проворны.

Ведущая: На месте детки не сидят, Весь день они шумят, шалят.

Однажды так играли, что маму потеряли.

Сценка «Мама потерялась»

Надеть всем детям ушки-ободки

Кошка: Солнце глянуло в окно, день настал давным- давно,

Мяу, детки, просыпайтесь! поскорее умывайтесь!

Я своим язычком, намываю всё кругом!

Грудку, спинку и животик, лапой я умою ротик!

Глазки тоже намываю, мыться я не забываю!

Котята: 1. Как у моей кисоньки, беленькие лапочки,

Будто бы на лапочках, беленькие тапочки!

2. Кисонька- мурысонька, сладко умывается

Рыбку просит кисонька, и у ног ласкается.

Кошка:А ну котята, по- порядку, выходите на зарядку!

РАЗМИНКА–ТАНЕЦ «ГУБКИ-БАНТИКОМ»

Кошка: Сегодня утром к нам придёт, учитель пенья- дядя кот.

Его Мур - Мяучем зовут, он очень скоро будет тут,

Ведь сегодня женский праздник, принесёт подарков разных.

Сидите тихо, ведь наверно, он любит скромных и примерных! А вот и он!

Входит Кот(в руках корзина с цветами)

Кот: Ну, здравствуйте мои друзья! Я дядя кот, Мур- Мяуч я. Хочу поздравить тебя кошка с женским днём и подарить цветы (роняет, букет, цветы рассыпаются). Ах, я так разволновался! Дети, помогите, цветочки соберите и с ними попляшите.

ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ

Кот:А теперь цветочки в букетик соберите. (вручает цветы кошке) Букет весенних мартовских цветов я от души тебе вручаю. И с праздником весенним, тебя я кошка поздравляю! Мяу!

Кошка: Ах спасибо за цветы - небывалой красоты, пахнут лучше, чем духи. Мур!

Кот: Я котик, хвост пушистый - мяу, умею бегать быстро - мяу,

Люблю дремать на крыше- мяу, меня боятся мыши – мяу!

А чтобы в этом убедиться, приглашаю поиграть,

буду котиком я ловким, буду вас я догонять!

ИГРА «ХИТРЫЙ КОТ»

Кот догоняет детей

Кот: Ах! Уважаемая кошка!Я слышал, что ваши котята, очень талантливо поют и пляшут?

Кошка: Какой талант? Ну что вы, право! Они поют лишь для забавы.

Кот: Не стоит скромничать Вам, Кошка! Ну, что вы нам споёте, крошки?

Кошка: Мои котята очень любят песенку «цап- царап».

Котята: Если кто- то с места сдвинется, на него котёнок кинется!

Если что- нибудь покатится, за него котёнок схватится!

Прыг - скок, цап- царап! Не уйдёшь от наших лап!

ПЕСНЯ «ЦАП- ЦАРАП»

Кошка: Ах, как спели, то что надо! Я так рада, я так рада!

Кот: Все котята встанем в ряд, ушки весело торчат!

Мы в ладошки хлоп – да хлоп! Коготочки- топ, да, топ!

Друзья, есть танец для вас, его разучим мы сейчас!

ТАНЕЦ «КОТА и КОТЯТ» («Хлопни лапкой»)

Кот: Дорогая мама кошка, как способны ваши крошки!

Из котят конечно скоро, выйдут славные танцоры!

И хорошие певцы, вы ребята- молодцы!

А вы что- нибудь ещё умеете, кроме как петь и танцевать?

Ну, к примеру, помогать!

Кошка: Мои котята мне всегда помогают. Вот послушай.

ТАНЕЦ «БУДЕМ МАМЕ ПОМОГАТЬ»  (в кругу)

Встают на полукруг для следующей песни

Ведущая:А наши дети очень любят бабушек! Сейчас они об этом расскажут.

ПЕСНЯ «БАБУШКА»

Кот: Обожаю бабушек! Особенно играть в клубочки, когда она вяжет! Посмотрите все сюда, есть клубочки у меня

 Есть клубочки разные, синие, и красные,

жёлтые, зелёные, будем весело играть, будем в вёдра собирать!

ИГРА «СОБЕРИ КЛУБОЧКИ ПО ЦВЕТУ»

Дети сортируют цветные мячики.

Кошка: Какие молодцы, собрали все клубочки. А еще мои котята умеют готовить.

ИГРА В ЛОЖКИ «КОТЯТА -ПОВАРЯТА»

Кот: Дорогая мама-кошка,

Как способны ваши крошки!

Из котят, конечно, скоро

Выйдут славные танцоры

И хорошие певцы.

Все котята молодцы! Аплодисменты!!!

Кошка: Мы всем мамам шлем привет, (машут ручками)

Деткам же даем совет:

Мамочку не огорчайте,

И всегда ей помогайте.

Кот:Все старались, не ленились,

Хорошенько потрудились,

За послушанье и терпенье –

Получайте угощенье.(Кошка и Кот раздают угощения)

Ведущая: Мы в этом зале сегодня старались,

Шутили и пели, плясали, смеялись.

И в зале весна наступила у нас,

От света, сияния маминых глаз!

Еще раз поздравляем всех с наступающим праздником! Желаем счастья, добра и весеннего настроения!

Сценарий праздника 8 Марта в средней группе детского сада «Волшебный колокольчик»

Персонажи: Ведущий, Баба-Яга

 Под песню «Солнечные зайчики» дети входят в зал.

Ведущий: Дорогие гости, мамы и бабушки! Поздравляем вас с наступлением весны, с первым весенним праздником — Международным женским днем 8 Марта!

8 Марта — день торжественный, День радости и красоты! На всей земле он дарит женщинам свои улыбки и цветы!

1 ребенок:

Мама дорогая, я тебя люблю

Все цветы весенние я тебе дарю.

Солнце улыбается, глядя с высоты

Как же это здорово – у меня есть ты!

2 ребенок:

Встану утром рано

Поцелую маму

Подарю цветов букет

Лучше мамы друга нет.

ПЕСНЯ «СОЛНЫШКО ПРОСНУЛОСЬ»

Дети садятся на стульчики

Ведущий: А что самое важное для ребёнка? Это конечно родной дом и мамочка, которая всегда пожалеет и назовёт самыми добрыми и нежными словами — и солнышком, и зайчиком, и котёнком, и ягодкой. Вы ведь так называете своих детей? Но у каждого есть своё домашнее, ласковое имя, а какое именно, нам поможет узнать конкурс.

3 ребёнок:

Мамин голос молодой –

Самый добрый и родной!

Я всегда его узнаю

Среди сотен голосов,

Про игрушки забываю

И бегу на мамин зов.

Обниму я нежно маму,

Огорчать её не стану!

1 КОНКУРС: «Мамин голос».

(Аудиозапись голосов мамочек)

Ведущий: Каждая мамочка очень любит своего малыша-кнопочку. Вот наши дети приготовили зажигательный танец «Кнопочка»

ТАНЕЦ «КНОПОЧКИ» (парный)

Ведущий: Сегодня на праздник к нам пришли не только мамы, но и бабушки! И их мы тоже хотим поздравить!

4 ребенок:

Есть много разных песенок

На свете обо всем.

А мы сейчас вам песенку

О бабушке споем!

ПЕСНЯ «БУДЬ ЗДОРОВА, БАБУШКА!»

Садятся

Ведущий: К нам на праздник пришла одна бабушка!

Она нам расскажет одну историю о своих гусях.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИНСЦЕНИРОВКА

«Жили у бабуси 2 веселых гуся»

Ведущий: Вот и наступил самый светлый праздник, пробуждается земля, поют птички, расцветают цветы, зеленеет травка, наступает весна и она нам прислала письмо.

Ведущий открывает и читает:

«С праздником я поздравляю

Бабушек, девчонок, мам!

Пусть же солнышко в окошко

Каждый день стучится к вам!

Будьте веселы, красивы,

Всем дарите ласку, свет.

Вам здоровья я желаю,

И дожить аж до ста лет!

Колокольчик мой возьмите

И волшебство к себе зовите! Весна-красна.»

Ведущий: Колокольчик? А где он? Письмо есть, а колокольчика нет. (ищет в конверте).

Ведущий: Что же делать? Как же быть?

Под музыку заходит Баба-Яга, поет частушку.

Баба-Яга: Шла я лесом мимо кочек,

Там нашла я колокольчик!

