Склярова Татьяна Геннадьевна

О себе

 В 1974г. окончила среднюю школу №28, поступила на заочное отделение Коломенского Педагогического Института на факультет истории и обществознания, совмещая работу старшей пионерской вожатой в школе №28. В 1982г. закончила институт, а с 1983г. стала работать воспитателем группы продленного дня. С 1988г., то есть с момента основания школы, работаю учителем географии в МОУ СОШ №18 г. Коломны. В 2002г. мне было присвоено звание "Заслуженный работник образования Московской области", в 2006г. стала победителем ПНПО.

В ноябре 2011года принимала участие в работе I Всеросийского съезда учителей географии в г. Москве, являюсь постоянным участником ежегодных "Педагогических марафонов" в г. Москве.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Отдаю предпочтени двум направлениям в литературе - историческая литература и приключенческая, с описаниями природы различных территорий.

Любимые авторы Ф.Купер, Д.Лондон, О.Кервуд, Ю.Герман, А.Толстой, Г.Сенкевич, М.Рид, И.Ефремов

Мой взгляд на мир

Мои достижения

 Диплом за 2007г. 2-е место в городском смотре конкурсе кабинетов географии

.

Грамота классному руководителю, за активное участие класса в работе детской общественной организации "Бригантина" за 2011-2012гг.

Диплом за подготовку призеров "Молодежного географического чемпионата", 2011г.

Сертификат за активное участие в IX-Международной интернет олимпиаде "Эрудиты планеты-2010"

Грамота Управления Образования г.о. Коломна "За достигнутые успехи в обучении и воспитании учащихся" 2012г.

Диплом за активное участие во Всеросийском игровом конкурсе по естествознанию "Человек и природа" 2011г.

Моё портфолио

  Склярова Татьяна Геннадьевна, учитель географии МБОУ СОШ№18 г.о. Коломна Московской области. Мой педагогический стаж 38 лет, 25 из которых работаю учителем географии. Окончила Коломенский Педагогический Институт по специальности история и обществознание, но судьба распорядилась так, что пришлось поменять специальность, о чём ни минуты не жалею. Стараюсь привить своим ученикам интерес к предмету, для чего использую различные педагогические технологии, методические приемы. Для активизации учебно-познавательной деятельности применяю различные средства обучения и формы организации урока. При подготовке к уроку стараюсь отбирать основной и вспомогательный материал, используя наряду с учебником дополнительную, специальную художественную литературу, а так же произведения известных авторов: Каверина, Кервуда, Купера, Ж.Верна, М.Рида и других. Активно использую материалы СМИ, видео и медиа - материалы. Учу работать ребят самостоятельно с различными источниками знаний, применять полученные знания на практике, при этом широко использую технологию проектной деятельности. Особое внимание уделяю работе с картами, схемами, статистическими материалами. Часто провожу уроки нестандартного типа: уроки КВН, практикумы, но больше всего люблю проводить уроки-путешествия, которые погружают детей в мир географической науки, раскрывающий ее многообразную палитру. На уроках применяю деловые игры, географические загадки, цифровые диктанты, ставлю проблемные ситуации, связанные со знанием природы. Стараюсь сформировать у учеников физико-, экономико-географические знания и умения, а также знания экологического содержания. Веду обучение на дифференцированной основе, организуя и направляя исследовательскую работу школьников, провожу индивидуальные консультации по различным вопросам.