Татьяна Викторовна Рудикова

 Учитель… Мы часто произносим это слово, но не задумываемся, какую огромную роль играет в нашей жизни Учитель. Трудно представить, сколько сил, труда, души, терпения учителя вкладывают в каждого из своих учеников, чтобы они выросли из маленьких девчонок и мальчишек в успешных, счастливых людей. Изо дня в день, из года в год учитель отдает себя детям. Недаром говорят, что школа – второй дом, а учитель – вторая мама, а иногда и папа. Как писатель живет в своих произведениях, как художник – в картинах, так и учитель – в мыслях, поступках и делах своих учеников. 

Кто такой учитель? 

Каждому из нас приходилось слышать выражение: «Учитель – красивая профессия». Или еще возвышеннее: «Они с честью несут гордое звание учителя»! Кто бы с этим спорил. Эти фразы повторяются так часто, что стали для нас чем-то само собой разумеющемся, что не требует доказательства, принимается на веру. Эти слова мы с малых лет слышали от родителей. Владимир Даль говорил: «Ученье требует призванья». Эта мысль настолько важна, что Даль включил ее в свой толковый словарь как пример использования слова «учить». Чувствуешь в себе призванье к тому, чтобы передать другому всё, что имеешь и умеешь - ты учитель, наделенный миссией. Нет такого ощущения – ты всего лишь преподаватель, овладевший профессией.

Что говорят о роли учителя? 

Мне было интересно, как люди представляют себе роль учителя в современной школе. И я решила узнать об этом из Интернета. Я прочитала мнения различных людей о роли учителей в обществе. Несмотря на огромное количество проблем, которые существуют в школе, роль учителя, по-прежнему, не теряет своей актуальности. Приведу несколько цитат. "Я считаю, что миссия учителя - особая миссия. Помочь маленькому человеку увидеть мир во все его многообразии, помочь определиться в выборе ценностей, что может быть важнее!!!". "Роль учителя во все времена - это научить ребенка любить этот мир и с любовью изучать его. Так должно быть. Что нужно сделать, чтобы так было? Цепочка любви и добра для многих детей начинается с педагогов." "Учительство во все времена было профессией, в основе которой лежит готовность идти на жертвы. Вспомните годы революций, кого в первую очередь расстреливали бандиты - учителя!" "Роль учителя всегда была и остается актуальной в современном мире. Учить детей необходимо с развития интереса к школе, учебному материалу, с уважения друг к другу."  Вот так, не больше и не меньше!

Мой опрос 

Нередко я слышала мнение о том, что в современной школе при наличии современного оборудования можно обойтись и без учителя. Поэтому, я решила провести опрос среди своих друзей и соседей. В моей анкете был всего один вопрос: "Можно ли учиться без учителя?". Я предложила три варианта ответа: "Да", "Нет", "Сложно, но можно". Мною были опрошены 25 человек, и, к своему удивлению, я обнаружила, что ответ "Нет" выбрали 22 человека, ответ "Сложно, но можно" выбрали 2 человека, и только 1  считает, что учиться можно не прибегая к помощи учителя, например, дистанционно. 

О себе

работаю учителем английского языка уже 23 года в сельской школе в п. Архипо-Осиповка. Поселок расположен на берегу Черного моря и летом мы встречаем и провожаем осенью огромное количество гостей со всех сторон   нашей Родины.Завязываются  долгие и короткие дружеские связи, которые поддерживают  и буквально связывают наши российские пространства. Самая любимая тема урока в начале сентября- "как ты провел летние каникулы"- когда за почти дружеской беседой ( если бы не нужно было  ставить оценки) мы делимся личными впечатлениями о лете, друзьях, новых перспективах в жизни ребят и взрослых. В новом учебном году все новое - даже новый формат образования ,в котором нам  придется жить и творить.Много сделано , но еще больше надо сделать. Главное : прививать детей к огромному Древу Знаний- не торопясь, стараясь не повредить,так, чтобы они проросли внутрь и не было бы силы способной оторвать  их от Него - это цель. А средства очень многообразны, и в первую очередь, профессиональный рост самого учителя. He who ceases to learn cannot adequately teach - тот кто прекратил учиться- не может научить ( китайская мудрость)Будем работать вместе!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Достоевский Ф.М.  пришел ко мне довольно поздно, уже после школы и даже университета. Но  сейчас он пришел навсегда!  И очень нравится  В.Крапивин и его книги о подростках, в которых и правда о детской жизни и немного фантастики. Честертон и его философские произведения, например: Вечный человек.  И пришло время читать и вдумываться в Святое Писание; как оказалось, там очень много ответов на многие жизненные вопросы, которым не было ответа раньше.

Мой взгляд на мир

 мой взгляд на мир очень оптимистичный! Жаловаться нет смысла- что сеем, то и жнем! 

Мои достижения

мои ученики, которые хотели и успешно прошли тесты ЕГЭ- это мои достижения

Моё портфолио

все , что делает учитель, обучая себя, все это идет через него к детям, его ученикам. Значит можно сделать только один вывод: хочешь, чтобы ученики любили учиться- люби этот бесконечный процесс и сам!

учитель- актер, сценарист,продюсер, художник, психолог,воспитатель,а иногда просто няня ( но та самая, как Арина Родионовна у Пушкина).