Главные вкладки

Трушкова Ольга Анатольевна

Сайт воспитателя детского сада

Поделись улыбкою своей и она к тебе не раз ещё вернётся!

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Психология и педагогика

Увлечения: Люблю читать, рисовать, плавать, путешествовать и просто жить!

Страна: Россия

Регион: Московская область

Населенный пункт: Троицк

Место работы: МАОУ

Педагог Василий Александрович Сухомлинский утверждал, что дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям.

Когда думаешь о детском мозге, представляешь нежный цветок розы, на котором дрожит капелька росы. Какая осторожность и нежность нужны, чтобы, сорвав цветок, не уронить каплю.

О себе

Дата рождения: 12 марта 1981

Должность: Воспитатель.

Педагогический стаж: более 9 лет

Квалификационная категория: Первая

Образование: Московский открытый социальный университет (институт) 1999-2004 гг.

Курсы повышения квалификации:

Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации АНО ВПО МОСА по программе «Психотерапевтические методы работы с семьёй» 28.02.2011-23.04.2011 г.
Диплом о профессиональной переподготовке АНО ДПО «Межрегиональный институт развития образования» по квалификации: педагог-психолог 10.08.2019 г.
Диплом о профессиональной переподготовке АНО «НИИДПО» по программе дополнительного профессионального образования «Педагог-воспитатель группы продлённого дня. Проектирование и реализация учебно-воспитательной деятельности в рамках ФГОС» 30.09.2019 г.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО УЦ «УНИК» «Оказание первой помощи учащимся при несчастных случаях в образовательных учреждениях (организациях)» 24.03.2020 г.

Сертификат участника вебинара «Организация времени педагога в условиях работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста» 29.04.2020 г.
Сертификат участника вебинара «Применение методов когнитивно-поведенческой терапии в работе с детьми дошкольного возраста» 06.05.2020 г.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «Институт современного образования» по программе «Формирование элементарных математических представлений дошкольников согласно ФГОС ДО» 13.11.2020 г.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «Институт современного образования» по программе «Сказкотерапия — метод психолого-педагогического сопровождения ребёнка» 13.11.2020 г.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «Институт современного образования» по программе «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» 13.11.2020 г.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «Институт современного образования» по программе «Интеллектуальное развитие детей с помощью ментальной арифметики» 13.11.2020 г.
Удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО «Институт современного образования» по программе «Воспитатель в ДО: инклюзивное образование детей с ОВЗ в ДО» 13.11.2020 г.
Удостоверение о повышении квалификации НОЧУ ОДПО «Актион-МЦФЭР» по программе «Агрессивные дети дошкольного возраста: технологии выявления и приемы работы» 15.12. 2020 г.
Удостоверение о повышении квалификации НОЧУ ОДПО «Актион-МЦФЭР» по программе «Организация дистанционных занятий в детском саду». 11.01.2021г.

Мое педагогическое кредо:

Мы лишаем детей будущего, если продолжаем учить сегодня так, как учили этому вчера.

(Д. Дьюи)

Моя педагогическая философия:

Вспомните ребёнка, который делает первые шаги в жизни! Какая у него жажда познания! Сохранить эту жажду в себе, передать её своим воспитанникам - вот задача, к которой должен стремиться каждый человек! Человек сомневающийся, жаждущий новых знаний, стремящийся передать их другим, умеющий научить учиться другого - вот двигатель современного образования! Ещё Эрнст Легуве изрёк: «Цель воспитания — научить наших детей обходиться без нас.»

На мой взгляд, профессия воспитателя требует высокого уровня самоотдачи, любви к детям и терпимости в процессе их воспитания. Но самое главное – это любовь к детям. Для ребят, оторванных от мамы, это имеет большое значение.

Я работаю в этом детском саду уже второй год. Считаю важным условием в своей профессии: хорошее настроение, обязательно хвалить, поддерживать инициативу ребёнка. Находить индивидуальный подход к каждому ребёнку, ведь нет похожих детей, как и нет похожих родителей.

Я хочу, чтобы мои воспитанники выросли здоровыми, добрыми, честными, отзывчивыми людьми и, конечно, счастливыми. О.Уэйльд говорил: «Лучший способ сделать детей хорошими — это сделать их счастливыми.» Научились любить окружающий мир, ценить его и делать добро.

Очень хочется остаться в памяти и сердцах своих воспитанников образцом для подражания.