Главные вкладки
Мои видеозаписи
Видеоролик итогового интегрированного занятия по развитию речи "Мой город"
На занятии дети закрепляют умение составлять описательный рассказ по опорным картинкам на тему "Мой родной город- Электрогорск", продолжают знакомство с городом, упражняются в звукопроизношении и звуко-буквенном анализе слов со звуком "ж", выполняют объемную поделку "Домик" из развертки.
"Вторая жизнь картонной коробки" технология по изобразительной деятельности - результаты детского творчества для конкурса "Воспитатель России 2022"
Технология по изобразительной деятельности «Вторая жизнь картонной коробки» на основе программы Лыковой И.А.
«Цветные ладошки»
(с использованием «бросового» материала –картона)
Цель: развитие художественных способностей у дошкольников посредством использования «бросового» материала- картона или…
«Как научить детей видеть прекрасное в обыденном?»
Ссылка на видео https://youtu.be/tnThOCiZkAs
Подготовка и проведение ООД по ознакомлению с предметным миром в средней группе "Что из чего?"
Как научить младших дошкольников различать материалы, из которых выполнены предметы рукотворного мира и уметь применять свои знания в самостоятельной игре "Домино "Что из чего?" https://youtu.be/EYYwfkAWXqE
Экспериментирование в режимных моментах с младшими дошкольниками по механической очистке воды.
Как объяснить малышам, что чистую воду нужно беречь, вода- наше богатство, почему нужно закрывать за собой кран с водой? Все это станет понятным в результате экспериментирования, когда дети увидят воочию, что воду трудно очистить, но легко загрязнить, что даже чистая на первый взгляд вода, оказывается грязной. Видеоролик можно посмотреть, пройдя по ссылке https://youtu.be/W68Ox2vLt1Q
Видеоролик к мастер-классу по сочетанию методических пособий Дары Фребеля и Речевых Кубиков для развития речи детей младшей группы
https://youtu.be/-odvi0LvJWg
Суть метода состоит в сочинении фантазийных рассказов по картинкам:
- дети выбрасывают по очереди речевые кубики;
- дети выкладывают выпавшую на грани кубика картинку, используя методическое пособие «Дары Фребеля»( № 7, 8,10);
- переходя от выложенной картинки к картинке, дети, помогая друг другу, стараются соединить картинки в один рассказ.
Видеоролик к проекту по ознакомлению с окружающим миром в младшей группе "Мой город", посвященному 75-летию Электрогорска Московской области
Проект включал в себя создание снежных построек - макетов элементов инфраструктуры,знаковых объектов города и игровых элементов(Храм, труба ГРЭС, вокзал, кафе, стоянка, городская лыжня, горка для детей, горка для кукол, лабиринт...)Также в результате проекта, теперь наши дети имеют начальное представление о родном городе, знают, как называется их город, могут рассказать, что в их городе есть (детский сад, вокзал, рынок и др.), имеют представление о городском транспорте, основах безопасного поведения на проезжей части и в общественном транспорте, знают названия городских профессий (воспитатель, продавец, водитель, врач, почтальон, строитель). В результате проекта предметно - развивающая среда группы пополнилась альбомом «Родной Электрогорск», альбомом «Прогулка по городу Электрогорск», картотекой речевых игр, снежными постройками на прогулочной площадке группы на тему «Мой город- город для детей» (фото построек см.презентацию к проекту, план построек
https://youtu.be/ZGHnu8EIKww
Снежные постройки "Мой город- город для детей" на прогулочной площадке 2 младшей группы №1
Постройки из снега создавались по мотивам объкетов города (труба ГРЭС, спотркомплекс с бассейном "Лидер", парковка, кафе и др.), а также с учетом возрастных особенностей детей изадачами программы "От рождения до школы"
https://youtu.be/gA0JLSCSf4g
Мастер- класс «Полифункциональное использование различных составляющих предметной среды (мебель, маты, ширмы, мягкие модули и т.д.) при проведении подвижных игр с детьми дошкольного возраста»
Подвижные игры с использованием полифункциональной предметно- развивающей среды
https://youtu.be/AeFGT0vy9L8
Игры со стульчиками
Вариативное использование предметов пространственной среды- обязательное свойство ППРС ДО, прописанное во ФГОС ДО. В презентации ( в формате видеоролика) даются примеры игр со стульчиками. Как в известном стихотворении "Кошкин дом" С. Маршака "Вот это стул- на нем сидят...", но и не только сидят, а активно используют в играх, благодаря детской фантазии он может стать берегом реки, автомобилем и т.д.