Платонова Софья Алексеевна

О себе

Победитель профессионального конкурса педагогического мастерства "Учитель года - 2021" г. Химки.

Мои достижения

Платонова Софья Алексеевна, 20.12.1992 г.р., имею высшее образование, окончила Московский Государственный Областной Университет, лингвистический факультет в 2014 году. Свою педагогическую деятельность начала в МБОУ Лицей №15 г. Химки в 2014 году и успешно работа. учителем иностранных языков (английского и немецкого) в течение шести лет.

На уроках активно применяю различные методики обучения английскому языку: коммуникативный системно-деятельностный метод - CTL – Communicative Language Teaching, PPP -Presentation-Practice-Production, TBL – task based learning, CLIL - Content and Language Integrated Learning (предметно-языковое интегрированное обучение), Blended learning (смешанное обучение), TPR -Total Physical Response (Метод физического реагирования). Создаю мультимедийные средства обучения, использую интерактивные задания, которые разрабатываю самостоятельно на электронных платформах: Wordwall, Learning apps, Goggle drawings, Google Jamboard, Power Point.

          Добиваюсь высоких результатов обучения школьников: успеваемость – 100%, качество знаний – 91%. Мои ученики принимают активное участие в конкурсах и олимпиадах различного уровня, становясь победителями и призерами:

Всероссийская олимпиада школьников по английскому языку: школьный этап (), муниципальный этап ().

Всероссийская олимпиада школьников по немецкому языку: школьный этап (2014 – 1 победитель, 2015 – 2 победителя); муниципальный этап (2014 – 1 призёр, 2015 – 1 победитель,1 призёр).

Олимпиада по английскому языку “British bulldog” ().

Олимпиада по английскому языку “Olimpis” (2018 – 3 победителя; 2019 – 2 победителя, 3 призёра).

Международная олимпиада «Инфоурок» осенний сезон 2018 по английскому языку (углубленный уровень) 1 победитель, 2 призёра.

          Во время дистанционного обучения школьников весной 2020 года с целью лёгкого и интересного изучения английского языка я создала канал на Youtube c видеоуроками для учеников. Этот канал вызвал положительный отклик у обучающихся и их родителей, что подтверждает опрос-анкета, которая была создана для анализа данного вида обучения (https://www.youtube.com/watch?v=D4-ZwGhGvu0&t=105s,  https://www.youtube.com/watch?v=-UMvBqtxmgg&t=35s). Опыт такой работы был представлен мной на заседании методического совета «Плюсы» и «минусы» дистанционного обучения» в мае 2020 года (формат онлайн).

Ежегодно я даю открытые уроки, ставлю театральные постановки на английском языке в рамках Дня открытых дверей лицея. 

Я. постоянно работаю над повышением своего педагогического мастерства, прошла обучение по программам:

1. «Реализация требований нового законодательства в сфере образования при обучении иностранным языкам в различных типах образовательных учреждений», ФГАОУ ДПО АПК и ППРО, 2015;
2. «Эффективный урок английского языка в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования с УМК "Английский в фокусе("Spotlight") 5-9 классов"» ГДЕ?, 2015;
3. «Организация деятельности педагогических работников по классному руководству», OOO "Центр инновационного образования и воспитания, 2020;  
4. «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях», OOO «Центр инновационного образования и воспитания», 2020;
5. «Введение в нейропсихологию обучения. Основы нейропсихологии», Foxford, 2020;
6. «Преподавание английского языка: реализация ФГОС-2020 и новые тенденции в образовании»,Foxford, Иностранный язык, 2020;
7. «Подготовка организаторов ППЭ (Передача ЭМ по сети "Интернет" и сканирование в Штабе ППЭ),edu.rustest ru, 2020;
8. «Интенсивный Курс How to teach ONLINE 6.0»,Антитренинги, платформа для онлайн обучения, 2020.

           В 2019 году получила 2 международных Кембриджских сертификата TKT, подтверждающих высокий уровень профессионализма.

           Имею публикацию «Basketball centre “Arena Knimki”» в журнале «Spotlight on Khimki» издательство «Просвещение» (29.07.2019).

Я имеет активную жизненную позицию и веду большую общественную работу. Совместно с учениками и их родителями активно участвую в благотворительных ярмарках, проводимых в лицее, организую участие школьников и их родителей в субботниках и других акциях. 

Портфолио: