Тхорженицкая Анастасия Александровна

О себе

Образование: высшее профессиональное.
Специальность: специальная дошкольная педагогика и психология
Квалификация: педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии
Должность: воспитатель.

Повышение квалификации:

• «Развивающие игры в образовательном процессе ДОО в контексте ФГОС ДО»
• «Курсы первой медицинской помощи»
• «Пользователь ПК» (Windows, Word, Exel, Internet, e-mail, Power Point)
• СПб индустриально-педагогический колледж-предприятие – квалификация «преподаватель-организатор физической культуры»
• ИМЦ Приморского района «Профессиональная компетентность и культура педагога в контексте введения ФГОС ДО»

Опыт работы:

• Использование современных образовательных технологий: игровые технологии «Волшебный сундучок здоровья»; проект «Моя семья»; технология ТРИЗ - «Вернем Федоре посуду»; игротерапия «Куклы в гости к нам пришли».

Мой взгляд на мир

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям.