Осенний праздник в младшей группе

Сценарий праздника в младшей группе «Осенняя сказка».

Воспитатель Лапшина А.Н.

Цель: создать  атмосферу праздничного настроения посредством подвижных и развивающих игр по  теме «Осень».

Ход праздника:

Под музыкальное сопровождение дети с младшим воспитателем входят в группу, рассматривают осеннее убранство, воспитатель обращает внимание на Осень  (воспитатель в наряде осени) и говорит.

-Как красиво у нас в зале! Посмотрите!

 Ходит осень по тропинкам не спеша,

 Слышите, как листики вокруг шуршат?

Осень:

Здравствуйте, друзья! Меня вы звали?

И к вам на праздник я пришла,

Хотя дела не отпускали,

Но всё же время я нашла.

Дети, давайте погуляем и соберём разноцветные листочки!

Дети с Осенью гуляют по лесу, собирают листики под музыкальное сопровождение «Осенний блюз».

Осень: Какие красивые листочки вы собрали, давайте с ними потанцуем.

Исполняется танец с осенними листьями под сопровождение слов Осени.

Дружно мы гуляем, листья собираем.

Листья расписные, листики сухие.

Листья расписные весело поднимем,

Все мы постараемся и помашем ими.

Листик жёлтый, листик красный, покружись.

Вместе с нами покружись, не ленись.

Вы, листочки,  отдохните, на дорожку упадите.

Снова листья мы поднимем и помашем ими. (дети приседают, встают, машут над головой листьями)

Ведущая «Осень»:

-Пока вы  с листьями играли, на небо тучки набежали.

Хмурая погода и дождик на дворе.

Стало очень холодно в октябре.

Кто-то к нам сюда летит,

Кто-то к нам сюда спешит..

Хлопнем, топнем мы дружней,

Пусть отыщет нас скорей!

Звучит музыка, дети топают, хлопают, а в зал вбегает тучка, в руках у неё две султанчика из новогоднего дождика. (девочка из старшей группы).

Я тучка осенняя, синяя, синяя,

Пусть небольшая, но очень сильная!

Если только захочу-

Всех вас дождиком смочу.

Звучит музыка, тучка пробегает около ребят и «брызгает» их дождём-султанчиком.

Ведущая Осень.

Тучка, тучка, подожди!

Убери свои дожди!

Мы про дождик песню знаем

И тебе её подарим.

Тучка.

Осенью часто идёт дождь -он холодный, грустный, а я предлагаю вам превратиться всем в капельки-дождинки. У меня есть волшебные шапочки. Мы наденем их и вы споёте мне песенку о дожде.

Исполняется песенка-танец о дожде.

Проводится игра» Дождик»  с тучкой.

Тучка.

Дождь, дождь, веселей лей, лей, не жалей!

Кап-кап на цветы, на деревья, на кусты. (бегут по залу врассыпную с султанчиками, поднимают их вверх, выполняют взмахи).

Кап-кап дождик спит, по дорожкам не стучит. (приседают, султанчики прячут за спину)

Кап-кап-кап, дождик просыпается,

Кап-кап-кап, дождик начинается! (поднимаются и снова начинают бегать)

Тучка.

Капал дождик на траву, на деревья и листву.

Ваших деток не догнал, рассердился, перестал.

Вы – чудесные ребята, я скажу вам честно.

Веселиться было с вами очень интересно!

Ну а мне домой пора, мама-тучка ждёт меня.

Шапочки в подарок оставляю я,

Прощаюсь с вами,  до свидания, друзья!

(Звучит музыка, тучка убегает).

Младший воспитатель,

К осеннему празднику дети выучили стихи.

Рома.

Лист держу в своей руке,

Приложу его к щеке.

Жёлтый лист, не улетай

Про меня не забывай!

Алиса.

Ёжик лег в свою кроватку
И уснул в ней сладко-сладко.

Осень ставенки закрыла, тихо лампу погасила.

Ветер песню напевал, чтобы ёжик зиму спал.

Воспитатель-осень.

Я скажу вам от души, вы, ребята, хороши.

Но интересно мне узнать, любите ли вы играть?

Приглашаю вас поиграть в интересную игру.

Проводится игра «Волшебный платочек».

Звучит весёлая музыка, дети свободно двигаются по залу, музыка обрывается и дети, приседая, закрывают глаза, Осень накрывает одного из детей платком и говорит: «Раз, два, три! Кто же спрятался внутри? Не зевайте, не зевайте! Поскорее отвечайте!» Дети называют имя спрятавшего под платком ребёнка. Игра повторяется три-четыре раза. В конце игры Осень накрывает платком корзину с яблоками

Осень:

Мы платочек поднимаем

Что под ним, сейчас узнаем!

Что же это?   Корзина!

А в корзинке… спрятанные в листья яблоки.

Это  мой подарок вам.

Уже прощаться нам пора!

Что поделать? Ждут дела…