2. Нормативно-правовые документы

НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ,

РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ  ВОСИТАТЕЛЯ МБДОУ Д/С «РАДУГА» Г. ЗЕРНОГРАДА

        Вся работа воспитателя – это непрерывный «педагогический процесс» состоящий из нескольких этапов. Каждый из этих этапов требует тщательной подготовки, планирования, последовательности, оперативного контроля и анализа результатов. Для облегчения работы педагогов на каждом этапе педагогического процесса создано практическое понятие «рабочая документация».

        Деятельность воспитателя регламентируется законодательными и нормативно-правовыми документами,

а также внутренними локальными актами учреждений в соответствии с их видом и типом:

• Конвенция о защите прав человека и основных свобод;
• Конвенция о правах ребенка;
• Конституция РФ;
• Трудовой Кодекс РФ;
• Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 №1155;

• Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15.05.2013 №26 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»;

• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 30.08.2013 №1014 г. Москва «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования»;

• Приказ Минтруда России №544н от 18 октября 2013 г. «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог»
• Письмо Министерства образования и науки №08-249 от 28.02.2014 г. "Комментарии к ФГОС дошкольного образования";
• Примерная основная образовательная программа дошкольного образования;
• Локальные акты ДОУ (Устав, коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка, трудовой договор, должностная инструкция и т. д.).

        Согласно приказу Министерства образования «О документации детских дошкольных учреждений», в целях установления строгого порядка ведения документации в дошкольных учреждениях установить следующую педагогическую документацию детских дошкольных учреждений:

Обязательная документация по организации воспитательно-образовательного процесса включает в себя:

1. Календарный план воспитательно-образовательной работы;

2. Табель посещаемости детей.

Практика доказывает необходимость упорядочения документации, которую ведет воспитатель ДОУ. Порядок в документации, умение быстро найти и проанализировать имеющиеся материалы помогут педагогу при подготовке к новому учебному году, аттестации воспитателя.

Документация может быть систематизирована в следующих папках:

• информационно-нормативная;
• планирования и анализа;
• организации воспитательно-образовательной работы.

1. Информационно-нормативная документация:

1.1.Должностная инструкия воспитателя.

1.2.Инструкция по охране жизни и здоровья детей.

1.3.Сезонные инструкции по технике безопасности работы на участке.

1.4.Инструкция по технике безопасности при организации занятий на физкультурной площадке.

2. Документация по организации работы воспитателя:

2.1. Основная образовательная программа дошкольного образования. / Рабочая программа.

2.2. Перспективное и календарное планирование в соответствии с положением о планировании.

2.3. Расписание НОД.

2.4. Педагогическая диагностика (мониторинг, индивидуальные карты развития, индивидуальные образовательные маршруты / программы).

2.5. Портфолио воспитателя.

2.6.Творческая папка по самообразованию.

3. Документация по организации работы с воспитанниками:

3.1. Табель посещаемости.

3.2. Сведения о детях и родителях.

3.3. Лист здоровья на воспитанников группы.

3.4. Журнал здоровья

3.5. Лист адаптации.

3.6. Режим группы (на холодный период, теплый, адаптационный).

4. Документация по организации взаимодействия с родителями и семьями воспитанников:

4.1. Социальный паспорт семей воспитанников группы.

4.2. План взаимодействия с родителями воспитанников группы.

4.3. Протоколы родительских собраний.

Структура содержания образования

Программы, реализуемые в МБДОУ:

• Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы.
• Основная образовательная программа (ООП) МБДОУ д/с «Радуга»

г. Зернограда.

Парциальные программы:

• Программа дошкольного образования «Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста» под редакцией Р.Б. Стеркиной.        
• Программа развития музыкальности у детей дошкольного возраста «Гармония» К.В. Тарасовой, Т.В. Нестеренко, Т.Т. Рубан.
• Программы дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи «Коррекция нарушений речи» под редакцией Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной.

• Программа экологического воспитания в детском саду «Юный эколог»  С.Н. Николаевой.
• Авторская программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки» И.А. Лыковой.