Татьяна Васильевна Прядченко

Разрешите представиться...

Прядченко Татьяна Васильевна, учитель английского языка МБОУ АСОШ №2 (Ростовская область, город Аксай)

О себе

• _{Заслуженный учитель РФ} 

• _{Заместитель директора по УВР}

• _{Учитель высшей категории}

• Победитель ПНПО, 2006

• Финалист российско-американского конкурса «Учителя - учителям» (2007), стажировка в университете PURDUE, США.

• Стажировки при университете Warwick, Великобритания, (2004, 2005).

• Полуфиналист программы стипендий фонда Э. Маски, успешно сдала международные экзамены TOEFL и GRE (2006). С высоким результатом прошла Кембриджское тестирование на знание методики преподавания иностранных языков TKT (Teaching Knowledge Test).

• В разные годы становилась лауреатом и победителем муниципального профессионального конкурса «ФЕСТИВАЛЬ ИННОВАЦИЙ», стала лауреатом межрегионального конкурса «ДИАЛОГ КУЛЬТУР – ДИАЛОГ РЕГИОНОВ» (2018), регионального конкурса методических разработок «ТАКИЕ РАЗНЫЕ УРОКИ, НО В КАЖДОМ МАСТЕРА РУКА» (2019).

• Преподаватель региональных курсов для учителей английского языка в совместном Российско-британском проекте DONELTA (2004, 2005).

• Участие в международных педагогических семинарах и конференциях в качестве докладчика: Казань, 2007; Ярославль, 2008; Москва, 2011; Санкт-Петербург, 2018 и др.

• В течение ряда лет являлась экспертом в области проведения              аккредитационной экспертизы образовательной деятельности школ.

• В настоящее время является старшим экспертом областной предметной комиссии по английскому языку при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования.

• Учащиеся успешно сдают ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку, являются призерами и победителями ВсОШ и различных олимпиад и конкурсов, таких как Всероссийские предметные олимпиады «Страна талантов», ежегодная областная конференция на иностранных языках и др.

• Повышение квалификации:

• ГБОУ ДПО РО «РИПК и ППРО» дополнительное профессиональное образование «Цифровая образовательная среда» по проблеме « Цифровые образовательные ресурсы, онлайн-сервисы и платформы для организации дистанционного образования», 36 ч. (2021).

• ГБОУ ДПО РО «АПК и ППРО» дополнительное профессиональное образование «Социальное (коррекционное) образование» по проблеме «Содержание и технологии инклюзивного образования детей с ОВЗ в системе требований ФГОС», 72 ч. (2018).

• ФГАОУ ДПО РО «РИПК и ППРО» ГБОУ ДПО РО «РИПК и ППРО» по дополнительной профессиональной программе «Обучение иностранным языкам на разных уровнях общего образования в свете реализации требований ФГОС», 36 ч. (2017).

• ГБОУ ДПО РО «РИПК и ППРО» дополнительное профессиональное образование «Управление качеством образования в условиях введения ФГОС» по проблеме «Совершенствование подходов к оцениванию развернутых ответов экзаменационных работ участников ЕГЭ экспертами предметных комиссий Ростовской области», 18 ч.