Петрова Татьяна Владимировна

О себе

Работаю учителем уже 10 (или еще только?) лет. В середине 90х было модно поступать на экономические и юридические факультеты, время было такое, а я выбрала тернистый путь учителя, потому что сама так хотела. Конечно, многих нюансов этой творческой профессии в то время я не знала, но со временем научилась воспринимать все, что происходит в стенах школы и за ее пределами как неотъемлемую часть этого трудного,но благородного дела. Я счастлива, что работаю по призванию, я счастлива, что у меня замечательная семья - двое детишек: сынуля - 10 лет и доченька - 2 года 10 месяцев, любимый и любящий муж. И я надеюсь, что впереди у меня еще много счастливых лет, в течение которых я смогу узнать массу интересных вещей, смогу передать то, чем владею сама своим ученикам (настоящим и будущим), и искренне верю, что профессия учителя российской школы будет престижной!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В детстве обожала романы Чарльза Диккенса, рассказы про Дениску Кораблева, советскую и зарубежную фантастику. В старших классах увлеклась творчеством Александра Вампилова. В студенчестве  - классика зарубежной литературы: Теодор Драйзер, Ремарк, Оскар Уйальд и многие другие.

Мой взгляд на мир

Смотрю на мир детскими глазами, до сих пор нахожу поводы для удивления, мне все интересно и я верю в людей.

Мои достижения

Главными своими достижениями считаю тот факт, что одна из моих бывших учениц уже работает в школе учителем английского, еще две бывшие ученицы являются студентками третьего курса Иркутского государственного лингвистического университета, и еще две выпускницы выбрали в качестве второй профессии - профессию переводчика.

Моё портфолио

Готовясь к аттестации, изучила огромное количество различных материалов. хочу выразить благодарность всем тем, чей опыт лег в основу и дал пищу к размышлению о том, как же должно выглядеть портфолио. представляю вашему вниманию то, что получилось у меня. Конечно, в бумажном варианте оно выглядит несколько иначе: дополнено копиями свидетельств и удостоверений о повышении квалификации, грамотами и благодарностями (моими и моих учеников), конспектами открытых уроков и тезисами выступлений на конференциях, а также материалами, отражающими деятельность по дополнительным обязанностям в школе.