Главные вкладки

Слезка Марина Николаевна

Сайт учителя Технологии, ИЗО

От мастерства учителя - к мастерству ученика!

Профессия: Учитель Технологии, ИЗО

Профессиональные интересы: Декоративно-прикладное творчество, совершенствование педагогического мастерства.

Увлечения: Все виды рукоделия, путешествие

Регион: Москва

Населенный пункт: г. Москва

Место работы: ГАПОУ МОК им. В.Талалихина ЮВАО г. Москва

Всё могут, всё умеют, со всем справляются человеческие руки. Только надо приучить их к хорошему делу. Чтобы стали они сноровистыми, умелыми,послушными доброму сердцу и точному уму.

Лев Кассиль

Важнейшим средством эстетического воспитания является искусство. В наши дни оно стало необходимым в духовном развитии человека, в формировании его мировоззрения, идейных убеждений, его чувств.

Уроки трудового обучения особенно тесно связанны с уроками изобразительного искусства. Развитие творческих способностей призванно способствовать формированию у детей элементов технологического и художественного мышления.

Изобразительное искусство, как и любой другой вид искусства - это ярко выраженная творческая деятельность, в процессе которой создаются художественные образы, отражающие действительность и вопложение эстетического отношения к ней человека. К изобразительному искусству относятся живопись, графика, скульптура, декоративно - рикладное творчество.

Ребенка можно и нужно учить самостоятельному выполнению доступных ему практических операций. При этом большое значение имеет процесс интеллектуального и духовно - эмоционального осмысления работы, а также качественное её исполнение. Учителю отводится существенная роль в демонствации определённых приёмов работы.

Все эти задачи могут быть успешно решены в процессе практических и творческих занятий: при изготовлении различных художественно - прикладных изделий, выполнении творческих проектов, знакомстве с историей возникновения, развития и значения в жизни человека той или иной вещи.

Слезка М.Н.

О себе

Учитель высшей категории. Стаж работы в школе 18 лет.

Основными приоритетными направлениями работы в настоящее время считаю проектную деятельность и развитие творческого мышления.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классическая литература.

Мой взгляд на мир

"Научиться можно только тому, что любишь."
Иоганн Вольфганг Гете.

Мои достижения

Участие в конкурсах "Учитель года - 2010", "Учитель года - 2011" (победитель окружного этапа).

Победитель окружного конкурса педагогического мастерства "Золотые руки".

Подготовка победителей районных, окружных, городских и международных конкурсов по изобразительному искусству и декоративно-прикладному творчеству.

Лауреат ХI Фестиваля художественного творчества педагогов города Москвы «Признание» окружной этап

в номинации декоративно-прикладное и изобразительное творчество «Золотые руки - 2013» .

Моё портфолио

В педагогической практике используется метод проектной деятельности.
Данная методика дает возможность ребёнку познакомиться с большим количеством видов прикладного творчества, попробовать свои силы в разных видах народного искусства, получить и углубить свои знания, умения, навыки по наиболее понравившемуся виду творчества.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты