Смирнова Елена Викторовна

    Каждый день я занимаюсь тем, что мне интересно. Дети, любовь к детям, забота, внимание ,которое я им дарю, приносят мне радость. Мир детства целиком зависит от нас, взрослых, от душевной щедрости воспитателя. Чтобы дети нам верили, надо просто их любить и создать условия, где они могли бы подниматься на ступеньку выше в своем развитии.

    Мое кредо: «Лучший способ сделать детей хорошими- сделать их счастливыми.» (Оскар Уайльд). Если ребенок с желанием идет в детский сад, у него много друзей, его понимают и принимают таким, какой он есть, то у него нет повода проявлять негативные черты характера. Моя работа способствует развитию тех сторон детской души, которые желательны, и заглушает те, которые, развиваясь, могут принести только вред самому ребенку и его окружающим. Вырастить ребенка сознательным человеком, физически и нравственно здоровым – самая важная задача для меня. Выбрав эту профессию, я стараюсь искать решения, позволяющие детям раскрываться, понимать их, любить и делать их жизнь в детском саду радостной и счастливой, а также быть справедливой и последовательной в воспитании и обучении. Для ребенка справедливость – условие защищенности. Быть справедливой – это значит увидеть победу, пусть самую маленькую, даже простое старание ребенка. И победу не над другими, а над самим собой – вчерашним. Я стараюсь видеть, удивляться и восхищаться способностями своих детей. И в ответ вижу их счастливые глаза и слышу слова: «Я Вас люблю». Это ли не счастье для педагога?

    Я работаю по программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, М.А.Васильевой, Т.С.Комаровой, одна из основных задач которой – способствовать развитию познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению, развитию умственных способностей в наиболее близких и естественных для ребенка дошкольника видов деятельности: игре, общении со взрослыми и сверстниками, труде. Именно в этих видах деятельности, по мнению авторов программы, происходит становление таких новообразований, как произвольность поведения, способность к логическому мышлению, самоконтроль, творческое воображение, что составляет важнейшую базу для начала систематического обучения.

    Основным методом моей работы является педагогическое сотрудничество, когда я и ребенок общаемся и действуем на равных. Использую личностно - ориентированный подход к обучению, который позволяет мне вовлечь каждого ребенка в активный познавательный процесс. Обучение организую в форме игры, так как именно она является ведущим видом деятельности.

    В своей педагогической деятельности использую новые технологии и методы обучения дошкольников:

- игровые технологии

- технологии проблемного обучения

- технологии развивающего обучения

- технологию развития критического мышления («Кластер», «Лови ошибку», «Дерево предсказаний», «Верные и неверные утверждения»).

Начинаю использовать информационно-компьютерные технологии. Применяю методы экспериментирования.

О себе

В1985 году закончила Ленинградское педагогическое училище № 4, и с тех пор работаю воспитателем детского сада.С каждым днем работать все интересней. В этом году закончила компьютерные курсы и теперь осваиваю новые технологии. Вспоминаю, как раньше выискивала каждую картинку к занятию, а сейчас стоит войти в интернет - и все готово. Готовится к занятиям стало одно удовольствие. В свободное время занимаюсь вязанием и с огромным удовольствием выращиваю цветы. Цветы - это моя слабость. На даче моим участком любуется вся улица, а я опять с нетерпением жду весну. Весна - время выращивания рассады.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Люблю книги, которые захватывают душевной теплотой,исторические романы, книги о животных. Джеймса Оливера Кервуда перечитываю много раз.

Мой взгляд на мир

Если мы не разучимся любить и дарить тепло - он изменится в лучшую сторону. Все, что присходит рядом с нами , зависит от нас. Чем больше тепла мы подарим окружающему миру, тем теплее нам будет самим. Я верю, что все злые поступки совершают люди, которых недолюбили. Я дарю свою любовь и получаю ее в ответ от своих детей, внуков, воспитанников.

Мои достижения

Самое большое мое достижение на данный момент это то, что я осваиваю компьютер. Еще 2 месяца назад я даже представить себе не могла, что смогу во всем разобраться.

Моё портфолио

Я стараюсь работать творчески, а это значит - придумываю что-то свое, разрабатываю новые дидактические игры.Особенно привлекает меня работа по развитию речи и по ознакомлению детей с природой.