Трегуб Ирина Владимировна

Здравствуйте, дорогие друзья!

Очень рада приветствовать вас на своём мини-сайте!

Выбор профессии определяется особенностями нашей личности, натуры, нашими склонностями, нашими взглядами и убеждениями:
- это, вероятно, стремление к постоянному общению, любовь к детям;
- стремление жить активно, в вечном движении;
- тяга к творчеству, поиску (это творческая профессия);
- это умение находить счастье от той пользы, которую мы приносим детям, людям (растим личности), и понимание огромной важности и нужности профессии для общества, народа;
- и, наверное, желание продолжить себя в детях, которых учитель воспитывает.

Нередко можно услышать вопрос: «Учитель – это профессия, призвание (склонность к тому или иному делу, профессии) или ремесло?».

– Да, учитель – это профессия, и призвание, и ремесло. Но это и искусство, и служение. Служение детям прежде всего...

Я не жалею, что выбрала профессию учителя! 

О себе

В школе я работаю недавно, но мне очень нравится то, чем я занимаюсь. Нет ничего лучше и приятнее для учителя, чем видеть искорки заинтересованности в глазах маленьких слушателей. Остается поддерживать и не дать погаснуть этому огоньку!

Учитель! Он всегда в дороге -
В заботах, поисках, тревоге -
И никогда покоя нет.
И сто вопросов на пороге,
И нужно верный дать ответ.
Он сам себя всех строже судит,
Он весь земной, но рвется ввысь.
Не счесть, пожалуй, сколько судеб
С его судьбой переплелись!
И. Дружинин

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Обожаю Мопассана, Мериме, Ремарка, Бунина, Зегерс, Фучика, А. Островского, а также приключенческую и детективную литературу

Мой взгляд на мир

Не нравится то, что ты видишь вокруг?

Хочешь изменить этот мир?

Начни с себя!

Мои достижения

Являюсь победителем школьного конкурса "Профессиональный дебют - 2012"

Являюсь призером муниципального этапа краевого конкурса "Учитель года - 2013"

Имею публикации научных статей

Моё портфолио

Согласно словарю Ожегова, учитель — это лицо, которое кого-либо чему-либо обучает.

Когда-то давно, когда разделения труда не существовало, учителями становились все старшие, наиболее опытные представители племени/общины. При переходе к разделению труда, учителями становились люди, практиковавшие то или иное ремесло и передававшие тот или иной навык/знание. И лишь в 18 — 19 веках, преподавание как официально признанная профессия стало массовым явлением в Европе и во всём мире.

Основная профессиональная обязанность учителя - проведение уроков, в процессе которых он обеспечивает изучение новой информации по своему предмету, повторение и закрепление пройденного ранее, контроль и выставление оценок, а также организует самостоятельную работу учеников. Цель этого - не только собственно обучение, но и развитие, воспитание.

Дорогие коллеги! 

Я искренне желаю вам удачи и успехов в нашем нелегком труде!

Надеюсь, что мои работы смогут вам в этом помочь!