Толчина Галина Николаевна

Общий стаж – 34 года, стаж педагогической работы – 34 года, в данной должности – 24 лет, в данной школе – 27 лет. Вторая квалификационная категория.

Для реализации учебно-воспитательного процесса  в начальных классах руководствуюсь  следующими нормативными документами:

 -Конституция Российской Федерации

 -Конвенция о правах ребёнка

 -Национальная доктрина образования в Российской Федерации

 -Концепция модернизации Российского образования на период до 2010 года.

 -Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Начальное образование.

 -Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы.

 Изучаю Федеральный государственный стандарт общего образования второго поколения, передовой педагогический опыт учителей, психологов, систематически повышаю уровень своей методической подготовки на курсах повышения квалификации. 

О себе

Работаю учителем более 20 лет,  люблю свою профессию и являюсь представителем династии учителей!!!

В октябре 2012 года прошла курсы в Негосударственном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «Институт информационных технологий «АйТи» по программе «Использование ЭОР в процессе обучения в начальной школе» в объеме 72 акад. часов, в феврале 2013 года курсы в Куйбышевском филиале ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный педагогический университет» по курсу «Организация образовательного процесса в начальной школе в условиях реализации ФГОС» в объеме 108 часов.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Война и мир.  Молодая гвардия. А зори здесь тихие. 

Мои достижения

Результаты моей работы: положительная динамика качества обучения в начальных классах с75% до 83%.

Результатом внеклассной работы можно считать участие обучающихся в конкурсах различного уровня: Международный конкурс по языкознанию «Русский медвежонок-языкознание для всех»- 1 место в районе среди учащихся 2-х классов, высокие показатели в  мониторинге математической  подготовки учащихся начальной школы в 2013 году, проводимой в рамках Международного конкурса- игры «Кенгуру» средний балл-55,5, наивысший балл-85,

 ежегодно 100% обучающихся участвуют во   Всероссийском конкурсе по истории мировой художественной культуры «Золотое руно», «Кенгуру», «Русский медвежонок»,  «ЧИП», двое учащихся  получили диплом за участие во Всероссийской интернет- викторине «Космоведы»,посвященной 50-летию первого выхода человека в космос, участие в заочном региональном экономическом  конкурсе «Потребности через века»-54 балла,  

1 место в районной олимпиаде школьников начальных классов по литературному чтению 2013 год,  2 место в VIII районном конкурсе творческих исследовательских работ младших школьников.

Уровень качества обученности учащихся за последнии три года:

2010-2011 учебный год  - 75%, литературное чтение-100%

2011-2012 учебный год  - 75%, литературное чтение-100%

2012-2013 учебный год-83%, литературное чтение-100%

Моё портфолио

В данном портфолио размещены результаты моей работы

Результаты моей работы: положительная динамика качества обучения в начальных классах с75% до 83%.

Результатом внеклассной работы можно считать участие обучающихся в конкурсах различного уровня: Международный конкурс по языкознанию «Русский медвежонок-языкознание для всех»- 1 место в районе среди учащихся 2-х классов, высокие показатели в  мониторинге математической  подготовки учащихся начальной школы в 2013 году, проводимой в рамках Международного конкурса- игры «Кенгуру» средний балл-55,5, наивысший балл-85,

 ежегодно 100% обучающихся участвуют во   Всероссийском конкурсе по истории мировой художественной культуры «Золотое руно», «Кенгуру», «Русский медвежонок»,  «ЧИП», двое учащихся  получили диплом за участие во Всероссийской интернет- викторине «Космоведы»,посвященной 50-летию первого выхода человека в космос, участие в заочном региональном экономическом  конкурсе «Потребности через века»-54 балла,  

1 место в районной олимпиаде школьников начальных классов по литературному чтению 2013 год,  2 место в VIII районном конкурсе творческих исследовательских работ младших школьников.

Уровень качества обученности учащихся за последнии три года:

2010-2011 учебный год  - 75%, литературное чтение-100%

2011-2012 учебный год  - 75%, литературное чтение-100%

2012-2013 учебный год-83%, литературное чтение-100%