Терентьева Валентина Петровна

        Я – учитель. Эта профессия не была моей детской мечтой, но жизнь привела меня к ней.  В итоге я убедилась в том, что когда-то, стоя перед жизненным выбором, я поступила правильно, став учителем.

       Попробую доказать это. Во-первых, мне нравиться постоянно узнавать, что то новое, двигаться вперед. Это очень важно в моей профессии, так как, «чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому». Роль учителя предполагает всестороннее самообразование и верность своему делу. Во-вторых, мне нравятся разные виды деятельности. Кто как не учитель, воспитывающий подрастающее поколение, должен разбираться в разных сторонах человеческой жизни и деятельности, уметь творить, быть примером для своих учеников. Отсюда следует и мое педагогическое кредо: отдай ребенку все, что можешь. В-третьих, я учитель науки наук – химии. Это наука, которая позволяет научить детей разбираться в огромном мире окружающих нас веществ, а по большому счету формирует научное мировоззрение, понимание взаимосвязи всего происходящего на Земле.

         В общении с учениками и коллегами я придерживаюсь принципа: относись к людям так, как хочешь, чтобы они относились к тебе. Верю, надеюсь и работаю под девизом: все будет хорошо! 

О себе

Учитель химии МКОУ СОШ с.Калинино

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Толстой "Война и мир"

Мой взгляд на мир

Отдай ребенку все, что можешь

Моё портфолио

У учителя должно быть некое "досье успехов", в котором отражается все интересное и достойное из того, что происходит в его жизни. Таким досье может стать сайт учителя или портфолио.Главное назначение портфолио - продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как реализованные проекты, участия в олимпиадах и конкурсах, проведённые педагогом исследования. Портфолио позволяет педагогу проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов. 

Второе важное предназначение портфолио учителя - это альтернативная форма оценки профессионализма и результативности работы педагога при проведении экспертизы на соответствие заявленной квалификационной категории.

Здесь представлены мои разработки и творческие работы моих учеников