Ширяева Татьяна Владимировна

                 Познание мира начинается с удивления. “Удивляясь - удивлять, увлекаясь - увлекать” – вот так я бы сформулировала основной тезис своей педагогической деятельности. 

О себе

   Преподаю технологию уже более 14 лет. Охотно сотрудничаю с другими преподавателями технологии, есть интересные идеи и немало достижений в профессиональной сфере. Учавствую в различных конкурсах со своими учениками, стараюсь прививать детям любовь к делу, которым они занимаются. Дополнительно получила специальность закройщик-универсал, что несомненно помогает мне в работе. Люблю русский язык, сочиняю стихи, занимаюсь шитьём, развиваюсь и совершенствуюсь постоянно. Не скучаю и не даю скучать другим.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.Шолохов "Поднятая целина", поэзия М.Ю.Лермонтова, П.Коэльо "Алхимик",А.П.Чехов

Мой взгляд на мир

Свой взгляд на мир считаю демократичным. Любое мнение о чем-либо имеет право на существование. Все в этом мире относительно и каждый человек имеет право на выбор, с чем соглашаться, а что отрицать. В каждом конкретном случае отношение к ситуации индивидуально. Терпеть не могу лжецов, но в ситуации, когда правда может стоить жизни или нанести тяжелую душевную травму, скажем, ребенку, совру и буду собой довольна. Уважаю людей, которые живут по совести и справедливости, сужу о человеке по его системе ценностей.

Мои достижения

Со своими учениками являемся неоднократными победителями муниципального этапа олимпиады по технологии, участниками регионального этапа олимпиады по технологии. Являясь начальником пришкольного участка на протяжении нескольких лет,  принимаю участие в конкурсах по благоустройству школьного двора. В 2015 году стали победителями конкурса " Самый лучший школьный двор". Активно принимаем участие в творческих конкурсах, выставках, где занимаем призовые места. В 2016 году стала победителем муниципального тура конкурса профессионального мастерства "Учитель года 2016".

Моё портфолио

Мастерство учителя не случайная удача, не счастливые находки, а систематический, кропотливый поиск и труд, часто черновой, будничный, наполненный тревожными раздумьями, открытиями и неудачами. Победа ребенка становится и моей победой. Нельзя останавливаться на достигнутом и как-бы тяжело не было, надо идти вместе. Учитель и ученик.

Портфолио: