Вы конечно замечали, что малыши 2- 3 лет держат карандаш в кулачке. К сожалению иногда взрослые не придают этому большое значение ( подрастет – научится). Если ребенок привыкнет неправильно держать карандаш, ручку, то переучить его будет очень трудно.
Благодаря совместной работе учителя-логопеда, педагога- психолога, родителей удаётся своевременно и качественно помочь учащимся преодолеть речевые нарушения, более успешно овладеть программным материалом по русскому языку и чтению, сформировать положительную мотивацию к учебной деятельности, сформировать у учащихся с речевой патологией уверенность в своих возможностях.