Главные вкладки
Cоколова Тамара Анатольевна
сайт воспитателя детского сада
Профессия: воспитатель детского сада
Профессиональные интересы: оздоровительная работа
Увлечения: велоспорт
Регион: Санкт-Петербург
Населенный пункт: колпинский район
Место работы: детский сад 11
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/sokolova-tamara-anatolevnaРебенок- зеркало семьи,как в капле воды отражается солнце,так в детях отражается нравственная чистота матери и отца.
Ребенок растет от радости,а не от того сколько он ест
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Стаж педагогической работы 40 лет.Родилась в Ленинграде.В1975 году закончила педагогическое училище №4.Имею высшую квалификационную категорию.Последнии 15 лет занимаюсь оздоровительной работой в детском саду.Имею почетную грамоту от Министерства образования и науки Российской Федерации.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Луиза Хей "Сила внутри нас",Сухомлинский "Сердце отдаю детям.",Макаренко" Книга для родителей".
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
все будет хорошо
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Мои дети принимали участие: в районном конкурсе "Азбука безопасности"- заняли 1 место, в международном конкурсе детского творчества -"Первый аккорд"-получили диплом 1 степени. В спортивно-танцевальном конкурсе среди дошкольных образовательных учреждений заняли 2 место.За активное участие в спортивных соревнованиях "Весенняя капель"награждены грамотой.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Здоровье -это та вершина на которую каждый человек должен взойти сам.Наблюдая за детьми своей группы, я отметила,что состояние здоровья подрастающего поколения -катастрофично.Рост заболеваемости -высок.Занимаясь оздоровительной работой,я поставила перед собой задачи:
-укреплять здоровье и повысить работоспособность детей;
-способствовать через двигательно-игровую деятельность эмоциональному развитию ребенка;
-повышать интерес детей к занятиям физическими упражнениями через игравую деятельность;
-развивать двигательное воображение и творческую фантазию;
-создавать благоприятные условия для развития умственных способностей детей через сюжетно-ролевую направленность занятий.