Сташ Лариса Гиссовна

Здравствуйте, уважаемые посетители!

Мой сайт создан для учителей русского языка и литературы, учеников общеобразовательных школ, а также их родителей. Цели сайта: 1) обмен полезной информацией с коллегами, учениками и родителями,

2) обобщение и распространение педагогического опыта работы. Задачи сайта: 1) повышение квалификации посредством сотрудничества с коллегами, 2) освоение новых образовательных технологий, 3)осуществление самоанализа своей деятельности..

О себе

Сообщаю о себе следующие сведения: образование высшее, в 1998  году окончила КубГУ  с дипломом по квалификации Филолог. Преподаватель русского языка. С 2003 года работаю в МБОУ СОШ №18 учителем русского языка и литературы.  Никогда не думала, что СШ № 18 станет моим вторым домом: именно в неё я пошла в 1 класс, именно в ней проходил мой первый выпускной бал, а теперь вот уже без малого  12лет спешу в неё каждый день на первый урок,  к своим ребятам-ученикам. Надеюсь, что им  повезло со мной, как когда-то повезло мне в школьные годы встретить умных, душевных педагогов, благодаря которым я и выбрала профессию учителя.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Их много.Безусловно, "Война и Мир" Л.Толстого. "100 лет одиночества" Г.Г.Маркеса, Э.М. Ремарк " Жизнь взаймы", " Три товарища". Ф. Саган "Здравствуй, грусть". "Старик и море" , "Горы как слоны" (мой вольный перевод)Э. Хемингуэя. В. Набоков "Машенька", конечно же , "Лолита", Вл. Сорокин, Д.Рубина, Л.Улицкая, Ев. Гришковец. "Парфюмер" П.Зюскинд. Это яркие, интересные книги. Книги, которые формируют хороший читательский вкус.

Мой взгляд на мир

Сократ  сказал, что "в каждом человеке солнце. Только дайте ему светить". Учитель должен рассмотреть в каждом  ребёнке индивидуальность, "солнце" и дать возможность ему светить. Пожалуй, вот это и есть мой взгляд на мир.

Мои достижения

2011г. подготовила призёра муниципального этапа Всероссийской олимпиады по русскому языку, Рассадневу Д., 11 класс.

2012г. награждена Благодарственным письмом МБОУ СОШ №18 за качественную работу при подготовке к ЕГЭ по русскому языку.

2012г. подготовила призёра муниципального этапа Всероссийской олимпиады по русскому языку, Черепий Е., 7 класс.

2012 г. подготовила призёра муниципального этапа Всероссийской олимпиады по литературе, Чаплиёву В., 7 класс.

2014г. подготовила призёра муниципального этапа Всероссийской олимпиады по русскому языку, Калайду Е., 7 класс.

2014г. подготовила призёра муниципального этапа Всероссийской олимпиады по литературе, Чаплиёву В., 9 класс

2014 г. подготовила победителя районного тура Международного конкурса чтецов " Живая классика", Щенева И., 6 класс.

2014г. подготовила призёра районного тура Международного конкурса чтецов "Живая классика", Димиденко А., 6 класс.

2014г. подготовила призёра Всероссийского конкурса детского и юношеского литературно -художественного творчества "Дети и книги", образованного на базе профессионального сообщества педагогов "Методисты.ру", Калайду Е., 7 класс.

2014г.  - победителя Всероссийского дистанционного конкурса проектов по литературе А.С.Дубровский, Димиденко А., 6 класс.

2014г. - победителя Международной дистанционной олимпиады по русскому языку "Буквица", Чаплиёву В., 8 класс.

2014г. -  призёра Международной дистанционной олимпиады по русскому языку "Буквица", Милюхина В., 5 класс.

2014г. - победителя муниципального этапа краевого конкурса сочинений "Люблю тебя, мой край родной!", Чаплиёву В., 9 класс.

2015г. - призёра районного конкурса сочинений уч-ся образовательных учреждений МО Белореченский район "Потомки помнят славную Победу!", Чаплиёву В., 9 класс.

Кроме того, ежегодно мои ученики становятся призёрами Международного конкурса "Русский медвежонок", "Олимпус".

Моё портфолио

Только в атмосфере любви и защищённости может вырасти сильная, свободная, творческая и гуманная личность. Талантливость педагога определяется способностью любить детей, умением представить им максимум свободы, обеспечить полную защищённость ребёнка. Ведь именно педагог приобщает ребёнка к духовным ценностям культуры, он - защита и поддержка, проводник знаний, образец поведения. Работу педагога часто сравнивают с работой художника. Но если художник видит перед собой окончательный результат своей работы и, не удовлетворён им, может просто уничтожить неудавшийся эскиз, то педагог лишён такой возможности.Его творение уходит от него и живёт независимой жизнью. Не только удачи педагога, но и его ошибки остаются жить в вечности. Потому что педагог формирует будущее.

Портфолио: