Токарева Марина Алексеевна

О себе

Здравствуйте!

Меня зовут Марина Токарева.

Я дипломированный и практикующий психолог, педагог-психолог.
Мои консультации дадут вам ключ к пониманию себя и стратегию для создания гармоничных отношений с собой и окружающими.

Как педагог-психолог я оказываю помощь заинтересованным родителям в воспитании ответственных и приспособленных к взрослой жизни детей. Посильный вклад в улучшение общества и будущего поколения страны.

Я гарантирую вам поддержку и принятие, бережное отношение к вашим чувствам, уважение к вашему опыту и безусловную конфиденциальность наших встреч.

Мои достижения

• предъявила опыт профессиональной деятельности по апробации Программы воспитания РАО в рамках методического проекта «Неделя современного педагога». (2021 г.)
• принимала участие в городском творческом конкурсе для детей с ОВЗ, посвящённому Дню матери, в результате которого мои подопечные стали лауреатами 2 и 3 степени;
• приняла участие в областном семинаре «Создание инклюзивной среды образовательной организации с помощью специального оборудования»;
• принимала участие в 19 международной научно-практической конференции Института образования БФУ им. Канта «Мир будущего и новая философия образования»;
• принимаю участие в разработке АООП НОО (коррекционный раздел);разработка и реализация коррекционно-развивающих программ для учащихся с ОВЗ;
• участвую в организации и проведении психолого-педагогических консилиумов;
• принимала участие в семинаре «Возрастные периоды развития ребенка -  проблемы и решения в образовательном процессе» в  Центре повышения квалификации учителей города Ольштына (международный сертификат).

Моё портфолио

Я работаю в гимназии,  сопровождаю начальные классы.  Начальная школа – особый период в жизни ребенка, когда развивается его личность, формируется его здоровье.

Основными видами моей деятельности как педагога- психолога являются: психологическое просвещение, психологическая профилактика, психологическое консультирование, психологическая диагностика, психологическая коррекция.

Под психологическим просвещением понимается приобщение взрослых (педагогов, родителей) и детей к психологическим знаниям.

Психологическая профилактика - направлена на сохранение, укрепление и развитие психологического здоровья детей.

Консультативная работа   В процессе консультирования рассматривается только то, что имеет отношение к решению главной задачи психологической службы образования - максимально содействовать психическому, личностному развитию каждого ребенка.

Задача психодиагностики - дать информацию об индивидуально-психических особенностях детей, которая была бы полезна  учителям и родителям.

Психокоррекция - это система мероприятий, направленных на исправление недостатков психологии или поведения ребенка с помощью специальных средств психологического воздействия.

Портфолио: