Главные вкладки

Студенко Ольга Игоревна

сайт музыкального руководителя

Моцартами наши дети могут и не быть, но частичка Моцарта есть в каждом!

Профессия: Музыкальный руководитель

Профессиональные интересы: Увлечена развитием музыкальных способностей и творчества у детей дошкольного возраста, люблю заниматься с дошкольниками театрализованной деятельностью и оркестровками

Увлечения: Рукоделие

Регион: Санкт-Петербург

Населенный пункт: Санкт-Петербург

Место работы: ГБДОУ детский сад № 141

Если вы хотите, чтобы ваши дети сделали первый возможный шаг к Нобелевской премии, начинайте не с химии, а с музыки. Ибо абсолютное большинство Нобелевских лауреатов в детстве были окружены музыкой. Ибо музыка - пища для мозга, в структурах музыки скрыты все последующие научные открытия. И Эйнштейн со скрипкой, и Планк у рояля - не случайность, не прихоть, а Божественная необходимость.

Михаил Казиник

Здравствуйте!

Я очень рада приветствовать Вас на страничках моего мини-сайта!

О себе

Меня зовут Ольга!

Работаю в детском саду уже 22 года

Увлекаюсь рукоделием

Здесь можно найти некоторые мои творения

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения мировой классической литературы

Мой взгляд на мир

Смотрю на мир оптимистично. Учусь у жизни и работаю над собой.

Мои достижения

Главным профессиональным достижением считаю тот факт, что дети с большим удовольствием и радостью спешат ко мне на музыкальные занятия, охотно отложив на потом все дела!

Моё портфолио

Общий стаж работы: 27,5 лет

Стаж работы музыкальным руководителем: 22 года

Образование:

ВПУ (колледж) № 4, воспитатель в дошкольном образовательном учреждении, музыкальный руководитель в детском саду. Год окончания – 1997.

РГПУ им. А.И.Герцена, Институт Детства, организатор-методист в дошкольном образовательном учреждении. Год окончания – 2007.

Курсы повышения квалификации:

"Информационно-психологическая безопасность в ОУ" СПб АППО им. К.Д. Ушинского. Сентябрь-декабрь 2024 г.

"Составляющие ИКТ-компетентности работников системы образования". ГБОУ дополнительного педагогического профессионального образования центра повышения квалификации специалистов Выборгского района Санкт-Петербурга "Информационно-методический центр". Май-июнь 2012 год.

"Повышение этнокультурной компетенции педагога на основе традиционной народной культуры". Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования. 2009-2010 учебный год.

Семинар-практикум: «Пасхальная радость». Фольклорно-этнографический коллектив «Домострой», педагоги-фольклористы: Н.В. Еремина, Т.Л. Куц, М.В. Деянова; этнохореограф Г.В. Емельянова. 2008 год.

Семинар-практикум по летним праздникам: «Семик честной, да Троица». Фольклорно-этнографический коллектив «Домострой», педагоги-фольклористы: Н.В. Еремина, Т.Л. Куц, М.В. Деянова; этнохореограф Г.В. Емельянова. 2008 год.

Семинар-практикум: «Осенние праздники». Фольклорно-этнографический коллектив «Домострой», педагог-фольклорист: Н.В. Еремина. 2008 год.

Семинар-практикум: Театр «Петрушки». Фольклорно-этнографический коллектив «Домострой», педагоги-фольклористы: В.В. Гуреева, А.Е. Матросова; этнохореограф Н.М. Протопопова. 2008 год.

Семинар-практикум: «Дом. Семья. Традиционное воспитание детей». Фольклорно-этнографический коллектив «Домострой», педагоги-фольклористы: Н.В. Еремина, Т.Л. Куц, М.В. Ашух, Т.А. Мехова. 2008 год.

Программы, используемые в работе:

Программа воспитания и обучения в детском саду / Под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. – 3-е издание, исправленное и дополненное – Москва: Мозаика-Синтез, 2005.

Ладушки: Программа музыкального развития детей 3 – 7 лет. Новоскольцева И.А., Каплунова И.М. Изд.: Композитор – Санкт – Петербург, 2000.

Музыкальные шедевры. Программа по слушанию Радыновой О.П. – Москва: ТЦ Сфера, 2009.

Топ – хлоп, малыши. Программа музыкально – ритмического воспитания детей 2 – 3 лет. Сауко Т.Н., Буренина А.И. Санкт – Петербург, 2001.

Горенка: М.В. Хазова. Комплексное изучение музыкального фольклора. Фольклор-музыка-театр: Программы и конспекты занятий для педагогов дополнительного образования, работающих с дошкольниками: Программно-методическое пособие/Под редакцией С.И. Мерзляковой – Москва: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1999.

Ритмическая мозаика: Программа по ритмической пластике, методические рекомендации и музыкально - ритмические композиции. А.И. Буренина - ЛОИРО , 2000

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты