Токарева Нина Александровна

О себе

В 1977 году окончила Оршанское педагогическое училище по специальности учитель начальных классов, в 1983 году - Марийский Государственный Педагогический институт им. Н.К.Крупской факультет математики по специальности учитель математики. 

Общий трудовой стаж составляет 37 лет, педагогический - 22 года, в МБОУ "Средняя школа №3 города Йошкар-Олы" - 18 лет. Квалификационная категория - первая.

Работаю над темой «Развитие духовно-нравственной культуры детей младшего школьного возраста на уроках и во внеурочное время». Изучать эту тему я начала с введения в 4 классе нового школьного предмета «Основы религиозных культур и светской этики».

Провожу кружок «Социокультурные истоки», который направлен на присоединение детей к базовым духовным, нравственным и социокультурным ценностям нашей Родины.

Чтобы воспитывать духовно-нравственного человека необходимо самому стремиться к собственному духовному росту, поэтому работаю над собой. Занимаясь самообразованием, я с удовольствием делюсь с коллегами своими творческими находками, выступая на методическом объединении, методическом и педагогическом советах, на городских и республиканских семинарах.

В 2014 году была помещена публикация по теме: «Актуальность проблемы развития духовно-нравственной культуры детей младшего школьного возраста и опыт их решения" в сборнике по итогам практической конференции XIII ГЛУШКОВСКИЕ ЧТЕНИЯ «Гуманизация образовательного пространства: опыт, проблемы, перспективы».

Изучаю информационно – коммуникационные технологии. Использую элементы ИКТ на уроках и во внеурочной деятельности, что продемонстрировала на республиканских и городских семинарах.  Прошла курсы «Содержание и методика организации обучения по программе Intel «Путь к успеху».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения М.Е.Салтыкова-Щедрина, А.С. Пушкина, М.Ю.Лермонтова, поэзия Э.А.Асадова.

Моё портфолио

В своей работе использую новые образовательные технологии: проблемное обучение, проектную деятельность, технологию модульного обучения, обучение в сотрудничестве, информационно-коммуникативную технологию, игровую деятельность. На своих уроках ставлю цели не только достигнуть планируемых результатов УУД, но и развитие личности учащихся, важно раскрыть способности каждого ребенка, развить у них желание и умение учиться, ощутить радость познания.