Он такую трель завел

И сюда меня привел! Ух!

Я — Ягушечка лесная,

Я — девчонка озорная!

Я люблю шутить, смеяться,

Всяко разно забавляться! Ух!

Я невредная, незлая,

Я девчонка — просто клад!

И умна я, и красива,

Все об этом говорят! Ух!

Баба-Яга: Ой, куда ж это я попала? Ноги мои, куда вы меня завели?

Ведущий: Здравствуй, Баба-Яга!

Баба-Яга: Здрасьте, здрасьте всем! Что это тут за веселье?

Ведущий: Ты попала к нам на праздник! Сегодня ребята поздравляют всех мам, бабушек и девочек!

Баба-Яга: С чем же это они поздравляют? Что за праздник сегодня? Почему я ничего не знаю?

Ведущий: Сегодня праздник 8 Марта! Женский день!

Баба-Яга: Ой, счастье-то какое! Ведь я, Ягулечка — красотулечка, тоже женщина! Значит, и меня должны поздравлять! (Говорит это кокетливо).

Ведущий: Конечно! С праздником тебя! Ребятки, давайте поздравим Бабу Ягу, скажем ей добрые слова. (дети говорят)

Баба-Яга: Ой, как мне приятно. Прямо-таки хочется танцевать.

Б.Я. танцует. Звенит колокольчиком.

Ведущий: Ребята, мне кажется, что это тот самый колокольчик, который прислала нам Весна. Бабушка-Яга, ты, где взяла этот колокольчик?

Баба-Яга: Я его нашла, это мой!

Ведущий: А ты знаешь, что он необычный, а волшебный!

Баба-яга: Правда!? (радуется) Значит можно с ним разных вещей наколдовать! (хитро)

Ведущий: Ну вот, Баба-Яга, опять ты за свое! У тебя же сегодня праздник, веди себя хорошо, а колокольчик лучше нам отдай…

Баба-Яга: (думает) Думаете? Ладно, так и быть (отдает колокольчик).

Ведущий: Вот видите, какая Баба-Яга добрая! А теперь проверим, действительно ли колокольчик может исполнить наши желания? Первое желание от тебя, Баба-Яга.

Баба-Яга: Колокольчик наш, звени, и нас песни петь зови.

ПЕСНЯ «Веснянка»

Ведущий: Удивительно! Колокольчик действительно волшебный! (удивленно) Давайте, загадаем игру! Веселую! Колокольчик наш звени, и играть всех пригласи!

2 КОНКУРС «Развесь платочки»

Две девочки с двух концов верёвки начинают развешивать платочки прищипывая их прищепками, побеждает тот, кто быстрее дойдёт до середины.

3 КОНКУРС «Соревнование верхом на метле»

Приглашают 2 детей, они должны пробежать верхом на метле определенное расстояние. Кто первым прибежит, тот победитель. Игра проводится и с Бабой-Ягой.

Баба-Яга: Здорово! Но, что, то ножки мои устали…, да и пора мне уже возвращаться к себе. До свидания! (Уходит под музыку.)

Ведущий: До свидания, Баба-Яга! Ещё раз с праздником тебя поздравляем! А мы продолжаем наш праздник. Колокольчик наш звени и стихи читать зови!

Дети читают стихи.

5 ребёнок:

Мы с сестрёнкою вдвоём

Всю квартиру уберём.

Испечём пирог румяный,

Будем ждать прихода мамы.

Только мама на порог –

А у нас готов пирог!

6 ребёнок:

Маме подарю салфетку,

Край украшу бахромой,

На салфетке вышью ветку

И цветочек голубой.

4 КОНКУРС «Собери цветок»

Дети должны собрать разложенный цветок. Кто быстрее соберет, тот побеждает.

Ведущий: А ребята хотят ещё порадовать своих мам и бабушек и прочитать нам стихи.

Дети читают стихи

7 ребенок:

Дорогие наши мамы,

Мы всегда гордимся вами,

Умными, спокойными.

Будем вас достойными!

8 ребенок:

Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам!

Мы за все, за все, родные,

Говорим: Спасибо вам!

Ведущий: Где у нас волшебный колокольчик? Колокольчик наш звени, и играть всех пригласи! А теперь давайте вспомним сказки, в которых упоминаются мамы и бабушки. Таких сказок немало. А помнят ли их ребята?

ИГРА «Сказочная мама».

1. В какой сказке мама отправила свою дочь к бабушке с корзинкой пирожков?

(Красная Шапочка).

2. Какая мама пела своим детям песенку под дверью, чтобы ее пустили в дом?

(Волк и семеро козлят).

3. В какой сказке мама говорила грубым голосом: «Кто ел из моей чашки?»

(Три медведя)

4. В какой сказке мама с папой, уходя из дома, велели своей дочке смотреть за младшим братцем? (Гуси-лебеди)

5. В какой сказке мама отправила свою дочь в магазин за баранками? (Цветик-семицветик)

6. В какой сказке мама искала своему ребенку няньку, чтобы та спела ему колыбельную песенку? (Сказка о глупом мышонке, Маршак)

ТАНЕЦ «ДОЧКИ И СЫНОЧКИ»

Ведущий: Вот и подошёл к концу наш праздник…

Дорогие наши мамы

Праздник наш мы завершаем,

Счастья, радости, здоровья

Вам от всей души желаем!

Спасибо вам, мамы, за красоту,

Спасибо вам, мамы, за доброту,

За то, что такие у вас малыши,

За то, что они в вас не чают души.

Ребята давайте последний раз нам колокольчик послужит. (звенит в колокольчик над корзинкой, в которой спрятаны угощения для детей) Колокольчик наш звени, и подарки подари! Это вам (раздать подарки)

Сценарий проведения Масленицы на улице в детском саду

Действующие лица: Скоморох 1, Скоморох 2, Зима, Весна- взрослые

Атрибуты: 2 валенка, веревка, платочек, бубен, 4 конуса, 2 метлы, 2 обруча, карусель из ленточек, канат, 2 мешка, прыгалка, 2 «блинчика» (круги от пирамидки)

Звучит фонограмма песни                                 01

Скоморохи встречают детей на улице

Скоморох 1:

Здравствуйте, ребята дорогие!

Маленькие и большие!

Скоморох 2:

Здравствуйте, гости!

Милости просим!

Скоморох 1:

Собирайся, народ!

В гости Масленица ждет!

Мы зовем к себе всех тех,

Кто любит веселье, смех!

Скоморох 2:

Заходите все без стеснения!

Предъявите хорошее настроение!

Ой, как много вас, ребята!

Познакомиться мы рады.

Ну-ка дружно, ну-ка в раз

Назови себя сейчас!

Дети называют свое имя.

Скоморохи вместе: «Познакомились мы с вами - будем добрыми друзьями!»

Скоморох 1: Народ собирается,

Праздник начинается!

Чтоб не мёрзли ручки-ножки,

Потанцуем на дорожке!

ПЛЯСКА «СОГРЕВАЛОЧКА-ФЛЕШМОБ»                                 02

Скоморох 2: Ребята, а какой сегодня праздник?

Дети: Масленица

Скоморох1: Верно! Масленица!

Не английский, не французский, Масленица – праздник русский. На Масленицу зиму провожаем, весну- встречаем, а еще закликаем солнышко, чтобы ярче светило и согревало нас.

Скоморох 2: А скажите нам, ребята, какой символ Масленицы?

Дети: Блин

Скоморох 1: Почему именно блин?

Дети: Похож на солнышко

Скоморох 2: Правильно, Масленица- это праздник встречи с солнышком.

Давайте вместе с вами будем закликать весну, солнышко.

Солнышко, солнышко, выгляни в окошко.

Солнышко, солнышко, покажись немножко.

Тут твой любимчик-симпатичный блинчик!

Приди, весна, приди, весна! Будет всем нам не до сна!

С урожаем ждем богатым, да с добром ко всем ребятам!

Скоморох 1: Масленицу открываем,        

И веселье начинаем!

Становись, честной народ,

В наш весенний хоровод!

ХОРОВОД «МАСЛЕНИЦА»                           03

Скоморох 2:

Вот и гостья к нам явилась,

И, гляди, не заблудилась!

Снег идет, мороз трещит!

В гости к нам зима спешит!

Звучит фонограмма. Выходит Зима:                 04

Зима: Добрый день, народ честной,

Снова встретились со мной!

