Предметы, которые помогают людям жить

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Старощербаковская средняя общеобразовательная школа

Исследовательская работа

Выполнила:

Радич Анастасия Александровна, ученица 4 кл

         Руководитель:

Толчина Галина Николаевна

Старощербаково, 2013

Оглавление

Введение………………………………………………………………………….3

Глава I. Что такое инвалидность?  .................................................................4

Глава II. Средства адаптации для инвалидов……………………………….6

2.1. Разнообразие предметов социальной адаптации инвалидов I группы.

2.2. Приспособления, которые могли бы пригодиться моему дедушке

Заключение………………………………………………………………………13

Источники информации………………………………………………………..14

Приложение 1……………………………………………………………………15

Приложение 2……………………………………………………………………17

Введение

Верни, Господь, Ты радугу незрячим,

Дай силу слабым, недругам – друзей,

Не позволяй ходячим бить лежачих,

и всех озябших верою согрей.

Всем помоги! На то Ты и Всевышний,

И слышен мир Тебе с небес и зрим.

Дай каждому не быть на свете лишним,

Мы на коленях возблагодарим!

Людмила Соловьева

В последнее время инвалидов принято называть «людьми с ограниченными возможностями». Но жизнь и достижения таких людей, как Алексей Маресьев, Валентин Дикуль и Любовь Паниных доказывают, что нет никаких ограничений, нет ничего невозможного для людей сильных духом. Наглядным доказательством этого для меня является мой дедушка, который передвигается на инвалидной коляске уже почти 40 лет. Но назвать его инвалидом у меня просто не поворачивается язык, он ведёт активный образ жизни, ездит на машине, работает, помогает другим инвалидам, ну и конечно принимает участие в нашем с братом воспитании. Мы его очень любим и поэтому в своей исследовательской  работе, я хочу узнать, какие приспособления могут помочь ему и  другим людям с подобными заболеваниями.

В исследовательской работе я попытаюсь доказать, что моему дедушке и всем остальным инвалидам нужна, в первую очередь, не только материальная или медицинская помощь, а возможность поверить в себя и в полной мере реализовать свои возможности с помощью различных приспособлений. О таких предметах, выполненных на заводах или сделанных народными умельцами, рассказывает данная работа.

Надеюсь, что представленная информация окажется полезной не только, для людей, имеющих конкретную категорию инвалидности, но и для тех, у кого есть некоторые отклонения здоровья и которые испытывают определенные сложности в жизнедеятельности.

Практическая значимость работы заключается также в том, что материалы исследовательской работы могут быть использованы социальными работниками в своей практической деятельности.

Таким образом, цель моего исследования: отбор приспособлений, которые могли бы быть полезными моему дедушке и другим инвалидам с подобными отклонениями здоровья.

Для достижения этой цели, необходимо решить следующие задачи:

-дать понятие инвалидности и терминам, связанным с этим понятием.

-рассмотреть предметы адаптации инвалидов, представленные на российском и зарубежном рынке.

-отобрать наиболее полезные в применении приспособления для моего дедушки и не только.

Глава 1

Термин «инвалид» восходит к латинскому корню (volid – «действенный, полноценный, могущий») и в буквальном переводе может означать «непригодный», «неполноценный». В российском словоупотреблении, начиная со времен Петра I, такое название получали военнослужащие, которые вследствие заболевания, ранения или увечья были неспособны нести воинскую службу и которых направляли для дослуживания на штатские должности. Со второй половины ХIХ в. термин распространяется и на штатских лиц, также ставших жертвами войны. Наконец, после Второй мировой войны происходит формирование понятия «инвалид», относящегося ко всем лицам имеющим физические, психические и другие отклонения от нормы.

Всемирной организацией здравоохранения в 1980 году в Женеве определяет инвалидность как любое ограничение или отсутствие способности из-за нарушений здоровья осуществлять ту или иную деятельность таким образом или в таких рамках, которые считаются нормальными для человека.

Применительно к Российской федерации под инвалидностью понимают степень ограничения жизнедеятельности человека вследствие нарушения здоровья со стойким расстройством функций организма.

Все инвалиды по разным основаниям делятся на несколько групп:

1. По возрасту — дети-инвалиды, инвалиды-взрослые.

2. По происхождению инвалидности: инвалиды с детства, инвалиды войны, инвалиды труда, инвалиды общего заболевания.

3. По степени трудоспособности: инвалиды трудоспособные и нетрудоспособные, инвалиды I группы (нетрудоспособные), инвалиды II группы (временно нетрудоспособные или трудоспособные в ограниченных сферах), инвалиды III группы (трудоспособные в щадящих условиях труда).

4. По характеру заболевания инвалиды могут относиться к мобильным, маломобильным или неподвижным группам.

У инвалидов и I, и II, и III групп множество проблем, среди них: проблемы самообслуживания: способность самостоятельно одеваться; принимать пищу; соблюдать личную гигиену; самостоятельно передвигаться; самостоятельно садиться или вставать.

У них низкий уровень дохода, невысока возможность получения образования (среди молодых инвалидов много лиц с неполным средним и мало со средним общим и высшим образованием). Нарастают трудности участия этих людей в производственной деятельности, немногое число инвалидов занято трудом. Свои семьи имеют единицы. У большинства наблюдается отсутствие интереса к жизни и желания заниматься какой-либо деятельностью.

Сейчас общество, наконец-то, начало задумываться, не только о медицинской помощи таким людям, но и об их социальной адаптации (включении) в современное общество, как полноценных его членов.

Не так давно, к примеру, термин «инвалид» был заменён на «человек с ограниченными возможностями». Но с заменой термина, отношение к таким людям практически не изменилось. Особенно медленно продвигается в данном вопросе Россия. И подмена терминов здесь не только ничего не изменила по существу, но и укрепила обычных людей в их вере в то, что, используя, другие термины, они автоматически стали людьми терпимыми и гуманными.

А я всё-таки считаю, что в наше время, важнейшая задача любого общества, которое считает себя равноправным и справедливым – дать возможность жить инвалидам наравне со здоровыми людьми, а не менять их «названия».

Глава 2

2.1. В 1 главе я уже упомянула о проблемах инвалидов. Они касаются различных сторон их жизни. Но особого внимания, с моей точки зрения, требуют проблемы, связанные с бытом инвалидов.

В этой части работы я рассмотрю различные приспособления, которыми пользуются или хотели бы воспользоваться инвалиды I группы, именно в быту.

Критерием для определения первой группы инвалидности является социальная недостаточность, вызванная стойкими значительно выраженными расстройствами функций организма, которые обусловлены заболеваниями, последствиями травм, приводящими к резко выраженному ограничению одной из следующих категорий жизнедеятельности либо их сочетанию. Первая группа инвалидности устанавливается лицам, которые нуждаются в постоянном постороннем уходе. Этим лицам недоступен никакой труд.

Но среди инвалидов I группы встречаются люди, которые, несмотря на стойкие резко выраженные нарушения и нуждаемость в постоянном постороннем уходе, могут выполнять отдельные виды труда в специально созданных условиях (например, на дому или с помощью постороннего средства передвижения). Как, например, мой дедушка, который подрабатывает таксистом.

Итак, давайте рассмотрим сначала, приспособления, без которых, ну просто, невозможно обойтись инвалидам I группы

Инвалидные кресла-коляски

Перед началом работы над этой исследовательской работой я уже хорошо знала от моего дедушки, что инвалидные кресла – коляски бывают различными: комнатными, прогулочными, активными, спортивными, рычажными и даже с электроприводом. Но увиденное на сайтах для инвалидов и в каталогах для спинально больных людей, всё равно, приятно удивило меня своим разнообразием.

 Вот некоторые образцы инвалидных колясок:

Выезд из дома на инвалидной коляске, практически не возможен без

        Пандусов (дорожек, аппарелей)

Часто в больницах, но иногда и в быту применяются

Подъёмные устройства

Эта категория товаров помогает ухаживающему персоналу справляться со многими проблемами, связанными с передвижением маломобильных граждан. Подняться с кровати и пересесть на стул, в ванну, подняться по лестнице прямо в инвалидной коляске и т.д. Среди таких устройств: подъемники для инвалидов электрические, ступенькоходы (подъемники лестничные), электрические подъёмники с перевязью.

Незаменимой вещью для каждого человека, а особенно для инвалида является

Кровать

Кровать, предназначенную для лежачих инвалидов, можно назвать «трансформером». Она не сминается и меняет положение в зависимости от проделываемой процедуры (физиологической или гигиенической). На такой кровати инвалид находится в комфортных условиях, шансы на выздоровление у него повышаются, а если у него двигается хотя бы одна рука, то он может пользоваться компьютером, использовать телефон, в общем, связываться с окружающим миром. И, в конечном итоге, инвалид не чувствует себя обузой.

Итак, это были предметы, без которых, не может обойтись, практически, каждый инвалид I группы. Но существует ещё множество приспособлений для облегчения жизни инвалида. Среди них

Аксессуары для инвалидных колясок

Наддверный блочный тренажер

Такой тренажер для рук может применяться для суставов, для тренировки верхних конечностей, мышц плечевого пояса после перенесенных заболеваний.

Активный захват

С помощью этого нехитрого устройства человек может достать любые неудобно расположенные предметы, в том числе тонкие и округлой формы, и легко удерживать их. Расстояние до доставаемых предметов от 45 до 70 сантиметров в зависимости от используемой модели.

Фиксирующий ремень на запястье,  голеностоп и поясничный отдел.

