Смирнова Наталья Андреевна

_{Мои воспитанники часто задают мне вопрос, почему я выбрала профессию учителя и считаю её самой лучшей. Я мысленно возвращаюсь в детство. Моей первой учительницей была Клюева Тамара Васильевна. Глядя на неё, я мечтала сама проверять тетради и ставить отметки. Только её заслуга в том, что я пронесла любовь к профессии  через всю жизнь. Она так объясняла на уроках, что всем было интересно, а дома даже не надо было перечитывать материал учебника. Помню, не могла уснуть, пока не сложится в голове решение задачи или мысленно не повторю заданное стихотворение. Именно учитель помогла мне в выборе профессии.}  

_{Без любви к своему делу, без любви к детям невозможно быть хорошим учителем. Педагог без любви к ребенку – все равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета.}

 _{Каждый день на меня смотрят глаза моих учеников. Это будущее России. Каким оно будет, зависит и от меня. Многие годы работы в школе научили меня принимать детей такими,  какие они есть, быть терпимой к ошибкам других, но требовательной к себе. Я часто задаю вопрос, что должно быть главным для учителя? И больше всего убеждаюсь в том, что главное - увидеть индивидуальность ученика и сохранить её, помочь ребёнку поверить в свои силы.}

 _{Школа – это моё главное увлечение. Ей я отдаю всё своё время и силы. Жить по-другому уже не умею. А когда не остаётся сил, вспоминаю строки из стихотворения Н.А. Заболоцкого:}

« Не позволяй душе лениться!

Чтоб в ступе воду не толочь,

Душа обязана трудиться,

И день, и ночь, и день и ночь!»

О себе

Я, учитель начальных классов и воспитательгруппы продленного дня. Педагогический стаж 20 лет. Имею два педагогических образования:  учитель начальных классов и учитель-логопед. Закончила СПВПУ(К) № 1 им. Н.А. Некрасова и ЛГПУ им. А.С. Пушкина по специальности учитель-логопед. Тема над которой я работаю: " Нравственное воспитание младших школьников."

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой взгляд на мир

Бежит неутомимо время…

Бежите неутомимо время,

Проходит жизнь, как тень от облаков.

Дороже всех наград и премий

Слова любви моих учеников.

Они идут у них от сердца,

О чистом чувстве, говоря…

Они со мной – и сразу верится,

Что жизнь-то прожита не зря!

Мои достижения

Грамота за II место во всероссийском дистанционном конкурсе "Урок - Просвещения - 2011"

Диплом за I место во всероссийском дистанционном конкурсе "Мозайка презентаций".

Диплом за III место во всероссийском дистанционном фестивале "Творческий урок".

Диплом за III местово всероссийском дистанционном конкурсе "Школьный задачник".

Диплом победителя районного профессионального фестиваля-конкурса педагогов и организаторов педагогического процесса "Воспитай личность" номинация "Призвание-воспитатель".

Моё портфолио

Портфолио - копилка наших общих достижений с детьми. 

Ориентируясь на определение слова портфолио, портфолио - это новая форма контроля и оценки достижений учащихся, его характеристика, доказательство прогресса в обучении по результатам, приложенным усилиям, по материализованным продуктам учебно-познавательной деятельности, включая самооценку, можно с уверенностью сказать,          что      данное электронное портфолио будет отражать все стороны жизни нашего класса.