Что это вы тут развеселились? Расшумелись? Разрезвились?

Скоморох 2: Потрудилась ты, Зима – зимушка, похозяйничала, пора и честь знать!

Зима: Что-то рано вы меня провожаете. Разве я вас не радовала белыми коврами, узорами на окнах, забавами?

Скоморох 1: Ух, ты, Зимушка - зима! Уходить тебе пора! Налетим со всех сторон и тебя прогоним вон!

Зима: Ах, вот вы как! Но без боя я не уступлю свое место Весне. Предлагаю устроить конкурс -соревнование, а примут в них участие все ребята!

Скоморох 2: Всем, всем, всем, кто не замерз совсем: Спешите, спешите, спешите! Всех повеселите, Зиму в играх победите!

Скоморох 1: Испокон веков зимой на Руси, чтобы не мёрзнуть, носили валенки. А на Масленицу устраивали соревнования, кто дальше бросит валенок. И сейчас мы с вами посоревнуемся с Зимой.

ИГРА-ЗАБАВА «ВАЛЕНОК»                         05

Скоморох 2: Ох, и холодно стоять, надо братцы поиграть! Давайте валенки возьмём, да играть с ними начнём!

Первой бросает валенок Зима. Теперь по очереди дети и гости бросают валенки. Если валенок упал за валенок Зимы – дети её победили.

ИГРА «ВЕСЕЛЫЙ ВАЛЕНОК»                           06

Скоморох вешает за пояс платочек. В руки берет веревку, на конце которой завязан валенок. Скоморох раскачивает его из стороны в сторону, дети должны пытаться выхватить платок из-за пояса.

Скоморох 1: Молодцы ребята, поиграли. А теперь можно валенкам «прощай» сказать и до новой зимы их убрать.

Зима: Время быстро пролетело, и заметить не успела, что закончен мой черёд, вслед за мной Весна идёт!

Прощайте, люди, и простите.

На будущий год меня в гости ждите!

Зима уходит.

Скоморох 1: Зима прощенья попросила?

Скоморох2: Конечно.  Ведь Законом было нужно –

Друг другу в пояс поклониться,

С кем поругался – помириться!

Скоморох1: Давайте и мы с вами поклонимся  и попросим друг у друга прощения.

Дети и скоморохи кланяются и просят прощения!             07

Скоморох 2: Расступись, честной народ!

В гости к нам Весна идет!

ХОРОВОД «ВЕСНУ ЗВАЛИ»                                                     08

Приходит Весна и танцует в хороводе. Дети ходят «змейкой».

Весна: Здравствуйте, мои хорошие, здравствуйте, мои пригожие!

Я, Весна - Красна, в гости к вам пришла!

Скоморох 1: Здравствуй, дорогая гостья! Как мы рады тебя видеть!

Скоморох 2: Каждый год ожидаем тебя с нетерпением. Все уже знают –идет Масленица и Весну за собой ведет!

Весна: Вижу, как меня вы ждали, знаю – по теплу скучали!

Что же будем веселиться, песни петь, играть, резвиться!

Загадаю-ка, ребятки, вам весенние загадки!

ЗАГАДКИ

Снежок растаял и с полей, бежит проворливый …

                                          (ручей)

Появился из-под снега, увидал кусочек неба!

Самый первый, самый нежный, чистый маленький…

                                     ( подснежник)

Ночью спрячется оно – станет на дворе темно!

Утром снова к нам в оконце бьется радостное…

(солнце)

                             ИГРА «ГОРИ, ГОРИ ЯСНО»                              10

Весна: Давайте, ребята, поиграем в игру «Гори, гори ясно, чтобы не погасло», позовем к нам солнышко!

Дети стают в круг, держась за руки. Под музыку водят хоровод. Весна-в центре круга пританцовывает, в руках бубен. Музыка прерывается, все останавливаются. Весна встает напротив двух детей. Они встают спиной друг к другу. Дети все вместе произносят слова:

«Гори, гори ясно, чтобы не погасло!

Глянь на небо – птички летят, колокольчики звенят! Раз, два, три-беги!»

Дети бегут в разные стороны. Тот, кто первым оббежит круг и стукнет        11

 в бубен, становится победителем. Игра повторяется 2-3 раза.

Скоморох 1: Много дружных ребят 
На одном столбе сидят. 
Как начнут они резвиться — 
Только пыль вокруг клубится. (Метла)

1.Эстафета «Метелки-веники»                                                 12

Атрибуты: 4конуса, 2 метлы.

Ход игры: две встают в две команды. У капитанов команд по метле. Зажав метлу между ног, дети бегут до ориентира и обратно. Побеждает команда, первой справившаяся с заданием.

Скоморох 2:Чтоб веселье не угасло,

Чтобы вам не заскучать,

Приглашаем всех участье

В состязаниях принять!

Все готово здесь сейчас для забавы этой.

Постарайтесь пробежать в мешке эстафету.

2.Эстафета «Бег в мешках»                                                           13

Атрибуты: 4конуса, 2мешка.

Ход игры: две команды, у капитанов по мешку. Стоя в мешке, дети прыгают до ориентира и обратно. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием!

Скоморох 1: Мальчиков, парней, ребят!

Вызываем на канат.

Десять слева, десять справа,

Только мускулы трещат.

3. Эстафета «Перетягивание каната»                                        14
(Перетягивание каната).

Скоморох 2:

Как на масляной неделе из печи блины летели!

Масленица, угощай, всем блинчиков подавай!

Весна:

С пылу, с жару из печи, все румяны, горячи!

4. Эстафета «Передай горячий блин»                                          15

Атрибуты: 2 «блинчика»

Дети стоят в команде, подняв руки вверх. Первый ребёнок передаёт «блинчик» над головой, дети передают его из рук в руки до последнего участника. Последний ребёнок оббегает команду, становится первым и снова передаёт «блинчик» и т.д. пока первый снова не станет на своё место.

Скоморох 1: На Масленицу, принято вокруг села на санях три раза объезжать, круг рисовать, солнышку помогать землю согревать. Вот и мы сейчас устроим соревнования по конному состязанию.

Весна: Эй, мальчишки и девчонки,

Молодежь и детвора!

Поиграем мы в лошадки -

Нынче самая пора!

5. Эстафета «Катание на лошадях»                                                16

Дети бегают в парах - один ребенок внутри обруча-«лошадка», другой держится за обруч- «всадник»- наперегонки.

Скоморох 2: Объявляю другую забаву - всем на веселье, а кому – то на славу!

Весна: На скакалке я скачу

Вслед за солнышком лечу.

Раз. прыжок, я выше всех,

Я лечу, как птица вверх.

Два и три. не сосчитать

Долго хочется скакать.

6 Состязание «Прыгалки – скакалки»                                        17

Встает перед прыгалкой несколько детей, взрослые крутят, дети-перепрыгивают.

Скоморох 1: Продолжаем мы веселье,

Все бегом на карусели.

ИГРА «КАРУСЕЛЬ» (для младших)                                                 18

Играющие образуют круг. Внутри круга встает Скоморох и дает детям цветные ленты, концы которыхпривязаны к шесту. Дети, взявшись правой рукой за ленту, поворачиваются налево, двигаются друг за другом по кругу и говорят стихотворение: «Еле, еле, еле, еле, завертелись карусели. А потом кругом, кругом, все бегом, бегом, бегом». Идут сначала медленно, потом быстрее, затем бегут. Во время бега воспитатель приговаривает: «По-бе-жа-ли!». Дети бегут 2 раза по кругу, Скоморох меняет направление движения, говоря: «Поворот». Играющие поворачиваются кругом, быстро перехватывая ленту левой рукой и бегут в другую сторону. Затем Скоморох продолжает вместе с детьми: «Тише, тише, не спишите, карусель остановите. Раз, два, раз, два, вот и кончилась игра!». Движения карусели становятся все медленней. При словах «вот и кончилась игра» дети опускают ленты на землю и расходятся.

Скоморох 2: Ну что ж ребята, наигрались, повеселились!

А какая же Масленица без блинов горячих, да румяных?

На Масленицу угощали вкусными блинами друг друга.

Ведь румяный блин считается символом солнца.

Блин испечёшь — солнышко в гости позовёшь.

Скоморох 1:

Дети, за руки крепче беритесь

Да в круг все быстро становитесь.

Сейчас и мы будем печь блины!

Хором: Раз, два, три, начинаем печь блины!

 ХОРОВОДНАЯ ИГРА «БЛИНОК»

Дети становятся в круг, берутся за руки и повторяют слова:

Месим, месим, месим тесто (Топающим шагом идут в центр.)

Разливайся блинок (Расходятся.)

Разливайся большой.

Оставайся такой

Да не подгорай!

П-ш-ш-ш (Приседают на корточки.)

Ой, подгорел!

(1-й раз подгорел, на 2-й раз получился)

Ура, получился! (2 - й раз)

Скоморох 2: А сейчас поиграем в игру «Горячий блинчик»

ИГРА «ГОРЯЧИЙ БЛИНЧИК»                                                         19

Дети встают в круг и передают «блинчик» друг другу со словами:

Ты, катись, горячий блинчик,

Быстро, быстро по рукам,

У кого горячий блинчик,

Тот сейчас станцует нам.

У кого из детей остановился «блинчик» - выходит в центр круга. Когда в центре круга будет 7- 8 человек, игра заканчивается, а дети, стоящие в кругу, танцуют.      

Скоморох 1: Хорошо мы повеселились, поиграли.

Давайте скажем ей слова, которыми принято на Руси провожать Масленицу:

Скоморохи хором:

Прощай, прощай, Масленица!

Скоморох 2: Через год на этом месте с вами встретимся опять.

Будем снова веселиться, Масленицу отмечать!

Скоморох 1: Всем счастья — на прощанье!

До нового свиданья!

Скоморох 2: Гостей, всех близких привечаем.

На чашку чая приглашаем

С блином румяным,

Сладким и горячим.

Приятного всем аппетита!

Выход с площадки

Весна ведет за собой цепочкой всех детей в воротца, которые сделали скоморохи.

Звучит песня "Прощай масленица"                              19

Сценарий праздника к 8 Марта  вподготовительной группе

«Сегодня праздник наших  мам»

Звучит торжественная музыка, выходит ведущий:01  

Вед: Добрый день! Дорогие женщины, бабушки и мамы!

Поздравляем с праздником – нежным, добрым, славным.

Все гости наши улыбаются, значит - праздник начинается!

Сегодня праздник не простой, светлый, ласковый такой –

Он летит по всей планете, поздравляют мам их дети!

Звучит музыка- входят  мальчики           02

Вед: Что девчонкам подарить, чтобы сразу наповал сразить?

         Проблему эту долго-долго мальчики решали.

         Но время шло, а как им быть, они пока не знали.

1: Может, подарим им конфеты?

2: Чур, я дарю конфету Полинке!

3: Нет, кариес не нужен им. Конфеты сами мы съедим.

4: Подарок - лучше всех конфет –это хороший пистолет,

К примеру, «кольт» или «наган».

5: Пойми, девчонка – не пацан! Как с пистолетом ей играть, в мишуток плюшевых стрелять?

6: Давайте им цветов нарвем.

7. Да где ж мы в марте их найдем?

8. И что же делать нам тогда?С девчонками одна беда!

(стоят поникшие,  вдруг 3-й оживляется)

3: Я знаю, как нам поступить! Попробуем их удивить:

    Решим, что в этот женский праздник их целый день никто не дразнит.

    С утра приятные моменты – от нас для каждой комплименты…

10 (не понимая): С утра?, а ну-ка повтори. Ну, что-нибудь про красоту им ври.

2  (восхищенно): Вот это да! Какой ты хитрый! А дальше что?

3: Девчачьи игры!

4: (пренебрежительно, с возмущением): Нам с ними в куколки играть?

3: Денек придется пострадать. Но мы ж мужчины! Вы согласны?

    Кто «за»? (все поднимают правую руку) Ну, что ж, – «единогласно».

5: Но, где же наши девочки?

6: Наверно, наряжаются, на праздник собираются!

    Они хотят нас удивить и сразу наповал сразить!

10: Им надо локоны завить и румяна наложить

 Туфельки- балеточки.  Девочки- кокеточки.

7: Что-то их не видно. Неужели они забыли, что их ждут?

8 : Гости все уже расселись, а куда девчонки делись,

9: Уже опоздали на 8 минут, где, вы, девочки

Девочки из-за двери:  Мы тут!

Все мальчики вместе: Самых лучших, самых милых,  самых добрых и красивых,

                                         Мы девчонок приглашаем! Их торжественно встречаем!

В зал под музыку входят девочки, встают между мальчиками                 03

Вед: Мы приветствуем вас в этом зале, озарённом вашей любовью и теплотой.

Слово «мама» одно из самых древних на земле и почти одинаково оно звучит на всех языках. Это говорит о том, что все люди почитают и любят своих мам, считают свою маму самой лучшей на свете. И нам хочется, чтобы наш сегодняшний вечер создал вам праздничное настроение!

1 ребенок: С первым солнечным лучом постучался праздник в дом,

И от радости сосульки  зазвенели под окном!

2 ребенок: Милых бабушек и мам, девочек, сестренок

Поздравлять готов сегодня  даже маленький ребенок!

3 ребенок: Пожелать хотим мы вам светлой радости во всем:

Чтобы спорилась работа, чтоб растаяли заботы.

4 ребенок: Чтобы много лет подряд был лучист и ясен взгляд,

Чтоб дом был полной чашей  и улыбки стали краше.

5ребенок : Звенят капели весело, зовут с собой весну

 Выстукивают песенку про мамочку мою.

А воробьи чирикают про бабушку стихи.

И в этот праздник радостный поздравим вас и мы.

                  ПЕСНЯ «ПЕСЕНКА-КАПЕЛЬ»(с инструментами)               04

Дети садятся на стульчики                                                                     фон 05

Вед: Ко дню восьмого марта собрали мы совет:

Любим свою маму, любим или нет?

Все: Любим!

                          ( Выходят  мальчики, собираются в кружок и шепчутся.)

1 ребенок: Решили мы все дружно, Сюрприз ей сделать нужно!

2 ребенок: Да! Сюрприз готовить маме- это очень интересно!

                    Мы замесим тесто в ванне или выстираем кресло!

3 ребенок: Ну, а я в подарок маме разрисую шкаф цветами.

                    Хорошо б и потолок! Жаль, я ростом невысок.

4 ребенок: В этот день у всех мужчин  для волненья — сто причин.

                    Тот ли сорт духов подарен? Хорошо ли чай заварен?

5 ребенок: Долго ль варятся супы? Сколько в кашу класть крупы?

                    Как посуду нужно мыть?

Вместе:       В чем еще полезным быть?

1 ребенок: День сегодня необычный, хорошо у нас сейчас

                    Дружно, весело станцуем  для наших мам — ну просто класс!

                                                                         Фон 06

ТАНЕЦ ДЖЕНТЕЛЬМЕНОВ                         07

6 ребенок: Подарила мир ты мне, яркий солнца свет, Для меня на свете лучше мамы нет.

Именно весною, в марте, в день восьмой  Я хочу поздравить маму всей душой.

7 ребенок: Я несу подарки, я несу цветы. В мире нет прекрасней, мамочка, чем ты.

Нет роднее в мире этом, человека для меня

Ты мне ближе всех на свете,  И живу я для тебя!

8 ребенок: Я ей доверяю свои все секреты,

                    Но маму люблю я совсем не за это.

                    Люблю свою маму, скажу я вам прямо.

                    Ну просто за то, что она моя мама!

9 ребенок: Прими, в день 8 марта все подарки и цветы!

                   Счастья, радости, веселья Исполнения мечты!

                   Будь примером на пути, и с него не дай сойти.

                   Я люблю тебя, родная! Мамы — лучше не найти!

ПЕСНЯ «ПЕСЕНКА О МАМЕ»                          08

Вед: Дорогие  наши мамы и бабушки!

Вы артистов лучше на свете не найдёте, хоть они не дяди, хоть они не тёти.

Кто талантливей всех на свете?Ну конечно наши дети!

Сценка «Три мамы                                           09

Ведущий:  Наши дети так упрямы!

                    Это каждый знает сам.

                    Говорят им часто мамы,

                    Но они не слышат мам.

                    Танюша под вечер

                    С прогулки пришла

                    И куклу спросила:

                                                      Входит Таня, садится на стул и разговаривает с куклой.

Таня: Как, дочка, дела?

           Опять ты залезла под стол, непоседа?

           Опять просидела весь день без обеда?

