Святова Елена Николаевна

Педагог – миссия навеки

Зажигать искру в человеке, пробуждать мысль в умах пытливых

Зажигать свет в глазах счастливых.

О себе

Мне повезло, т.к. я нашла своё призвание:мама уже взрослых детей, жена, учитель. Ни о чём другом в жизни не мечтала! Хотя нет: мечтала жить в самом необычном городе нашей страны - в Петербурге. И вот уже "чёртову дюжину" лет брожу по его улицам. А  малой моей родиной является г.Саранск (столица Мордовии). В 1994г. я закончила филологический факультет  МГУ им. Н.П.огарёва и сразу же устроилась работать учителем русского языка и литературы в школу №28 г.Саранска.И вот уже 20 лет, как я пытаюсь понять, что за человек – учитель? Чем он отличается от других людей? Мне кажется, что он такой же, как и все, однако, у него есть одна отличительная особенность:он сознательно принимает на себе повышенную ответственность за будущее.И миссия учителя – одновременно и великая, и страшная. Ведь наша деятельность – это всякий раз вторжение во внутренний мир вечно меняющегося, противоречивого, растущего человека. Поэтому для меня решающей заповедью является: «Не навреди!» Именно ею руководствуюсь я и сейчас, работая в гимназии №343 Невского района Санкт-Петербурга.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Для меня чтение - это неотделимая часть меня самой, поэтому выделить какие- то конкретные книги очень трудно! Но первой книгой, заставившей меня в детстве увидеть мир, поный противоречий и душевной боли, стал роман Э.-Л.Войнич "Овод".

Мой взгляд на мир

Пока человек не сдается, он сильнее своей судьбы.

Мои достижения

С 2009г. учитель высшей категори.

С 2010г. эксперт государственной итоговой аттестации по русскому языку.

Победитель конкурса педагогических достижений в номинации "Учитель года" в 2009г. и  2014г.

Моё портфолио

Успешный учитель, удовлетворённый собой и своей деятельностью, убежденный в своей личной и профессиональной компетентности, уверенный в своём успехе, оказывает позитивное воздействие на самооценку и на отношение к нему детей, членов коллектива,  стимулирует у них стремление к успехам в деятельности и в конечном итоге оказывает развивающее воздействие на их личность.