Подходит пациентам, которым необходима полная фиксация к кровати, креслу или стулу, чтобы предотвратить движения рук или ног. Силу фиксации можно регулировать.

Столик для кресел-колясок

С ним человеку удобно обслуживать самого себя: принимать пищу, заниматься какой-либо работой, читать, писать и т.д. Необходимые вещи всегда под рукой!

Антиопрокидыватель для кресел-колясок

Подстаканник для колясок

В списке вещей первой необходимости, каждого инвалида также должны быть

Санитарные приспособления

2.2 Мы ознакомились с разнообразием предметов и оборудований для инвалидов I группы. То, что представлено в моей исследовательской работе, это ещё далеко не весь список тех принадлежностей, которыми могут пользоваться люди с ограниченными возможностями жизнедеятельности. Но мы постарались описать наиболее полезные из них.

Мой дедушка, как и многие инвалиды I группы, хотел бы конечно иметь возможность проживать в специализированной квартире, оборудованной для инвалидов-колясочников. Широкие коридоры, где свободно сможет развернуться коляска, просторные кухня и санузел, отдельный вход в квартиру с улицы, оборудованный электропневмоподъёмником. Всё это кажется сказкой, особенно для наших российских инвалидов. В своём исследовании я попыталась выяснить, довольны ли инвалиды I группы своим положением в нашей стране, хотели бы они его улучшить и в чём. Результаты этого исследования отражены в Приложении 2.

Я часто вижу, как мой дедушка общается через интернет с другими инвалидами из Германии, Израиля, США. Мне искренне жаль его, когда он видит, в каких условиях живут они. Сколько у них возможностей выезжать на улицу на коляске (в городах всё оборудовано для их свободного передвижения). Они путешествуют, работают, отдыхают как обыкновенные здоровые люди. И конечно у них не составляет труда приобрести любую из тех принадлежностей, которые я описала выше.

Но для моего дедушки это не позволительная роскошь. Пенсия маленькая, помощи от различных организаций мало. Он, конечно, имеет инвалидную коляску, специальную коляску для санитарных нужд, противопролежневый матрас и подушку для коляски. И, наверное, всё!

Но мой дедушка не отчаивается, он делает всё возможное и не возможное для того, чтобы не отставать от жизни.

В первую очередь я очень горжусь тем, что он работает за рулём автомобиля – он таксист. Его машина оборудована ручным управлением. Эта работа ему очень нравится, так как она позволяет ему общаться с внешним миром.

Кроме того он был активным участником различных спортивных соревнований для инвалидов и даже занимал призовые места.

Не так давно он освоил компьютер и теперь может общаться с такими же как он людьми со всего света.

Иногда ему удаётся съездить на санаторное лечение. Он всегда очень счастлив таким поездкам.

 Я очень люблю своего дедушку и готова купить ему все приспособления, которые представлены в моей работе, но ему нужно немного подождать пока я вырасту и начну зарабатывать большие деньги. А пока я буду во всём помогать ему и без них. (Приложение 1)

Заключение

Общаясь со старыми знакомыми, приобретая новых, я постаралась не только собрать информацию о различных приспособлениях, но и попыталась понять с какими проблемами сталкиваются инвалиды I группы. В ходе исследования я убедилась, что существует множество полезных вещей, способных существенно облегчить жизнь людям с ограниченными физическими возможностями. Однако воспользоваться ими большинство людей не могут из-за отсутствия легко доступной информации о данных приспособлениях и низкого денежного достатка.

Но самое главное, что я поняла и попыталась до вас донести то, что главным средством адаптации всегда будет оставаться человеческое внимание, ведь именно человек способен поддержать, ободрить, научить, а иногда даже вдохнуть жизнь.

Список литература

1. О социальной защите инвалидов в Российской Федерации. Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. // Российская газета. 1995. 2 дек.
2. Примерное положение об индивидуальной программе реабилитации инвалида, утв. Постановлением Министерства труда и социального развития Российской Федерации от 14 декабря 1996 г. // Бюллетень Министерства труда РФ. 1996. № 12.
3. Р. С. Немов "Психология" Книга 1. М., 1998 год.
4. Руководство по реабилитации больных с двигательными нарушениями. Под редакцией А Н Беловой, О Н Щепетовой М. “Антидор” 1998 стр. 11-13.
5. Социальное обслуживание населения и социальная работа за рубежом. — М., 1994, 78 с. (Институт социальной работы' ассоциации работников социальных служб).
6. Холостова Е.И. Социальная работа с инвалидами: Учебное пособие. — М.: Издательско-торговая корпорация ≪Дашков и К°≫, 2006. — 240 с.
7. Хралыпина Л.П. Основы реабилитации инвалидов. М.,1996. —146 с.
8. http://www.invalidoff.ru/
9. http://www.inva-life.ru/kodeks/inva1.html