           С этими дочками просто беда,

           Скоро ты будешь, как спичка, худа.

           Иди — ка обедать, вертушка!

           Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий: Танюшина мама с работы пришла

                  И Таню спросила:

                                                     Входит мама, садится на стул около Тани.

Мама: Как, дочка, дела?

            Опять заигралась, наверно, в саду?

            Опять ухитрилась забыть про еду?

            Обедать кричала бабуля не раз,

            А ты отвечала: сейчас да сейчас.

            С этими дочками просто беда,

            Скоро ты будешь, как спичка, худа.

            Иди — ка обедать, вертушка!

            Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий: Тут бабушка,мамина мама, пришла

                  И маму спросила:

                                                       Входит бабушка с палочкой. Садится на третий стул.

Бабушка: Как, дочка, дела?

                  Наверно, в больнице за целые сутки

                  Опять для еды не нашлось ни минутки,

                  А вечером съела сухой бутерброд.

                  Нельзя же весь день сидеть без обеда.

                  Уж доктором стала. А все непоседа.

                  С этими дочками просто беда,

                  Скоро ты будешь, как спичка, худа.

                  Иди — ка обедать, вертушка!

                   Сегодня к обеду ватрушка!

                                                        Все едят ватрушки.

Ведущий: Три мамы в столовой сидят,

                   Три мамы на дочек глядят.

                    Что с дочками сделать упрямыми?

Все трое: Ох, как непросто быть мамами!

Девочки:

Взяли в руки мы цветы,
Словно детские мечты
Порадовать хотим мы вас -
Исполним танец мы сейчас.

***

Закружились в танце дочки,
А в руках у них цветочки.
Пляшут дочки, как умеют.        
Мамы все от счастья млеют.

 ТАНЕЦ «ВЕСЕННИЙ» (с цветами)                   10

Вед: Наши ребята приготовили поздравления и для  своих любимых бабушек!

Ребёнок:  Кто на кухне с поварешкой у плиты всегда стоит,

             Кто нам штопает одежку,  пылесосом кто гудит?

             Кто на свете всех вкуснее пирожки всегда печет,

             Даже папы кто главнее, и кому в семье почет?

Ребенок:  Кто споет нам на ночь песню, Чтобы сладко мы заснули?

                  Кто добрей всех и чудесней

Все дети: Ну, конечно же – бабули!

Ребёнок:Со мною бабушка моя и значит, главный в доме — я,
                  Шкафы мне можно открывать, цветы кефиром поливать,
                  Играть подушкою в футбол и  полотенцем чистить пол.
         

Ребенок: Могу я есть руками торт, нарочно хлопать дверью!
                 А с мамой это не пройдет. я уже проверил.

Ребёнок:   С праздником мамины, папины мамы

                   Мы вас встречаем сегодня цветами!                                                

                    Бабушек добрых любят все дети, бабушкам добрым наши приветы!

Ребенок: Единственной, родной, неповторимой мы в этот день спасибо говорим.

За доброту и сердце золотое мы бабушка тебя благодарим!.

Ребенок:Есть много разных песенок на свете обо всем.  

А мы сейчас вам песенку о бабушке споем!

ПЕСНЯ «ЛУЧШЕ ДРУГА НЕ НАЙТИ»           11

Игра-аттракцион:                         12

1. «Ласковый»- передавая воздушный шарик – сердечко по кругу, говорить нежные слова маме. 

2. "Наведи порядок" - по залу разбрасываются воздушные шарики. каждая команда метелочкой для пыли загоняет шарики в свой обруч, чья команда больше шариков в свой обруч "заметет".

3. ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ :«ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ»           01
Выносится чёрный ящик, в нём 4предмета.                                           
Вопрос 1. У мамы естьсуперприятноесредство,Оно помогает ей с самогодетства.И сбоя оно никогда не даёт,Когда его мама домойпринесёт. (конфета). 
Вопрос 2. У бабушки с внукамитрудностейнет,У бабушки есть свойволшебныйсекрет:Его каждый раз применяетона,Вечером в доме всегдатишина. (сказка). 
Вопрос 3. Как проблемы воспитаниядедушкарешает,Что за стимул для внучат оним предлагает?(деньги). 
Вопрос 4. Воспитаньем папа редкоЗанимается у нас,Но уж если он берётся –Это средство – высшийкласс!(ремень). 

Вед: В зале весна наступила у нас от света, сияния маминых глаз!

            Так пусть же весна принесёт навсегда здоровье и молодость в ваши дома.

ПЕСНЯ «МАМА, БУДЬ ВСЕГДА СО МНОЮ РЯДОМ»               13

(исполняет песню вокальный кружок, остальные танцуют с сердечками)

Реб:  Поклон вам, женщины России, За ваш нелёгкий, нужный труд.

          За всех детей, что воспитали,   И тех, что скоро подрастут.

          За вашу ласку и вниманье, За искренность и простоту,

          За мужество и понимание, За чуткость, нежность, доброту!

Реб :   Пусть мира весна принесёт всей планете,

           пусть будут всегда ваши счастливы дети,

           и каждый ребёнок пусть будет здоров,

Все дети:  А вам, дорогие, всем - море цветов!

Вед : Пусть дети любят вас, пусть берегут!  С праздником дорогие женщин!Дарят подарки.  

                                                                                                        14

Сценарий 8 марта для детей старшей группы

«Проделки Кикиморы»

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня к нам пришли мамы и бабушки. И сегодняшний праздник мы посвящаем вам ….наши дорогие!

Ничего нет на свете чудесней

И сильней материнской любви.

С чем сравнить её?

Может быть с песней,

Что поют на заре соловьи?

Доброты материнской прекрасной

Ничего удивительней нет,

Этот мир к чьей судьбе мы причастны,

Добротой материнской согрет.

Материнской любви нам никто не заменит,

Не пытайтесь, не надо, друзья.

Только мамино сердце любовью согреет,

И обнимет, и приласкает тебя.

Звучит музыка, дети входят в зал, встают полукругом                      01

Дети: 1.Здравствуйте, мамочки!

Здравствуйте, бабушки!

Вам говорим не тая,

Вы – наши лучшие, самые добрые,

Самые близкие в мире друзья!

2.Этот добрый, светлый праздник

Отмечает вся страна,

И веселый март-проказник,

И красавица весна.

3. Неспешными и робкими шагами

Весна к нам возвращается опять.

И пусть снега еще лежат упрямо,

Но зимней стужи больше не видать.

4. Весенним солнышком согреты

Бегут весенние ручьи,

И молодой весны приветы

Передают нам все они.

5. Все жарче солнышка лучи,

Уже в саду кричат грачи,

Тает снег и тает лед.

Весна идет! Весна идет!

В зал входит Весна                                        02

Весна: Здравствуйте, ребята!

Я к вам опять пришла,

Вьюги и метели прочь я прогнала.

Принесла вам солнца, света и тепла,

Очень этой встречи с вами я ждала!

Ну, а вы по мне скучали? (Да)

Без меня не замерзали? (Замерзали)

Ведущая: Этим праздничным веселым днем

Для мам и для тебя Весна мы песенку споем!

ПЕСНЯ «ВЕСЕННЯЯ» с инструментами                 03
фон 05

Ведущая: Мы сегодня для вас будем петь, стихи читать,

А также говорить о том, о сем.

А о чем же разговор завести сегодня нам?

Дети: Ну, конечно же, про мам!

Дети: Лучше мамы никого не найти на свете,

Даже солнце без нее будто бы не светит.

Наши мамы так красивы, да к тому ж трудолюбивы.

За старанье и заботу маму ценят на работе!

Ну, а дома-то без мамы, мы бы все пропали с вами,

Все дела ее не счесть, даже некогда присесть!

 Мама — лучшая подруга, даже если рядом вьюга,

Она книги мне читает, ночью сказки сочиняет.

 Пусть льется песенка ручьем и сердце мамы согревает,

Мы в ней про мамочку споем, нежней которой не бывает!

ПЕСНЯ «ЗОРЕНЬКИ КРАШЕ»                             04

Ведущая:А сейчас мы поиграем, подзадорим наших мам,

Пусть от их улыбок светлых станет радостнее нам!

Весна: Кто же будет самым ловким, я хочу скорей узнать,

Становитесь в две команды - мы начнём играть!

ИГРА «ЗАПЛЕТИ КОСУ»                                          06

Для игры заранее приготавливают 3 длинные ленты. Три человека держат ленты (каждый по одной, а четвертый держит начало всех лент и направляет движения остальных. По команде ведущего игроки начинают плести косы – тот, кто в команде держит начало всех лент, объясняет игрокам, кому в какую сторону двигаться, а они, не отпуская своей ленты, должны двигаться так, чтобы заплеталась коса – обходить своего игрока, пролезать под его лентами.

Весна: Недаром говорят, что руки мамы золотые: и косу заплетут, и обед сварят и в доме порядок наведут! Аплодисменты нашим мамам!

Ведущая: Мамин ребенок- это всегда для нее маленькая звездочка.

Ребенок: Сколько звезд на небе – все не сосчитать!

 Эти звезды маме подарю опять.

 И однажды утром, глядя на меня,

 Мама улыбнется: «Звездочка моя!»

Ребенок: Пока мы только звездочки,

Но вам недолго ждать:

Мы скоро станем звездами

И будим удивлять!

ТАНЕЦ « МЫ-МАЛЕНЬКИЕ ЗВЕЗДЫ»                  07

Ребенок: Одно есть слово на планете – мама!

Твоя любовь, как солнце, светит - мама!

Дыханье радости и света – мама!

Твоим теплом Земля согрета - мама!

Весна: Слово «мама», словно птица,

По земле весенней мчится.

Слово это есть у вас?

Дети: Да!

Ведущий показывает карточку со словом «МАМА», кладет его в шкатулку и отдает ее Весне.

Весна: Слово «мама» нам, друзья, потерять никак нельзя.

Ведущая: Мы не будем унывать, будем петь и танцевать.

Будем мы стихи читать, мам с весною поздравлять!

Входит Кикимора                                              08

Кикимора: Эй, здорово, ребятня! Не узнали вы меня?

Я, Кикимора лесная, ух, какая заводная!

Что, на праздник собрались? Причесались, заплелись? Бабушек позвали, мам?(Злобно) Праздник проводить не дам! Не видать веселья вам, разгоню я ваших мам!

Ведущая: Ты Кикимора лесная, прекрати озорничать,

Лучше в светлый, добрый праздник оставайся отмечать!

Кикимора (подходит к Весне):

Что, красавица, стоишь? Что, красавица, грустишь? Солнце светит, день хорош, ты играть со мной пойдешь?

Весна: Пойду.

Кикимора: Ты шкатулку положи (ехидно смеется)

Пусть лежит себе она … никому и не нужна.

ИГРА «ЖМУРКИ»                             09

Весна с завязанными глазами ищет Кикимору.

После игры Кикимора хватает шкатулку.

Кикимора: Я шкатулку унесу, спрячу далеко в лесу. Посмотрю - ка, для начала, что вы спрятали туда. Достает слово «мама» и читает его: «Мама».Что это за слово? Я не слышала такого.

Слово вам не отыскать, мамин праздник не встречать!

Кикимора под музыку убегает, Весна снимает повязку с глаз.

Весна: Беда! Беда!

Ведущий: Что случилось?

Весна: (плачет) Слово я оберегала, никому не отдавала.

А Кикимора пришла – обманула, унесла.

Я на помощь позову все цветы.

Эй, сюда скорей спешите, ребятишкам помогите!

Выбегают цветы02

1 цветок. Что случилось, где тревога?

Весна. Надо нам помочь немного.

2 цветок. Чем помочь, скажите прямо!

Весна: Потерялось слово «мама».

Ведущая. Что же делать? Как-нибудь надо слово вернуть.

Цветы: Мы Кикимору найдем, слово «мама» заберем!

1 цветок: Мы Кикимору не будем обижать,

Для нее мы будем петь и танцевать.

2 цветок. Для нее стихи весенние прочтем

И, тогда, мы слово «мама» заберем.

Вместе. Мы Кикимору найдем и на праздник приведем.

Цветы уходят и выводят за руки Кикимору

1 цветок. К нам, Кикимора, на праздник проходи,

2 цветок. На ребяток наших сядь и погляди.

Ведущая: Мы тебе концерт покажем наш,

И, тогда, ты слово «мама» нам отдашь?

Кикимора: Ладно, ладно, посижу, на концерт ваш погляжу.

Коль понравится программа,

Я отдам вам слово «мама».

Ведущая: С музыкального трамплина
Сейчас вылетит сюрприз.
Вот и будет Вам причина
Крикнуть громко: «Браво! Бис!»

Вы, цветочки, выходите! Всех нас танцем удивите!

ТАНЕЦ ЦВЕТОВ (девочки)                              10

Кикимора: Браво! Браво! Удивили!

Я бы и на выступление мальчиков с удовольствием посмотрела!

Ведущая: Мальчики как повзрослели — трудно их теперь узнать!
Будут в шляпах джентльмены перед нами  танцевать.

Под музыку выходят мальчики11

1.Мамы, бабушки сейчас мы хотим поздравить вас

2. Мы ещё поздравить рады всех работников детсада.

3.И подружек, и сестрёнок, и. конечно, всех девчонок

4.Полюбуйтесь, наши мамы, как мы возмужали,

Подтянулись, подросли, мышцы подкачали.

5. С Днем 8 марта, с праздником весенним,

С первыми лучами в этот светлый час!

Дорогие дамы, мы вас очень любим

И от всего сердца поздравляем вас!

ТАНЕЦ ДЖЕНТЕЛЬМЕНОВ                              12

Кикимора: Танцы ваши неплохи, я б послушала стихи!

Ребенок. Расскажу вам по секрету: у меня подружка есть.

Сколько лет моей подружке, мне на пальчиках не счесть.

С ней играем и читаем, вместе песенки поём,

С ней в одной квартире рядышком живём.

Ребенок. Мы бабушек любимых

Поздравим с женским днем

И песенку чудесную

Для них сейчас споем.

ПЕСНЯ «ПОЦЕЛУЮ БАБУШКУ»                            13

Кикимора: Какая замечательная песня! А теперь мне расскажите - вы любите мамам и бабушкам помогать?

Дети. ДА!

Кикимора. Для этого вы ложитесь в кровать?

А может быть надо ночами не спать?

А может быть кушать в кровати печенье?

Или капризничать по воскресеньям?

Для этого фантик бросают на пол?

Во время обеда класть ноги на стол?

Наверно не нужно снимать сапоги?

Ведущая: Кикимора, ну же, стой, подожди! Ты все неправильно говоришь!

Чтобы мамам помогать, надо чаще подметать,

Или посуду помыть, на стол накрыть,

Вовремя лечь спать!

Сейчас мы тебя научим помогать!

Фон 05

ИГРА «Кто быстрее соберет и рассортирует игрушки»14

Ведущая: Уважаемая Кикимора! Мы и пели, и плясали

И стихи тебе читали

Пожалей ты наших мам…

Кикимора. Вот хоть лопну, не отдам!

Звучит грустная мелодия. Входит маленький Лесовичок.          15

Лесовичок: Я живу совсем один, средь берёзок и осин.

(грустно) Жить тоскливо одному, я – не нужен никому.

Нету мамы у меня, никому не нужен я.

Ты, Кикимора не злая, ты – хорошая, смешная,

Улыбнись мне поскорей, будешь мамою моей?

Кикимора: Ну, конечно дорогой, будешь, ты сыночек мой!

Обнимает Лесовичка и приговаривает:

Есть сыночек у меня, значит, мамой стала я,

Мы теперь одна семья, будем вместе ты и я!

Я теперь не буду злой, ни коварной, ни плохой.

Не бывает мама злой, мама - солнце и покой!

В самом деле, это слово лучше всякого другого,

Нужны мамы малышам, отдаю я слово вам!

Кикимора отдаёт шкатулку и уходит с Лесовичком.

Ведущая: Все старались не напрасно, всё закончилось прекрасно!

Молодцы! Спасибо вам! Поздравляйте ж наших дам!

Звучит музыка, выходят все дети.

На фоне музыки…

Ведущий. За день своего рождения ребенок спросил у Бога:

                  - Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?

                  Бог ответил:

                  - Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой.

                  Он всё тебе объяснит.

                  - Но как я пойму его, ведь я не знаю его языка?

                  - Ангел будет учить тебя своему языку.

                  Он будет охранять тебя от всех бед.

                  - Как и когда я должен вернуться к тебе?

                  - Твой ангел скажет тебе всё.

                  - А как зовут моего ангела?

                  - Неважно как его зовут, у него много имен.

                  Ты будешь называть его МАМА!!!

ТАНЕЦ-ПЕСНЯ «МАМА, БУДЬ ВСЕГДА СО МНОЮ РЯДОМ»     16

Дети танцуют с сердечками-шарами, по окончании песни дарят их мамам.

На фоне музыки…                                                                                                

Ведущий. Мы еще раз поздравляем всех милых мам с этим замечательным праздником. Спасибо, что вы сегодня с нами, за встречу, за желание побыть рядом с детьми. Нам очень приятно видеть добрые и нежные улыбки наших замечательных мамочек, а главное счастливые глаза детей! Ведь они наше самое дорогое на свете сокровище!

                 Закончился праздник,

                 Закончилась встреча,

                 Настал расставания час.

                 Мы все чуть устали,

                 Но нас согревали

                 Улыбки и блеск ваших глаз.

Звучит музыка, дети и мамы выходят из зала.  

Пасхальное развлечение для детей средней группы

«Встречаем Пасху»

Дети входят в зал под песню «Сегодня у окошка чирикнул воробей», садятся на стульчики.

Хозяюшка: Здравствуйте, ребята дорогие, здравствуйте, гости, милости просим! Пасху открываем, праздник начинаем!

Звучит "Колокольный звон». (детям показываем видео как звучат колокола).

Хозяюшка: Повсюду благовест гудит.

                    Из всех церквей народ валит.

                    Заря глядит уже с небес.

                    Христос воскрес!

                    Христос воскрес!

Все дети: Воистину воскрес!

Хозяюшка: Наступает весна, а вместе с нею в наш дом приходит самый светлый и любимый праздник - Пасха, когда люди освобождаются от всего дурного. Это праздник надежды на будущее, радость, победа Добра над Злом. Празднуют Пасху все, ведь она – начало весны и пробуждения природы. В течении пасхальной недели на Руси звучал колокольный звон. Любой мог подняться на колокольню и ударить в колокол. 

Пусть сегодня звенят колокола, пусть звучат песни, пусть все веселятся!

ПЕСНЯ С КОЛОКОЛЬЧИКАМИ «К НАМ ПРИШЛА ВЕСНА»

Дети:

1. Повсюду слышен громкий смех,

Щебечут птицы звонко

О том, что праздник наступил

Для каждго ребенка!

2. Запахло сдобным калачом

У нашего порога.

Творожной пасхой угощусь,

Попробую немного.

3. Возьму я кисточку, гуашь

И потружусь на славу,

Раскрашу яйца в разный цвет,

Что б Пасха засияла.

4.Звонко капают капели

Возле нашего окна.

Птицы весело запели.

В гости пасха к нам пришла.

Хозяюшка: А сейчас мы с вами поводим хоровод.

ХОРОВОД «ВЕСЕННИЙ»

Хозяюшка: Без кулича да без крашеных яиц и пасхи не бывает. Я знаю игру с пасхальными яйцами. Берешь яйцо, кладешь в ложку, и пробежишь с ним немножко.

ИГРА «ЭСТАФЕТА С ЯЙЦОМ»

 Играют дети 2- команды, приготовить 2- яйца, 2-ложки,2 кегли (сначала девочки. потом мальчики).

Хозяюшка: А сейчас проведем игру «Радужное лукошко».

ИГРА «РАДУЖНОЕ ЛУКОШКО»

Дети делятся на две команды. Перед каждой командой кладутся вырезанные фигурки. Фигурки — это части яиц. Задача команды — как можно быстрее собрать радужное лукошко.

ИГРА «ПОПАДИ В ГНЕЗДО»

 На расстоянии от игроков ставится корзина. Дети кидают яйца вовнутрь.

Хозяюшка: Ой, а что это за сундук (звучит мелодия сказки) 

Мы загадку отгадаем, что внутри в тот час узнаем.

Заревели бабка с дедом:

- Как теперь нам быть с обедом?

Мышка по столу бежала

И яичко вдруг упало.

Дети: Курочка ряба

Хозяюшка: Крышка открывается сказка начинается. (Хозяюшка достаёт из сундучка шапочки бабки и деда одевает на детей)

Жили были дед да баба. Жили они хорошо. Дед на балалайке играл.

Вот так (имитация). А бабушка ему помогала. Весело танцевала. Вот так (имитация).

Выходит под музыку Курочка Ряба. 

Хозяюшка: И была у них Курочка Ряба.

Курочка Ряба: Я иду, иду, иду

И подарочек несу.

С праздником Пасхи всех поздравляю

И яйцо золотое вручаю.

Хозяюшка: А вы ребята не зевайте, а с бабой и дедом

Скорее играйте.

Самые быстрые, самые ловкие!

Ну-ка, похвалитесь сноровкой!

Задание несложное

Для любого вполне возможное.

ИГРА «СОБЕРИСЬ В КРУЖОК»

Дети под музыку бегают по залу, по окончании музыки мальчики собираются в свой кружочек, а девочки в свой.

ИГРА-ХОРОВОД «КАТИСЬ ЯИЧКО»

Дети встают в большой просторный круг. Взрослый отдает одно деревянное яйцо любому ребенку в кругу, второе яйцо - ребенку в противоположной части. Со словами песенки-считалки дети начинают передавать яйца по кругу в любую сторону.

Дети поют:

"Катись, катись, яичко,

По нашему кружочку.

Найди, найди, яичко,

Для себя дружочка."

С последним словом передача яиц по кругу заканчивается. Те, у кого в руках остались яйца, выходят в центр круга, отдают яички взрослому, тот говорит:

"В кружочек, выходите

И вдвоем для нас спляшите".

Хозяюшка: А теперь, народ, не зевай,

К нам на горку поспевай.

ИГРА «КАТАНИЕ ЯИЦ С ГОРКИ»

Хозяюшка: Очень весело играли

Но бабушка с дедушкой

Сильно устали.

Нужно всем нам подкрепиться,

Чтобы дальше веселиться.

(Курочка подаёт яичко)

Дед бил, бил. Не разбил. Баба била, била. Не разбила. Дедушка плачет, бабушка плачет. А курочка кудахчет.

Курочка Ряба: Где мои ребятки,

Жёлтые цыплятки.

Поскорей бегите

Бабу с дедом веселите.

ТАНЕЦ ЦЫПЛЯТ

Хозяюшка.

Не печальтесь дед да баба

Вам сейчас я помогу

Из муки, яйца и масла

Угощенье испеку.

Месим, месим тесто (2 раза)

Будет в печи место

Вот такой ширены,

Вот такой ужены.

Поднимайтесь куличи

Будем печь мы вас в печи.

Вот готовы куличи,

С пылу с жару из печи.

Угощенье получайте,

И на полдник всё съедайте.

Хозяюшка: Друг друга в теплые объятья

Спешите радостно принять!

Забудьте ссоры и оскорбленья!

Да светлый праздник Воскресенья

Ничто не будет омрачать.

Поиграем в игру «Объятия»?

ИГРА «Объятия»

Дети встают в круг. Под музыку все двигаются по кругу. Музыка останавливается, дети встают парами и обнимаются.

Хозяюшка:

Пасха – праздник самый светлый,

Самый лучший и большой!

Долгожданный и желанный,

Самый добрый и родной!

Еще раз поздравляю вас всех с праздником Пасхи. Счастья вам, здоровья, добра, милосердия.

«САЛЮТ ПОБЕДЫ»

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИЧНОГО КОНЦЕРТА ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ.

Звучит военный марш, дети заходят в зал, выполняют перестроения.

Ведущий:Дорогие ребята! Сегодня мы собрались, чтобы отметить самый великий праздник нашего народа — 77-летие Победы в Великой Отечественной войне.  Память живая. Она живёт в старых фотографиях и пожелтевших письмах, в свежих цветах на могиле неизвестного солдата. Память живёт в военных фильмах и песнях, слова которых мы знаем наизусть, которые давно стали частью нашей жизни. Это живое дыхание памяти мы чувствуем и сейчас. Ветеранам, труженикам тыла, детям войны посвящается наш концерт.

Дети садятся на стульчики

Ведущий: Наша армия самая сильная, самая смелая, самая гордая. Она всегда защищает и помогает слабым и тем, кому нужна помощь. Сейчас вокальный кружок исполнит песню «Наша армия».

ПЕСНЯ «НАША АРМИЯ САМАЯ СИЛЬНАЯ» (вокальный кружок)

Ведущий:В память о той страшной войне горит у Кремлёвской стены Вечный огонь. Поклониться памяти героев приходят те, кто никогда не видел войну, и те, кто прошёл сквозь эти страшные годы.

Дети:

1. У Вечного огня застыли ветераны,

Им снова вспоминается война.

Когда они друзей в бою теряли,

Мечтая, что придёт победная весна.

2. Они себя в сраженьях не жалели,

О мужестве награды говорят.

Их головы давно уж поседели,

И с каждым годом их редеет ряд.

ПЕСНЯ «МЫ У ВЕЧНОГО ОГНЯ ПОСТОИМ»

Дети сели на стульчики

Видеоролик слайды о войне

Ведущий: Война задела каждую семью, даже тех, кто никогда не был на войне. Тех, кто был на фронте, становится всё меньше и меньше. Память о войне хранят их потомки. Всё дальше в прошлое уходят годы страшной войны, но подвиг людей, вставших на защиту Отечества, будет жить вечно в памяти российского народа. Прошу всех встать. Почтим память всех погибших за Родину минутой молчания.

ЗВУЧИТ МЕТРОНОМ – МИНУТА МОЛЧАНИЯ.

Ведущий: Казалось бы, тяготы и страдания военного времени не оставляют места для песен. И, тем не менее, песня всегда сопровождала солдата и в походе, и на привале, и в бою. В дни войны песня была оружием, клятвой, паролем и мечтою. Мечтою о встрече с родными и друзьями, о встрече с местами, где они жили. Запели солдаты о красоте природы, о берёзках, о реке и каждый вспомнил свою родную сторонку. Словно какое – то волшебное слово перенесло его в родные края. Много песен прозвучало на дорогах войны. Они остались в памяти миллионов людей. Это история нашей страны. И сейчас мы все вместе исполним попурри на песни военных лет.

ПОПУРРИ НА ПЕСНИ ВОЕННЫХ ЛЕТ

Ведущий: Женщина и война. Оба слова женского рода, но как же они не совместимы.

- В мир приходит женщина, чтоб очаг беречь.

- В мир приходит женщина, чтоб любимой быть.

- В мир приходит женщина, чтоб дитя родить.

- В мир приходит женщина, чтоб цветам цвести.

- В мир приходит женщина, чтобы мир спасти.

Ведущий: У всех было одно желание: только на фронт! Молодые девчонки шли в военкомат, а им говорили: «Подрастите, вам ещё рано на фронт, что делать там будете?»

Дети:

1. Медсестра фронтовая, голубые глаза,

Гимнастёрка отглажена, на шинели звезда.

Сколько их, медсестричек таких,

Сражались за Родину, за любимых своих.

2. Сколько раз выносила из боя,

Сколько раз защищала собой.

И любя, её называли –

Медицинской сестрёнкой – сестрой.

Ведущий:В холодные вечера, в минуты затишья, между тяжёлыми боями, солдаты отдыхали, сидя у костра, любимых вспоминали, письма им писали.

Мальчики-чтецы выходят и садятся кружочком, в руках письма.

Мальчик 1:
Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой. Завтра утром — снова в бой!
Будем мы фашистов гнать.
Береги, сыночек, мать.
Позабудь печаль и грусть —
Я с победою вернусь!
Обниму вас, наконец.
До свиданья.
Твой отец.
Мальчик 2:
Дорогие мои родные!

Ночь. Дрожит огонек свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на теплой печи.
В нашей маленькой старой избушке,
Что в глухих затерялась лесах,
Вспоминаю я поле, речушку,
Вновь и вновь вспоминаю вас.
Мальчик 3:
Мои братья и сестры родные!
Завтра снова я в бой иду
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу свое мужество, силу,
Буду немцев без жалости бить,
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить!

ПЕДАГОГИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ «СИНИЙ ПЛАТОЧЕК»

ДЕВОЧКИ ТАНЦУЮТ

Ведущий: Для многих наших мальчишек и девчонок Великая Отечественная война – далёкое прошлое. Прошлое, о котором они знают по рассказам своих дедов, узнают из фильмов о войне, на примерах старшего поколения, наши мальчики учатся быть смелыми, выносливыми, находчивыми. История России знает немало примеров, когда на защиту нашего Отечества поднимался весь народ: даже дети мальчики и девочки, юноши и девушки. Так было всегда, так всегда и будет!

ПЕСНЯ «СОЛДАТ МОЛОДЕНЬКИЙ»

Ведущий: Вот и наступил долгожданный День Победы! Весна! Народ ликует и поёт, и прямо на улицах кружатся пары в победном вальсе.

Звучит песня «ДЕНЬ ПОБЕДЫ НА ВЕКА» и показ слайдов на эту песню

Ведущий: 9 Мая – светлый и радостный праздник. Мы с благодарностью вспоминаем воинов – защитников, отстоявших мир в жестокой битве.

И в этот день всегда гремит над миром праздничный салют!

Ведущий: Слава нашим генералам!

Дети: Слава!

Ведущий: Слава нашим адмиралам!

Дети: Слава!

Ведущий: И солдатам-рядовым!

Дети: Слава!

Ведущий: Пешим, плавающим, конным,

В жарких битвах закалённым, слава павшим и живым!

Дети: От души спасибо им!

Ведущий: Каждый год во всех городах проходит парад военных войск.

Сегодня наши дети тоже принимают парад в честь Великой Победы!

ПЕСНЯ «ПРИНИМАЮ Я ПАРАД»

Ведущий: Да, победа досталась нам очень дорогой ценой. Пусть на всей планете всегда звучит звонкий и радостный смех!

- Пусть солнце утопит всю землю в лучах!

Пусть мирные звёзды сияют!

Пусть дышится глубже, спокойней, вольней

И не будет войны на планете!

Ведущий : Мы поздравляем всех с праздником светлым,
Мирным, салютным, гордым, победным!
Жаль, что концерт завершать нам пора,
А в честь Победы троекратное крикнем: «УРА! УРА! УРА!»

Под песню«БЕССМЕРТНЫЙ ПОЛК» дети проходят строем с портретами своих прадедов-ветеранов и выходят из зала.

Весеннее фольклорное развлечение для детей 5-7 лет

«К нам идет весна»

Дети и ведущие в русских народных костюмах входят в зал под песню «Мне бы лететь», выполняют хороводную композицию и встают полукругом.

Ведущий: 

Дружно мы весну встречаем

И с поклоном приглашаем

Всех, кто любит веселиться

И смеяться, и резвиться.

 1 реб: Старый двор, берёзки молодые

           Хоровод кудрявых тополей…

           Это всё страна моя Россия,

           Милый образ Родины моей.

2 реб: Васильки, как глазки голубые

         Смотрят, улыбаясь, вдоль тропы.

         И ни с чем на свете не сравнится

         Белоствольных рощиц красота.

3 реб: Ты Россия, милая Россия,                            

        Нет земли прекрасней и милей.

Чем гляжу я дольше в дали синие,

        Тем моя любовь к тебе сильней.

ПЕСНЯ «У МОЕЙ РОССИИ»

4 ребенок:

Где ты, солнышко, проснись!

Где ты, скворушка, вернись!

Сыпать снег зима устала,

Кап-кап-кап! Весна настала!

5 ребенок:

 Когда же к нам весна придет?
Когда растает снег и лед?
Ни одного ручья не видно.
Как это грустно и обидно.

Ведущий:

Будем мы, ребятки, Весну матушку закликать,

Весну-матушку закликать, красную зазывать!

ТАНЕЦ «ВЕСНУ ЗВАЛИ»

Дети садятся

Ведущий:Идёт матушка – Весна –

Отворяйте ворота. Вы, ребята, не скучайте,

Весну красную встречайте!

Под музыку в зал входит Весна.

Весна:Здравствуйте! Я – Весна красна!
Бужу землю ото сна,
Наполняю соком почки,
На лугу ращу цветочки.
Прогоняю с речек лёд,
Светлым делаю восход.
Ой, детишки-ребятишки,

Девчонки и мальчишки,

Звонко весело поете

И меня Весну зовете.

Ребята, а вы знаете, как называются весенние месяцы?

(Март, апрель, май).

Весна:

Какой сейчас месяц? (Апрель)

Первым март пришёл,

Всех друзей с собой привёл.